2024届广东省深圳市高三一模作文审题导写

2024年深圳高三一模作文“一条河流曲折向前，不只是为了抵达大海”审题导写+立意指导+相关名句+事例素材+范文4篇
【原题呈现】
23.阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)
一条河流曲折向前，不只是为了抵达大海，也是为了流经更多的土地。

这句意蕴丰富的话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)
一条河流曲折向前，不只是为了抵达大海，也是为了流经更多的土地。

这句意蕴丰富的话引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】
材料中的句子“一条河流曲折向前，不只是为了抵达大海，也是为了流经更多的土地”富有象征性和哲理性。

这句话通过河流的形象，隐喻了人生或事物发展的复杂性和多元性。

首先，从“一条河流曲折向前”可以看出，河流的发展并不是一帆风顺的，而是充满了曲折和挑战。

这可以类比到人生或任何事物的发展过程中，都会遇到各种困难和阻碍，需要不断地适应和调整，才能继续前进。

其次，“不只是为了抵达大海”表明，河流的目标并不仅仅是终点，即大海。

如果仅仅把大海作为目标，那么河流可能会选择最直接、最省力的路径前行。

但实际上，河流选择了曲折的路径，这说明在它的行进过程中，还有其他重要的因素和考虑。

最后，“也是为了流经更多的土地”揭示了河流选择曲折路径的另一个原因：它希望能够流经更多的地方，滋养更多的生命。

这体现了河流的包容性和奉献精神，也暗示了在追求目标的过程中，我们应该关注过程，珍惜经历，而不是仅仅盯着结果。

同时，流经更多的土地也意味着接触和吸收更多的多元性和丰富性，这有助于河流（或人生）的成长和提升。

综上所述，这句材料通过河流的形象，传达了一个深刻的哲理：在追求目标的过程中，我们应该关注过程，珍惜经历，包容多元，勇于面对挑战，而不是仅仅关注结果。

同时，通过不断地适应和调整，我们可以克服困难，实现自身的成
长和提升。

【立意指导】
根据所给材料“一条河流曲折向前，不只是为了抵达大海，也是为了流经更多的土地”，我们可以从多个角度进行立意。

以下是一些建议的立意方向：过程与结果并重：强调在追求目标（大海）的过程中，流经更多的土地（经历、成长）同样重要。

批评只重结果、忽视过程的功利心态，提倡享受过程、珍视经历的人生态度。

包容多元的价值：河流流经不同的土地，象征着接纳和包容不同的文化和观念。

倡导在人生或社会发展中，应尊重和包容多样性，以此促进更全面的成长和进步。

面对挑战与曲折：河流的曲折前行象征着人生中的挑战和困难。

鼓励面对挑战时保持坚韧不拔的精神，将曲折视为成长的机会。

目标与价值的拓展：
提出除了传统的目标（如成功、成就）外，还应追求更广泛的人生价值，如个人成长、社会贡献等。

强调在追求目标的过程中，不应忽视对周围环境和他人的影响。

自然与人生的类比：
通过河流的自然现象类比人生哲理，探讨如何像河流一样智慧地生活。

强调顺应自然、随遇而安的人生态度，同时不失进取心和探索精神。

成长的必经之路：
河流的流经是成长的必经之路，每一次的流经都使河流更加丰盈。

强调人生中的每一次经历，无论好坏，都是成长的垫脚石。

在构思文章时，可以选择其中一个或多个立意方向进行深入阐述。

确保所选立意与材料内容紧密相关，并在文章中清晰地展现出你的观点和态度。

同时，注意使用恰当的论证和例子来支持你的立意，使文章更具说服力和深度。

【优秀标题】
曲折前行，流经多元的人生之旅
不止为海，更为流经——人生的过程之美
河流的智慧：在曲折中寻求多元与成长
流经万千，成就大河——人生的包容与超越
每一次流经，都是生命的丰盈与成长
【名句素材】
1.你若盛开，蝴蝶自来。

