未成年人保护法ppt课件

学校保护的具体措施
建立完善的安全管理制度
学校应制定详细的安全管理制度和应急预案，明确各部门和人员的职 责，确保在遇到突发事件时能够迅速、有效地应对。
加强校园安全设施建设
学校应定期检查、维护校园内的安全设施，如围墙、门禁系统、消防 设施等，确保其完好有效。
开展安全教育
学校应定期开展安全教育课程和活动，提高学生的安全意识和自我保 护能力。
平等保护的原则
综合保护的原则
不论未成年人的性别、民族、宗教信仰、家 庭背景等，都应平等地享有法律赋予的各项 权利和保护措施。
政府、家庭、学校、社会等各方应共同参与、 协同配合，形成全方位、多层次的未成年人 保护体系。
未成年人保护法的适用范围
01
适用对象
明确未成年人保护法的适用对象，包括在我国境内未满十八周岁的公民，
社会
全社会应当树立尊重、 保护、教育未成年人的 良好风尚，关心、爱护
未成年人。
政府
各级人民政府应当保障 未成年人受教育的权利， 并采取措施保障家庭经 济困难的、残疾的和流 动人口中的未成年人等
接受义务教育。
社会保护的具体措施
建立健全未成年人保护机制
国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人树立和践行社会主义核心价值观，充分认 识自己肩负的历史使命，把个人的理想追求融入国家和民族的事业，从小立大志、立长志， 努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
以及虽满十八周岁但生活不能自理或不能完全辨认自己行为的精神病人
等。
02
适用领域
介绍未成年人保护法在各个领域中的适用情况，包括家庭保护、学校保
护、社会保护、司法保护等方面的具体规定和措施。同时，强调任何组
织或个人不得侵犯未成年人依法享有的各项权利。
03
法律责任
明确违反未成年人保护法的法律责任和处罚措施，包括民事责任、行政
05
未成年人的司法保护
Chapter
司法保护的基本原则
教育为主、惩罚为辅
对违法犯罪的未成年人依法处罚，但 应以教育为主，注重引导其认识错误、 改正行为。
保障未成年人合法权益
尊重未成年人的人格尊严
在处理未成年人案件时，应尊重其人 格尊严，避免对其造成心理伤害。
在司法活动中，应充分保障未成年人 的合法权益，如隐私权、辩护权等。
关注学生心理健康
学校应设立心理咨询室，配备专业心理教师，为学生提供心理咨询服 务，帮助学生解决心理问题。
校园欺凌的防范与治理
加强预防教育
学校应通过课堂教育、主题活动等形式，让学生了 解校园欺凌的危害性，学会如何预防和应对欺凌行 为。
及时处理欺凌事件
一旦发现校园欺凌事件，学校应立即采取措施予以 制止，并按照相关规定对涉事学生进行处理和教育。
Chapter
社会保护的责任主体
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
家庭
父母或其他监护人应当 创造良好、和睦的家庭 环境，依法履行对未成 年人的监护职责和抚养 义务。
学校
学校应当全面贯彻国家 的教育方针，实施素质 教育，提高教育质量， 注重培养未成年学生独 立思考能力、创新能力 和实践能力，促进未成
年学生全面发展。
加强家庭教育
家长应加强对孩子的法制教育，引导孩子树立正确的价值观和人 生观，增强孩子的自我保护意识和能力。
THANKS
感谢观看
责任和刑事责任等。同时，强调对未成年人犯罪应当依法从轻成年人的家庭保护
Chapter
家庭保护的重要性
家庭是未成年人最重要的生活场所，家庭保护是未成年 人保护的基础。 家庭环境对未成年人的成长具有决定性的影响，良好的 家庭环境有助于未成年人健康成长。
家庭保护是预防未成年人违法犯罪的第一道防线。
家庭保护的主要内容
父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
父母或其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、 良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人。
父母或其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，保障适龄未成年人依法接受并 完成义务教育。
家庭暴力的预防与干预
年人到场，保障未成年人的合法权益。
未成年人被害人的特殊保护
01
02
03
隐私保护
在办理未成年人被害案件 时，应注重保护被害人的 隐私，避免对其造成二次 伤害。
心理疏导
为未成年人被害人提供心 理疏导服务，帮助其走出 心理阴影，恢复正常生活。
法律援助
