中学生期末自我总结范文10篇
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中学生期末自我总结范文10篇中学分为初中与高级中学,属于中等教化的范畴。
初级中学一般是指九年义务教化的初中,高级中学是指非义务教化阶段的中学。
以下是我打算的中学生期末自我总结范文,欢迎借鉴学习。
中学生期末自我总结1
中学三年结束,这标记着我的人生又向前近了一步,对于我来说须要更加的全力以赴,这三年的中学生涯磨练了我,我的心智也更加的坚决,对于将来我很有信念,三年已过,在x中留下的都是美妙回忆,三年的成长一幕幕闪过,在早上晨读,在晚上彻夜的学习,这样的情景也已经过去了,即将结束的中学三年让我不禁想起的在这里的点点滴滴,回忆无限的美妙,但是这样的美妙终究是会有结尾,现在就是毕业之际:
中学三年是一个很漫长的学习过程,但是现在却觉得时过得很快,可能是即将毕业的那种不舍吧,三年来在学习上我很端正,每一门功课我都很专心的在学习,三年来我始终是班上的学习委员,我知道自己的学习看法是很重要的,作为学习委员,我明白自己的使命,带头树立一个好的学校看法,在上课的时候我每一堂课都会专心的去听,重要的是做好笔记,老师讲的学问我牢记于心,这也是作为学习委员应有的看法,这三年来我本着优良的学习看法,上好每一堂课,过好自己每一天中学生活,学习是没有终点的,中学虽然结束,学习并没有结束,以后会有更多的事情等着我们去学习。
生活当中我始终正确看待自己的优缺点,三年一路走来,老师对我有过评价,同学对我也有过建议,我始终都是主动的听取,不会因为自己是学习委员,就不
听取他人的看法,我觉得这三年来我的缺点就是交际实力不强,始终让我很郁闷,太多的时间花在了学习上面,平常跟同学们交谈的时间不是许多,性格有点孤僻,总是喜爱一个人,对于团体的沟通不深,这是我三年来始终存在的问题,也是很不好的一个缺点,我知道自己在交际方面须要加强,我会变更自己的。
日常跟同学相处我不存在问题,三年来跟同学们和谐相处,不轻易的去跟他人发生冲突,有什么事情我都会乐观的去看待,中学的学习是比较惊慌的,许多的时候会有比较大的压力,我能够正确的去对待这些,我心态很好,不会因为学习的压力让自己喘不过气来,我知道那样会适得其反,所以我在生活中是比较乐观的,微笑是我面对压力的方式之一,多笑一笑是好的,遇到事情能够保持良好的心态。
最终回顾这三年中学学习生涯,我没有一点懊悔,我自己该做的事情都已经做了,剩下的就是接着起先前进的脚步。
中学生期末自我总结2
(一)学习
学习看法比较端正。
能够做到上课仔细听讲,不与同学窃窃私语,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够仔细完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向老师请教。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成果,但离心中的目标还很远,仍需接着努力,抓紧自己的学习。
学问无止境,探究无止境,人的发展亦无止境,我还有许多的学问须要学习。
(二)学习方法及看法
中学的学习与小学有很多不同。
小学时代我们在纪律方面,我可以做到:敬重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社
会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱
扔废弃物。
纪律是学习的保证。
没有纪律,被老师催着赶着向前走。
而初中更注
意自主学习,老师讲的不再满意我们的须要。
我能仔细对待考试,考前仔细复习。
另外,主动阅读有关书籍和资料,扩大自己的学问面,有较强的求知欲,学会了
自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三)纪律
何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格
的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地相识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到非常满足。
这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了很多心血,我们
也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。
这次期末考试,我的每门功课,成果都
不如意。
俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。
在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
中学生期末自我总结3
时间在不知不觉中已经来到了学期末,在这一学期中我完成了一名初中生到
中学生的过渡,说实话,这好像并不像想象中的那么简单,但我在这其中不断地
摸索,最终驾驭了中学学习的秘钥,而在这半年的时间中,有提高也有不足,所
以现在做如下学期个人总结。
初到我们这个班级的时候,虽然对于彼此来说都是一张张生疏的脸,但是经
过军训的磨合,大家也都慢慢地熟识了起来,而不得不说的就是,在当时为期-
天的军训中,我内心坚持不懈的品质被完全被激发了出来,同时,通过我们班级
同学的共同努力,我们在军训汇演的时候也取得了不错的成果,这也成为我开启中学生活的最大动力。
凭我自己的感受来说,中学的学习节奏与初中还是有所不同的,首先要承认的就是难度的增加,所以这也在提示着自己要以更加刻苦的看法去完成每天的学习任务,那么我也是保持了自己的基本学习方式,在每一次的学习任务中,做好课前的预习,在上课时仔细听老师的讲解,有任何的问题做好相应的备注,在课下时,按时完成老师布置的作业,对于驾驭不坚固的地方自己做好二次的复习,每天看似循环往复的操作,但是我的内心却感到特别的充溢。
在前期的摸索上,我也在不断地调整自己的安排,那么在也许两个星期后,我就对自己的学习安排进行了全方位的调整,以此来适应中学的学习模式,也让自己能够更好地进入学习的状态。
同时,每一位老师都很负责人,对于学问的讲解也很透彻,所以在日常的学习中,我也想多向他们请教问题,那么通过几次测验来看,自己目前的学问驾驭程度也仍旧须要提高。
对于每一次出现的问题,自己也会刚好的做好记录,期盼自己能够在实践中积累阅历,成果不断地提高。
在这一学期中,自己存在最大的问题就是间或的马虎,但是我将这认为是学问驾驭的不坚固,所以在平常的训练过程中,我都会特别的留意每一部分细小的学问点,尽可能地削减自己的错误,那么在今后的学习中,我也会渐渐地改正自己的问题,中学生活已经过去六分之一了,在接下来的日子里我会打起精神,取得好成果,完善自身人格。
本学期的生活已经到此结束了,好的方面我会接着保持,不好的方面也肯定会刚好改正,期盼新学期的到来!