2.过程用心，结果随缘。

3.细节决定成败，过程决定结果。

4.但行好事，莫问前程。

（《增广贤文》）
5.把过程做好，结果自然不会差。

（杨倩）
6.冷眼一瞥，生与死，骑者且赶路。

（叶芝）
7.写作的过程比写作的结果更重要。

（李银河）
8.我喜欢旅行，但不喜欢到达目的地。

（爱因斯坦）
9.天空虽然没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。

（泰戈尔）
10.人生没有目的，只有过程，所谓的终极目的是虚无的。

（尼采）
11.终点只是一个记号而已，其实并没有什么意义，关键是这一路你是怎么跑的。

（村上春树《人生的马拉松》）
【事例素材】
1.老人享受钓鱼的过程
一位老人静坐一整天，才钓到一条大鱼。

临走时却将鱼儿全部放回了河里。

他的解释是：“我钓的是一整天的轻松与宁静。

”
2.屠呦呦重视研究过程
屠呦呦专注勤奋，执着坚定，当年靠着自己的个人走访，一字一句整理出了供研究院参考的640个方子。

这种潜心研究与不断试验的过程，带来了显著成果。

最终，她带领团队提取出了青蒿素，拯救了无数被疟疾伤害的生命。

3.张宁成功的原因
羽毛球运动员张宁年纪轻轻入选国家队，但状态不是很理想，直到29岁“高龄”时，才步入巅峰，夺得了奥运会单打冠军。

后来她总结说：“以前我是为取得好成绩而训练比赛，后来到一定年纪，才能够享受训练比赛。

当我注重过程，就能有满意结果。

”
4.史铁生享受生命过程
作家史铁生在不断写作的过程中，逐渐悟出生命真谛。

他说：“生命的意义就在于你能创造这过程的美好与精彩，生命的价值就在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。

”
5.反例：药家鑫父亲的反思
大学生药家鑫因杀人被判死刑后，他的父亲曾做过深刻反思，曾对记者说说：“这是他自作自受，可我承认有一部分是我们父母教育的过错，我们太重视孩子成人的成果了，忽视了他的成长（过程）。

”
【优秀范文示例】
1流经多元，成其大器
——河流的哲学启示
一考生
自古至今，无数哲人墨客以河流为喻，寄寓人生、世事与哲理。

一条河流，自源头汩汩而出，经历曲折崎岖，终究汇入浩瀚大海。

然而，河流的前行，非但为抵达终点，更为流经广袤土地，滋养万物。

对此，我亦深有感触，愿借河流之行，阐述人生的哲理。

河流的曲折前行，是对目标的坚守与对过程的尊重。

抵达大海，无疑是河流的终极目标，但河流并未因此急于求成，直线前行。

反之，它选择曲折前行，流经更多的土地。

这是因为，河流深知，只有流经更多的地方，才能滋养更多的生命，实现自身的价值。

人生亦是如此，目标固然重要，但过程同样不能忽视。

我们应该在追求目标的同时，珍惜每一个过程，体验每一次经历，因为这些都是构成人生的重要部分。

河流流经多元，是对包容与多元的赞美。

河流在流经的过程中，会遇到各种各样的地形、气候、生态环境，但它从未因此而止步。

它包容一切，接纳一切，与周围环境和谐共生。

这种包容与多元的精神，是我们应该学习的。

在多元化的社会中，我们应该学会尊重和理解不同的观点和文化，以包容的心态去面对世界的多样性。

河流的不断前行，是对毅力与坚韧的颂扬。

河流在前行的过程中，会遇到各种困难和挑战，如陡峭的山谷、坚硬的岩石、干旱的季节等，但它从未因此而放弃。

它凭借自身的毅力和坚韧，一次又一次地克服困难，继续前行。

这种毅力和坚韧的精神，是我们应该学习的。

在人生的道路上，我们也会遇到各种困难和挑战，但只要我们有足够的毅力和坚韧，就一定能够克服一切困难，实现自己的目标。

河流的汇入大海，是对归宿与超越的诠释。

河流最终汇入大海，这既是它的归宿，也是它的超越。

归宿，是因为大海是河流的最终归宿地，是河流完成自身使命的象征。

超越，是因为河流在汇入大海的过程中，实现了自身的升华和超越，成为了大海的一部分，与大海共同构成了更加广阔的水域。

这种归宿与超越的精神，告诉我们，在追求目标的过程中，我们不仅要实现自身的价值，还要追求更高的境界和更广阔的天地。

河流之行，蕴含人生之哲理。

我们应该像河流一样，坚守目标、尊重过程、包容多元、坚韧前行、追求归宿与超越。

只有这样，我们才能在人生的道路上不断前行、不断成长、不断超越自我，实现自己的人生价值。

愿我们都能如河流般
流经多元、成其大器！
2河流人生：一曲多彩、坚韧与包容的交响乐
从高山的源头到大海的怀抱，河流不仅为抵达目的地而流淌，更为流经的每一片土地、滋养的每一个生命而歌唱。