为经济困难的未成年人被 害人提供法律援助，保障 其获得公正的司法救济。
立法意义
阐述未成年人保护法对于保障未成年人权益、促进 未成年人全面发展、维护社会和谐稳定等方面的重 要意义。
未成年人保护法的基本原则
最有利于未成年人的原则
尊重未成年人意愿的原则
在处理涉及未成年人事项时，应优先考虑未 成年人的利益，确保其身心健康和合法权益 得到最大化保障。
在保障未成年人权益的同时，应尊重其合理 意愿和选择，促进其自主意识和自我发展能 力的提升。
建立监督机制
学校应建立学生之间、师生之间的监督机制，鼓励 学生积极举报欺凌行为，确保及时发现和处理欺凌 事件。
加强与家长的沟通合作
学校应定期与家长沟通，了解学生在家庭中的表现 和需求，共同做好学生的教育和保护工作。同时， 家长也应加强对孩子的监护和教育，预防孩子参与 或成为校园欺凌的受害者。
04
未成年人的社会保护
和投诉。
强化法律责任
对违反未成年人保护法的行为， 依法追究相关责任人的法律责任， 加大处罚力度，形成有效的震慑
力。
未成年人保护法的宣传教育
加强普法宣传
通过多种形式开展未成年人保护法的宣传教育，提高全社会对未 成年人保护工作的认识和重视程度。
推进校园教育
将未成年人保护法纳入学校课程体系，加强对学生的法制教育， 提高学生的法律意识和自我保护能力。
未成年人犯罪案件的特别程序
专门机构或专门人员办理
01
未成年人犯罪案件应由专门的少年法庭或具有专业知识的法官
办理。
社会调查
02
在办理未成年人犯罪案件时，应进行社会调查，了解未成年人
的家庭背景、成长经历等，以便对其行为做出准确判断。
合适成年人到场
03
在讯问或审判未成年人时，应通知其法定代理人或其他合适成
06
未成年人保护法的实施与监督
Chapter
未成年人保护法的实施机制
1 2 3
建立健全未成年人保护工作机构 各级政府应设立未成年人保护工作机构，配备专 业人员，负责未成年人保护法的具体实施工作。
制定实施细则和配套措施 各级政府应根据未成年人保护法的规定，结合实 际情况，制定具体的实施细则和配套措施，确保 法律的有效实施。
03
未成年人的学校保护
Chapter
学校保护的责任主体
学校
作为教育机构，学校承担着保护 学生安全、促进学生健康发展的
首要责任。
教师
教师是学生的直接管理者和教育者， 应当关注学生的身心健康，积极预 防和制止校园欺凌等行为。
学校管理人员
包括校长、教导主任等在内的学校 管理人员，负责制定和执行学校安 全管理制度，确保学生在校安全。
加强执法力度 各级执法机关应严格依法办事，加大对侵犯未成 年人权益行为的打击力度，切实保障未成年人的 合法权益。
未成年人保护法的监督机制
建立监督机制
各级政府应建立未成年人保护法 的监督机制，对未成年人保护工
作进行监督、检查和评估。
加强社会监督
鼓励和支持社会各界积极参与未 成年人保护工作的监督，对违反 未成年人保护法的行为进行举报
未成年人保护法ppt课件
目录
• 未成年人保护法概述 • 未成年人的家庭保护 • 未成年人的学校保护 • 未成年人的社会保护 • 未成年人的司法保护 • 未成年人保护法的实施与监督
01
未成年人保护法概述
Chapter
立法背景与意义
立法背景
介绍未成年人保护法制定的历史背景和社会环境， 包括未成年人面临的主要问题、社会对未成年人保 护的关注程度等。
完善未成年人救助制度
对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立 的儿童福利机构收留抚养。
加强对未成年人的心理健康教育
学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范被性侵害、性骚 扰的自我保护意识和能力。
未成年人网络保护的特别规定
要点一
网络产品和服务提供者不得向未成 年人提供诱导其沉迷的产品…
网络产品和服务提供者应当建立便捷、合理、有效的投诉和 举报渠道，公开投诉、举报方式等信息，及时受理并处理涉 及未成年人的投诉和举报。
要点二
加强未成年人网络素养宣传教育
学校、社区、图书馆、文化馆、青少年宫等场所为未成年人 提供的互联网上网服务设施，应当安装未成年人网络保护软 件或者采取其他安全保护技术措施。
家庭暴力是指家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方 式实施的身体、精神等侵害行为。
预防家庭暴力，需要家庭成员之间建立平等、和睦、文明的家庭关系，尊重彼此的人格尊严 和权利。
对于已经发生的家庭暴力，应当及时采取干预措施，包括向公安机关报案、寻求法律援助、 申请庇护等。同时，对于受害的未成年人，应当提供心理辅导和帮助，确保其身心健康得到 恢复。