青岛版(五年制)数学二年级下册第五单元《田园小卫士—万以内的加减法(二)》单元测试卷

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青岛版（五年制）数学二年级下册第五单元《田园小卫士—
万以内的加减法（二）》单元测试卷
试卷副标题
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
第I 卷（选择题）
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第II 卷（非选择题）
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一、填空题 1．比389多25的数是( )，比427少129的数是( )。

2．用0、4、2组成最大的三位数是( )，最小三位数是( )，它们的差是( )。

3．在一道减法算式中，差与减数相加得345，被减数是( )。

4．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。

231＋379( )600 839－432( )400 528＋394( )1000 622－435( )180 278＋205( )500 763－586( )177
5．跳绳比赛中，文文跳了298下，岩岩跳了317下，他们一共跳了( )下。

6．学校图书馆给一批新书编号，下午从456号编到900号，下午一共给( )本新书编了号。

7．今天明明写了159个大字，亮亮比明明多写了37个大字，亮亮写了( )个大字。

8．在□里填上合适的数。

…
…
…
…
订
…
…
…
…
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
订
※
※
线
※
※
内
※
※
答
※
※
题
…
…
…
…
订
…
…
…
…
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
二、判断题
12．最大的两位数和最小的三位数的和是190。

( )
13．比435少129的数是316。

( )
14．一个三位数减去一个两位数，差一定是三位数。

( )
15．加减混合运算的顺序是先算加法，再算减法。

( )
16．最大的三位数比最小的四位数小1。

( )
……外…………装………○…………订_______姓名：_________班级：___________考……内…………装………○…………订
三、计算题 17．口算。

605－237＝ 284－176＝ 54＋49＝ 453＋284＝ 374＋139＝ 83－59＝ 680－290＝ 730＋261＝ 69＋350＝ 470＋207＝ 500－191＝ 408－211＝ 18．用竖式计算，带★的要验算。

654－183＋246＝ 24＋294＋325＝ 754－187－256＝ ★358＋249＝ ★504－229＝ ★700－247＝ 19．看图列式计算。

20．看图列式计算。

四、解答题
21．还有多少页没看？
22．这两种花一共有多少朵？
……○…………○……
（1）图书馆中连环画和教科书大约共有多少本？ （2）故事书比科技书多多少本？ （3）故事书和连环画一共有多少本？ （4）你还能提出什么问题？并解答。

参考答案：
1．414 298
【分析】要求比389多25的数是多少，用389加上25即可；要求比427少129的数是多少，用427减去129即可。

【详解】389＋25＝414
所以比389多25的数是414。

427－129＝298
所以比427少129的数是298。

【点睛】本题主要考查了两、三位数加减法的计算。

2．420 204 216
【分析】首先判断出由0、4、2组成的三位数最大时，百位上是4，十位上是2，个位上是0，由0、4、2组成的最大三位数是420；再判断出由0、4、2组成的三位数最小时，百位上是2，十位上是0，个位上是4，由0、4、2组成的最小三位数是204；
然后根据整数减法的运算方法，用420减去204，求出它们的差是多少即可。

【详解】用0、4、2组成最大的三位数是420，最小三位数是204，它们的差是420－204＝216。

【点睛】此题考查了简单的排列组合问题，在做题时，应注意按一定顺序排列，同时注意“0”不能在首位的情况。

3．345
【分析】因为被减数－减数＝差，那么被减数＝差＋减数，将数据代入计算即可。

【详解】差＋减数＝345＝被减数
所以被减数是345。

【点睛】本题考查减法算式中被减数、减数和差三者的关系。

4．＞＞＜＞＜＝
【分析】根据题意，先计算算式的结果，再比较大小即可。

【详解】231＋379＝610，231＋379＞600；
839－432＝407，839－432＞400；
528＋394＝922，528＋394＜1000；
622－435＝187，622－435＞180；
278＋205＝483，278＋205＜500；
763－586＝177。