这条曲折前行的河流，恰如我们的人生——多彩、坚韧与包容。

多彩人生，如河流之曲折前行。

河流的行程绝非一帆风顺，时而宁静如镜，时而汹涌澎湃。

人生亦是如此，充满了起起落落、悲欢离合。

这些曲折与变化，正是人生多彩的体现。

若人生只如初见，那又怎会有“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的感慨？从李白的“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”到杜甫的“人生有情泪沾衣，世事如棋布星罗”，古人早已用诗句证明了人生的多彩与变幻。

而现代社会，每个人的人生经历更是丰富多彩：有的人在职场上叱咤风云，有的人在学术领域里深耕细作，还有的人在艺术的殿堂里挥洒自如。

这些不同的人生轨迹，就像河流的支流与分支，共同构成了人生这幅绚丽多彩的画卷。

坚韧人生，如河流之勇往直前。

河流在前进的过程中，会遇到各种阻碍：山石的阻挡、峡谷的狭窄、干旱的季节……但河流从未因此而放弃前行。

它凭借自身的毅力和坚韧，一次又一次地冲破障碍，继续流淌。

同样地，在人生的道路上，我们也会遇到各种困难和挑战。

但正是这些困难和挑战，塑造了我们的坚韧与毅力。

从古代的卧薪尝胆、悬梁刺股，到现代的无数励志故事，都告诉我们：只有坚韧不拔，才能走向成功。

就像那条不屈不挠的河流，无论遇到多少阻碍，都会勇往直前地奔向大海。

包容人生，如河流之广纳百川。

河流在流淌的过程中，不仅接纳了来自高山的清泉、田野的溪流，还包容了来自城市的污水、工厂的废水。

这种包容与接纳的精神，使得河流变得更加宽广与深邃。

人生亦是如此，我们需要学会包容与接纳。

包容不同的观点和文化，接纳自己的不完美和他人的缺点。

这种包容与接纳的精神，会使我们的人生变得更加宽广与丰富。

从孔子的“三人行必有我师”到现代的多元文化交融，都体现了包容与接纳的重要性。

只有像河流一样广纳百川，我们的人生才能变得更加精彩与多彩。

让我们像河流一样勇敢地面对人生的曲折与变化，坚韧不拔地追求自己的梦想，并学会包容与接纳周围的一切。

这样的人生，才能像河流一样宽广、深邃与精彩！
3.生死不殊，而人生自异
（化用“新亭对泣下”典故“风景不殊，正自有山河之异”）抵达大海，是河流的宿命；但流经更多的土地，润泽四方，才是河流的使命。

倘若河流只是为了抵达大海，无异于裁弯取直的运河，虽然便捷，但总少了几分风景和意趣。

君不见，黄河九曲萦绕，三峡冲波逆折，川泽纡其骇瞩，方能成就天下奇观。

河流蜿蜒曲折前行，才能流经更多的土地，大自然的物语之中，也蕴含着丰富深刻的人生哲理。

人生何尝不是如此？除了专注结果，也须关注生命的历程，行走的征程。

（引：从材料到启示，从自然物语到普世哲理，开篇提出观点。

）史铁生在《我与地坛》如是写道：“死，是一个必然会降临的节日”，但我们的人生，绝不是一场径直奔赴死亡的约会。

人生的终点，多半是躺在床上寿终正寝，但庸碌无为，老死于户牖之下，与千帆阅尽，仰观天地之大，俯察品类之盛，两种人生判若霄壤。

功成名就的高光时刻，荣于华衮的墓志铭，固然是人人艳羡的终点，但人生的意义，不止在于抵达，而在于行走。

生与死，是每个人的起点与终点，生死不殊，但抵达与行走，会使人生境界迥然各异。

（议：紧承上文，运用引用论证、道理论证，论述行走的人生意义。

）
“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”，苏子的人生，没有青云直上的捷径，没有抵达立德立功立言三不朽的最好归宿，黄州惠州儋州，身如不系之舟，但他的人生，无疑宛如一条蜿蜒前行的大江大河，从庙堂之高，到江湖之远，从波光潋滟的杭州西子湖畔，流到瘴疠之乡的蛮荒岭南，也流进历史的长河深处。

