九年级历史下册第四单元两极格局下的世界单元提升练习北师大版
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辛勤的蜜蜂1两极格局下的世界单元提升【知识网络】两极格局下的世界 冷战 的出现杜鲁门主义北约 与 华约冷战 阴影下的国家分裂主要资本主义国家的变化美国经济的发展欧洲的联合当代日本的发展社会保障制度社会主义国家的探索苏联模式的推广苏联改革 赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革新兴力量的崛起万隆会议召开非洲 非洲独立年 、纳米比亚独立拉丁美洲 古巴独立、巴拿马人民收回运河主权重点知识突破一、美苏 冷战第 2 页 共 7 页时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
辛勤的蜜蜂2典例1 下面图片反映了同一个主题,概括最恰当的是()A.欧洲一体化 B . 冷战 政策C.世界政治格局的多极化趋势D.经济全球化趋势的加强【解析】本题考查 冷战 政策。
杜鲁门主义的出台是美苏 冷战 在政治上的表现,在经济上表现为实行马歇尔计划,在军事上表现为成立 北约 。
故选B 项。
【答案】 B二、二战后西欧国家、日本经济迅速发展的原因原因西欧(1)具有雄厚的工业、技术基础,高素质的劳动力 (2)美国的援助为其发展提供了必要的物质条件 (3)走向联合,成立欧共体,都采取了恰当的经济发展政策第3 页共7 页时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
辛勤的蜜蜂3日本(1)美国在日本进行民主改革,为日本经济发展奠定了政治基础(2)美国的扶持。
朝鲜战争和越南战争中,美国向日本订购大批物资,刺激了日本经济的发展(3)日本政府制定适当的经济政策,引进最新的科技成就,发展教育和科技典例2 二战后,西欧国家和日本经济迅速发展,其相同的原因不包括()A.利用最新科技成果B.利用美国经济援助C.组建区域经济组织D.制定适应的经济政策【解析】本题考查二战后西欧国家、日本经济迅速发展的原因。
二战后,西欧国家、日本利用最新科技成果,获得了发展;西欧国家和日本都获得了美国的经济援助;二战后的西欧国家和日本,为了恢复战后的经济,都针对具体国情,制定了适当的经济政策,故A、B、D三项不符合题意。
九年级历史下册第四单元两极格局下的世界第13课新兴力量的崛起练习北师大版
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辛勤的蜜蜂1第13课新兴力量的崛起课前自主预习知识点1 万隆会议第2 页共6 页时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
辛勤的蜜蜂21.召开:1955 年4月,亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议。
2.主要目的:促进亚非各国的亲善、合作,建立睦邻关系;讨论共同关心的社会、经济与文化问题;研究有关民族主权、反对种族主义和殖民主义问题;讨论亚非国家和人民的世界地位,以及他们为促进世界和平与合作所能作出的贡献。
3.中国贡献:中国政府代表周恩来提出“求同存异”方针,得到与会代表的积极响应。
4.成果:各国撇开分歧,共同发表了《亚非会议的最后公报》,确立了尊重一切国家的主权和领土完整、不干预或干涉他国内政等十项原则。
会议最终取得了成功。
5.性质:万隆会议是历史上第一次没有西方殖民国家参加、由亚非国家自己处理自己事务的国际会议。
6.意义:它沉重地打击了帝国主义和殖民主义,加快了亚非人民争取民族独立的步伐。
会议倡导了在维护民族独立、保卫世界和平、反帝反殖的斗争中,加强亚非国家团结、友谊与合作的精神,即“万隆精神”。
知识点2 “非洲独立年”7.开始:战后初期,轰轰烈烈的民族独立运动首先在北非展开。
8.发展:20世纪五六十年代,非洲的民族独立运动开展得如火如荼,30多个国家获得了新生。
仅在1960 年,就有17个国家独立,因此这一年被称为“非洲独立年”。
20世纪七八十年代,独立运动向纵深发展。
9.结果:1990年,纳米比亚获得独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃,世界殖民体系也最终瓦解。
知识点3 收回巴拿马运河主权10.古巴革命:1959年,古巴人民通过武装斗争走上了社会主义道路。
11.巴拿马人民收回巴拿马运河主权:为从美国手中收回巴拿马运河主权,巴拿马人民进行了长期的艰苦斗争,最终于1974年迫使美国同意结束它对巴拿马运河的管辖权,1977年两国签订新《巴拿马条约》。
北师大版九年级历史下册第四单元两极格局下的世界第11课主要资本主义国家的变化练习北
第1 页共9 页在别人为难的时候帮助别人是美事；但是之后又不自夸，那他的道德就很厚了！不去追求不属于自己1第11课主要资本主义国家的变化课前自主预习知识点1 美国经济的发展第2 页共9 页在别人为难的时候帮助别人是美事；但是之后又不自夸，那他的道德就很厚了！不去追求不属于自己21.原因:第二次世界大战后,美国成为资本主义世界中经济和军事实力最强大的国家。