5．615
【分析】根据题意，用文文跳的数量＋岩岩跳的数量＝他们一共跳的数量，列式计算即可。

【详解】298＋317＝615（下）
他们一共跳了615下。

【点睛】本题考查三位数的加法计算。

6．445
【分析】首先用900减去456，求出图书的编号的差是多少，然后再加上1，即可求出一共给多少本新书编了号。

-+
【详解】9004561
=+
4441
=（本）
445
下午一共给445本新书编了号。

【点睛】本题主要考查加、减法的意义及应用，解答此题的关键是求出图书的编号的差是多少。

7．196
【分析】根据题意，用明明写的字数加上37就是亮亮写的字数，计算即可。

【详解】159＋37＝196（个）
亮亮写了196个大字。

【点睛】本题考查两、三位数加法的计算。

8．见详解
【分析】对于加、减法的数字谜问题，通常从个位开始入手。

（1）个位：□＋9＝14，□＝5，向十位进1；十位：2＋1＋□＝10，□＝7，向百位进1；百位：□＋1＋4＝6，□＝1。

（2）个位：□－9＝4，□＝3，向十位借1；十位：2－1－□＝0，□＝1；百位：□－4＝5，□＝9。

（3）个位：□＋8＝16，□＝8，向十位进1；十位：□＋1＋3＝10，□＝6，向百位进1；百位：6＋1＋□＝11，□＝4。

【详解】
【点睛】本题考查了加法的计算。

12．×
【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，相加解答即可判断。

【详解】99＋100＝199，题中说法错误。

故答案为：×
【点睛】首先要清楚最大的两位数和最小的三位数是多少，再进一步解答。

13．×
【分析】求比435少129的数是多少，用435减去129计算判断即可。

【详解】435－129＝306，题中说法错误。

故答案为：×
【点睛】求比一个数少多少的数是几，用减法计算。

14．×
【分析】一个三位数减去一个两位数，例如300－10＝290，差是三位数。

例如100－10＝90，差是两位数。

据此进行判断。

【详解】根据分析可知，一个三位数减去一个两位数，差可能是三位数，也可能是两位数。

故答案为：×。

【点睛】可通过举反例的方法解决类似题目。

15．×
【分析】加减混合运算属于同级运算，同级混合运算运算顺序是从左往右依次计算。

【详解】根据分析可知，加减混合运算的顺序是从左往右依次计算。

故答案为：×
【点睛】此题主要考查学生对混合运算运算顺序的掌握。

16．√
【分析】最大的三位数是999，最小的四位数是1000，要求两个数的差，用减法计算，据此列式解答.
【详解】1000－999＝1，原题说法正确。

故答案为：√
17．368；108；103；
737；513；24；
390；991；419；
677；309；197
【解析】略
18．717；643；311；
607；275；453
【分析】本题根据竖式计算的计算法则来计算即可。

加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。

减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。

【详解】654－183＋246＝71724＋294＋325＝643
754－187－256＝311★358＋249＝607
验算：
★504－229＝275★700－247＝453
验算：验算：
19．48＋23＝71（个）
【分析】根据图示，苹果有48个，梨比苹果多23个，求梨有多少个，列加法算式即可。

【详解】48＋23＝71（个）
梨有71个。

20．135－32＋135＝238（本）
【分析】根据图示先用科技书的数量减去32算出故事书的数量，再加上科技书的数量，就是总共的数量。

-+
【详解】13532135
=+
103135
=（本）
238
科技书和故事书一共有238本。

21．66页
【分析】已知总量和已完成量，求剩下的量，用总量减去已完成量即可。

【详解】200－134＝66（页）
答：还有66页没看。

22．334朵
【分析】根据图示，将两种花的数量相加计算即可。

【详解】176＋158＝334（朵）
答：这两种花一共有334朵。

【点睛】本题考查了三位数加法的计算。

23．126枚
【分析】根据题意，用红红收集的数量减去38就是小刚收集的数量。

【详解】164－38＝126（枚）
答：小刚收集了126枚邮票。

【点睛】本题考查利用两、三位数减法的计算解决问题。

24．602人
【分析】用车上原有的人数减去下车的人数，再加上上车的人数，就是现在车上有的人数。

【详解】536－253＋319
＝283＋319
＝602（人）
答：现在车上有602人。

【点睛】此题主要考查了三位数加减法的实际应用，下车人数用减法计算，上车人数用加法计算。

25．（1）430（本）
（2）77（本）
（3）542（本）
（4）科技书比连环画多多少本？（答案不唯一）
268－197＝71（本）
【分析】（1）根据表格，用连环画和教科书的数量相加估算即可；
（2）用故事书的数量－科技书的数量＝故事书比科技书多的数量；
（3）用故事书的数量＋连环画的数量＝故事书和连环画一共的数量；（4）根据表格上的数字，可提出科技书比连环画多多少本？再进行解答。

【详解】（1）连环画的数量197接近200，教科书的数量226接近230。

197＋226≈430（本）
答：图书馆中连环画和教科书大约共有430本。

（2）345－268＝77（本）
答：故事书比科技书多77本。

（3）345＋197＝542（本）
答：故事书和连环画一共有542本。

（4）科技书比连环画多多少本？（答案不唯一）
268－197＝71（本）
答：科技书比连环画多71本。

【点睛】本题考查根据三位数的加、减法运算解决问题。

答案第7页，共7页。