中学生期末自我总结4
一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多改变,当中有辛酸亦有快乐。
一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。
这次军训,让我认仔细真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是仔细训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。
当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。
正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。
在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值!
军训期间,我学到了很多也得到了很多,让我获益匪浅。
这段历程让我从一名小学生快速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。
我更加懂得了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。
在以后的生活和学习中,我将尽力去学习,借鉴别人的阅历,取长补短和同学互敬互爱,做一名真正合格的中学生。
另外就是要改改我的生活习惯。
我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是许多,在这些方面吃了许多亏。
在生活上起先自己一个人住校很惊慌,但是在老师的同学的帮助和激励下,经过一个学期的实际生活使我特别喜爱这所学校。
喜爱现在的生活方式。
来学校这半年的时间里,早已经习惯了初中生活里惊慌而又轻松的气氛。
我们的课程的支配还算紧凑,但课余的时间还是有不少。
这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。
但我明白,作为一个初中生,肯定要有自己的爱好和爱好。
不然,这三年的生活确定是在空虚中度过的。
所以我尽量利用有效的时间培育自己的爱好和爱好,多看些课外书扩大自己的学问面,这样不仅能让我学到许多的东西,还可以培育和发觉自己的爱好、爱好,通过这些还可以交许多的好挚友。
现在已经熟悉的挚友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。
大家都和谐相
处,尤其是和我们寝室的几位同学。
有的时候,真的很庆幸我来到了辽宁省试验中学合作校。
同时,我很幸运我来到了我们一二届三班。
正是因为如此,我才有机会遇到他们,遇到这么多的挚友,相识到这么多的好同学,这些都是我来到这儿的特别大的收获。
一分耕耘一分收获,在今后的学习和生活当中,肯定团结同学相互帮助、相互学习、相互关切、相互爱惜。
整个学期内我在学习方面:自己认为做的很不好,总是马虎大意,经常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面:能够严格要求自己,维护班级和寝室的荣誉;在生活方面:经过一个学期的时间,我已经完全融入这个学校、这个氛围,习惯这个生活方式。
在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。
初中不仅仅是我们学习的地方和沟通的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。
我感觉到我们现在所接受的教化是一个多层面的,所以我肯定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段珍贵的`时间,严格地要求自己,力求作一名合格的初中学生。
所以,我须更加努力。
如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。
因为我知道,凡事要靠自己!
中学生期末自我总结5
在纪律方面,基本可以做到:敬重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定将来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满足,没有达到我原定地要求。
中学生期末自我总结6
本人自入学以来,始终遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的志向和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关切国家大事。
在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习驾驭较为扎实的基础学问。
中学生期末自我总结7
经过了初一上学期的学习和生活,我感觉我自己迈进了一个全新的殿堂,不管从学习或生活上来说,都跨越了一大步。
在这学期我经验了很多活动,增长了很多阅历,收获了许多珍贵的学问和实力。
在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。
在本学期我参与了定向越野、学问竞赛、艺术竞赛等各种活动,开阔了眼界,提高了很多综合实力。
学习供应了许多新颖的活动。
如:科技节学问问答,这类好玩的活动让我收获了不仅是欢乐,更重要的是学习上的收获,在这方面我觉得当时选择北师大朝阳附中是个极其正确的选择!
在学习方面上,我是一步一步在进步,从第一次考试到最终一次进步了20多名,这对我来说是一个很大的进步。
收获了一条条数学公式,听懂了一种种英语语法,写出了一片片语文作文,读懂了一本本深邃的书,这都是我在这学期以来的收获。
当然学问是无止境的,我希望下学期期末坐在这里写个人总结的我能收获、体会的更多。
下一个让我惊讶的收获是体育。
还记得刚开学那时的我最多只能跑5圈,因为在小学的我根本没有好好上过体育课,更别说跑5圈了,最多的一次还是3
圈。
所以当开学的我跑步是最让我头疼的了。
没想到的是学期末的我对于跑圈是感觉最轻松的了,随意的10圈已经对我们来说是很轻松的了,这在以前我都没想过!现在我的意志竟然增加了这么多,真是太奇妙了!我觉得这么三年下来后我的体质肯定比别的学校的同龄人好许多。
这学期收获的东西令我惊讶,我希望下学期的我接着进步,在学习上更加努力,在体育上更加棒!
