知识点详解、教学技巧全掌握——小学一年级数学连加连减教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学一年级数学课程是孩子们入门学习数学的重要基础,其重要性不言而喻。
而在数学学习的过程中,连加和连减是必须要掌握的基础知识。
在本文中,我们将详细讲解小学一年级数学连加连减的教学技巧。
一、知识点详解
连加和连减是小学一年级数学课程中的重要精华内容,其涵盖了加减法、数量比较和对数字的掌握等多个方面。
具体来说,连加和连减的定义如下:
1. 连加:将两个或以上的数的和称为这些数的连加。
例如:
1+2+3=6,就称为1、2、3的连加。
2. 连减:将一个数从另一个数中减去,其中这两个数用减号( – )表示。
例如:4 – 2=2,就称为4减2。
通过以上两个定义可以看出,小学一年级数学连加连减的基本概念就是将数值的加减运算与数字的计数运算结合,从而让孩子们更好地掌握数字的概念和数量比较。
二、教学技巧
1. 利用游戏让孩子感受数字的加减
孩子喜欢玩游戏,可以利用游戏的形式教授数字的加减运算。
例如,让孩子玩数字跳跃游戏,给他们设定一系列不同数字的关卡,要求过关就必须完成正确的数字加减运算。
也可以让孩子参加数学抢答游戏,以及数字填空游戏等等。
2. 制作数学教具
教具是一个非常有效的教学辅助工具。
制作一些简单的数学教具,例如数轴、算盘、珠算板等等,让孩子通过实际操作来感受数字的加减运算,同时也可以帮助孩子更好地掌握数字的概念。
3. 强化孩子的比较意识
连加和连减不仅仅是数字的加减运算,同时也涉及到了对数字的大小比较。
在教授连加和连减的过程中,要注意强化孩子的比较意识,让他们充分理解大小比较的概念,以便更好地掌握数字。
4. 创设情景教学
教学中,创设情景教学是非常重要的一环。
例如,让孩子们算出手中所剩的水果数量,以及从水果篮中拿走了几个水果等等,都可以让孩子们在实际情景中学习数字的加减运算和数量比较。
结语:
小学一年级数学连加连减是孩子们入门学习数学的重要基础,对其掌握的重要性不言而喻。
在教学中,可以利用游戏、数学教具、强化比较意识和创设情景教学等多种方式,帮助孩子更好地掌握数字的加减运算,从而提高他们的数学能力。