曲折多舛的人生历程，使他观风历俗，博物致知，洞明世事，练达人情，也深得江山之助，酝酿发酵出陆海潘江一样的勃发才情。

“她站在那里，就是一首诗”，百岁老人叶嘉莹先生，其跌宕起伏却写满诗意、历尽劫波而冰心犹存的一生，何尝不是一条蜿蜒曲折前行的清流？相较于一般学者皓首穷经的单调人生，她的人生中不仅有纯粹的诗歌，也有契阔离合之情，家国兴亡之感，有热辣滚烫的人生百味。

南渡北归，转蓬万里，饱经忧患，使她内心愈益清明，心性温润沉静，坚韧持守。

“科技小院”的大学生们，没有固守大学生所谓的“标配人生”——从小教室走向职场，从读书求学到谋生求职，从卷子，到房子、车子、票子，他们“自找苦吃”，选择把捷径做成弯路，主动从象牙塔，走向田间地头，走进千家万户，将论文写在大地山河上，身体力行，增长才干，不断扩大其精神地理（王开岭语）和人生格局。

（联：联系历史、现实，论述曲折前行，对于人生的教益。

）
我们无意美化苦难，谁不渴望坦途，追求捷径？然而，人生在曲折中前行，
往往是常态。

作为当代青年，我们要以“终归大海作波涛”的定力，以“心在千岩万壑间”的智慧，在生命的减法中，努力做好人生的加法。

把路走直，虽是捷径；把路走弯，也是延长。

不做急功近利者，过分专注于结果，匆匆抵达，或许两手空空；而要做人生的智者，深谙曲线的智慧，于山重水复、峰回路转中，领略奇伟瑰怪非常之观。

（联：联系青年实际，深化论证。

）
白落梅说“走过平湖烟雨，岁月山河，那些历尽劫数，尝遍百味的人，会更加生动而干净”，让我们吟哦这隽永的诗句，行吟在曲折的人生征途中，在行走中抵达，收获人生的一树繁花吧！（结：呼吁倡言，收束全文。

）
4百川东到海 江海下百川
江水奔腾东流，孔子叹其不舍昼夜，太白以其比喻世间万事，李后主借其寄托愁思，苏东坡羡其无穷无尽……中国古人仿佛能够不约而同地在流淌的江水中寄予情思，发现哲理。

而今，面对曲折向前的河流，我不禁思忖，似乎它为了抵达大海的同时，也为了流经更多的土地。

河流曲折向前，恰如人之一生，我们虽进而不已，但也难免经历艰难险阻、险滩罅壑。

人生的长河中，实现自己的目标理想抵达大海固然值得我们追寻憧憬，但却也需要在途中不断打磨积淀，江流宛转绕芳甸。

如河流抵达大海一般实现理想是体现人生价值的重要途径。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

能在浩浩汤汤历史长河中宕开光辉一笔的叱咤人物，大多实现了自己的理想和目标。

司马迁以“成一家之言”为志，虽受宫刑其犹未悔，最终著成史家之绝唱。

刘邦游咸阳观秦始皇，发出“大丈夫当如此”的慨叹，虽一度不得不鸿门谢罪，但最终逼得霸王乌江自刎，成立大汉王朝。

他们的人生之路虽然漫漫修远，但仍在步步为营一往无前。

因此，我们青年更要定好自己的志向、目标和理想，并为之焚膏继晷，兀兀穷年。

如河流流经更多的土地一般打磨积淀是烘托光辉人格的千金良方。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

实现目标抵达大海固然是我们希冀的，但真正能一览众山者的却少之又少。

苏轼幼时以东汉范滂为偶像，但经历乌台诗案，晚年也只得自嘲“问汝平生功业，黄州惠州儋州”。

虽然苏轼并未实现自己的理想，但他以游历河山的积淀，成为了北宋文坛一颗璀璨的明珠。

由此可见，我们青年在志存高远的同时，也需要积累沉淀，以期拓展人生的宽度广度。

抵达大海和流经更多土地看似矛盾对立，实则辩证统一。

一心只想奔赴大海，势必会造成急功近利的冒进心理，最终竹篮打水一场空；而如果只求在更多土地间徘徊留恋，则会如河伯见北海若一般望洋兴叹。

唯有将二者结合起来，才能在实现理想时扬眉吐气，在积累沉淀时也能有深孚众望之感。

李白有诗曰“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，朱光潜却也说“慢慢走，欣赏啊”，正如曲折前进的河流一样，或许将二者的关系处理得恰到好处，我们的人生才会丰富又辉煌。