中学生期末自我总结8
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。
本学年我曾被评为-县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。
下面就是我一年来的详细表现。
在德育方面。
一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,根据《中学生日常行为规范》严格要求自己。
仔细学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。
明确学习目的、端正学习看法。
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间,有惜时的良好的学习习惯。
我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力。
还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的实力;主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。
因此,各学科的成果有了肯定的进步,去年第一学期期末
统考中,我获得了整体综合分其次名;本学期中段考整体成果一等奖。
在体、美、劳方面。
我非常重视体育课和劳动课,主动参与各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,熬炼了自己的坚毅意志,懂得了劳动能创建一切的道理,进一步培育和提高自己的审美实力。
但我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐性地向他们讲解,看法也不够热忱。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。
这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。
以后我决心把这些不足的缺点订正过来,做一名得才兼备的中学生。
中学生期末自我总结9
一月二十一日,北京师范高校朝阳附属中学的初一年级,迎来了竞争激烈的期末考试。
同时也预示我初一年级的第一学期结束了。
回首这一学期的学习与生活,感慨颇多。
在学习方面,我感觉比小学时的学习步奏惊慌,学习的学问深邃,经过各位老师对我的谆谆教育,通过我的不断努力,不断地总结学习方法,改正不足之处。
使我的学习成果不断攀升,从最初的月考全年级排名第74名,到本次期末考试的全年级排名第25名。
本次考试我牢记老师的嘱咐,在考试过程中,没有丝毫惊慌,仔细审题,做题,不马虎,答完卷子后,仔细检查,不浮躁。
在考试前做好足够的打算,考试前教室里充溢学习的氛围,我也不例外。
考试前虽然挺累的,但是我无怨无悔,因为我要做到最棒,发挥我的最佳水平,为我及我们初一二班争光。
最终功夫不负有心人,全部的成果都在这次考试中体现,初一二班能取得这样的成果,和我及我们每一个同学的努力是密不行分的。
在生活方面,我的自理实力有了很大的提高,自己料理日常的生活琐事,并
在宿舍表现评价中未扣分数,而且我的宿舍还被评为了优秀宿舍。
综合这次考试,我的下学期的目标是:第一,本次期末考试语文成果不太志向,我要接着扎实基础学问,增加阅读量,提升作文水平,下学期要更进一层楼;其次,在考试过程中,应多发扬不畏困难的精神,在数学考试中,我因一个小小的错误而失掉分数,这也始终是我的缺憾。
事情的经过是这样的:在试卷上有一道题,我用许多方法去做,可是还是没有做出来,离考试结束还剩5分钟,由于时间有限,我只好把第一种方法抄上去了,考试结束后,我与同学对答案,才发觉那道“难题”我忘加了个零,真是马虎害人呀;第三,在新的一年里,我会完成-年未完成的心愿,比如在运动会上获得奖项,每天参与“51020”训练,增加体质,800米考试获得满分等等。
总之这学期我的收获颇丰,下学期我将再接再厉,再创佳绩!
自评:本人道德品质优良,勤奋好学,乐于助人,见到师长有礼貌。
在实力方面,学习实力上我有自己的学习方法,但是在管理实力上,有点欠缺。
本人酷爱学习,非常勤奋,上课仔细听讲,下课仔细完成作业。
本学期取得的成果很好,但还可以提高,下学期肯定再接再励。
中学生期末自我总结10
时间如逝,岁月如流,一转瞬的时间,1年的学习生活已经过去了,特写此文以总结一学期的学习好与坏。
期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在那里呈现。
这一年来。
在老师和同学们关切、帮忙下,经过自身不断努力,各方面均取得必需的提高。
在同学之间的相互学习中,体会到了学问就是人的力气源泉,没有专业学问、专业技巧,什么胜利都不会与你相约,仅有真正的驾驭了解所学的东西才能便于
日后应对社会的种种问题。
对于现金社会,我要不断的充溢自我,完善自我,使自我能够成为适应这个社会的专业人才,将来假如社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以此刻属于我们的学问储备期。
以往有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时假如你没有驾驭它的本领,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时懊悔,不如此刻好好储备自我的学问量,时刻打算着,等待着机会的到来。
……
第一,学习看法比较端正。
能够做到上课仔细听讲,不与同学窃窃私语,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向老师请教。
其次,改善了学习方法。
为了改善学习方法,我给自我订了一个学习安排:
(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。
(2)上课要进取发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,每一天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。
虽然我每一天这样学习,但月考时,我的成果却不很幻想。
最终一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮忙下,我对自我的学习进行了仔细总结,从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。
就是有时听老师布置作业时不够用心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。
在新的学期,我要发扬成果,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成果,当一个名副其实的好学生。
同学,关切团体,敬重老师,常常帮老师干活,且帮忙团体做事。
中学生期末自我总结
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