战时的资本积累,政府有效的财政政策,以及重视人才的培养和科学技术的创新,促进了美国战后经济的高速增长。
2.表现:战后,美国的对外直接投资大大增加,跨国公司飞速发展,资本输出不断扩大,这加强了美国在世界经济中的地位,同时也使美国获取了更多利润。
知识点2 欧洲的联合3.原因:第二次世界大战后,为解决欧洲历史由来已久的一系列矛盾,整合西欧的力量,提升西欧的国际地位,各国逐渐走上了联合的道路。
4.过程:1951年4月,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国在巴黎签署了煤钢联营协定。
1958年1月,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体宣告成立。
1967年7月,三大机构正式合并,统称欧洲共同体,简称“欧共体”。
5.影响:20世纪70年代以后,欧共体在一系列重大问题上采取共同政策,力争“用一个声音说话”,欧洲各国在国际上的地位和作用进一步提高。
知识点3 当代日本的发展6.原因(1)日本利用“冷战”之机摆脱了战败国的不利地位,为日本的经济复兴争取了一个难得的机遇。
在美国的主导下,日本进行了民主改革,重视教育、科技和海外市场。
(2)在“赶超先进工业国家”口号带动下,日本在原有经济水平和人才储备的基础上,大量引进美国和西欧资本主义国家的生产技术,扩建新企业。
7.表现(1)经济:20世纪50年代中期开始,日本经济进入高速发展时期。
到20世纪70年代初,日本经济发展速度超过了英法等主要的资本主义国家,基本上实现了国民经济的现代化,成为仅次于美国的第二经济大国。
(2)政治:20世纪80年代,日本首次提出从“经济大国”向所谓的“政治大国”迈进,开始谋求在国际中的“政治大国”地位。
九年级历史下册第四单元两极格局下的世界第11课主要资本主义国家的变化练习北师大版
第11课主要资本主义国家的变化课前自主预习知识点1 美国经济的发展1.原因:第二次世界大战后,美国成为资本主义世界中经济和军事实力最强大的国家。
战时的资本积累,政府有效的财政政策,以及重视人才的培养和科学技术的创新,促进了美国战后经济的高速增长。
2.表现:战后,美国的对外直接投资大大增加,跨国公司飞速发展,资本输出不断扩大,这加强了美国在世界经济中的地位,同时也使美国获取了更多利润。
知识点2 欧洲的联合3.原因:第二次世界大战后,为解决欧洲历史由来已久的一系列矛盾,整合西欧的力量,提升西欧的国际地位,各国逐渐走上了联合的道路。
4.过程:1951年4月,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国在巴黎签署了煤钢联营协定。
1958年1月,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体宣告成立。
1967年7月,三大机构正式合并,统称欧洲共同体,简称“欧共体”。
5.影响:20世纪70年代以后,欧共体在一系列重大问题上采取共同政策,力争“用一个声音说话”,欧洲各国在国际上的地位和作用进一步提高。
知识点3 当代日本的发展6.原因(1)日本利用“冷战”之机摆脱了战败国的不利地位,为日本的经济复兴争取了一个难得的机遇。
在美国的主导下,日本进行了民主改革,重视教育、科技和海外市场。
(2)在“赶超先进工业国家”口号带动下,日本在原有经济水平和人才储备的基础上,大量引进美国和西欧资本主义国家的生产技术,扩建新企业。
7.表现(1)经济:20世纪50年代中期开始,日本经济进入高速发展时期。
到20世纪70年代初,日本经济发展速度超过了英法等主要的资本主义国家,基本上实现了国民经济的现代化,成为仅次于美国的第二经济大国。
(2)政治:20世纪80年代,日本首次提出从“经济大国”向所谓的“政治大国”迈进,开始谋求在国际中的“政治大国”地位。
知识点4 社会保障制度8.含义:在现代社会中,国家对社会成员所实施的社会救助、社会保险、社会福利、社会优抚等统称为社会保障制度。
中考历史专题训练--两极格局下的世界(北师大版含答案)
中考历史专题训练--两极格局下的世界（北师大版含答案）(建议时间:30分钟)一、单项选择题1.关于“冷战”,下列说法不正确的是( )A.杜鲁门主义的出台标志着两极格局的形成B.“冷战”与雅尔塔体系密切相关C.“冷战”带有明显的军事对抗色彩D.“冷战”以苏联的解体而宣告结束2.小聂在学完“冷战”内容后,整理笔记如下,请你帮助他找出其中的错误( )A.目的:遏制共产主义B.范围:在资本主义与社会主义国家之间展开C.方式:采取一切手段D.正式展开的标志:杜鲁门主义出台3.“冷战”与美苏争霸、欧洲复兴、日本的崛起.如果要给以上知识点确立一个专题名称,最合适的是 ( )A.两次世界大战之间的世界B.两极格局下的世界C.“二战”后的资本主义世界D.多极化格局下的世界4.“二战”后美国经济迅速发展的最主要原因是( )A.美国是“二战”后世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场B.大力发展教育,利用高新技术成果C.政府采取措施改善人民生活,创造比较有利的发展环境D.“二战”期间美国未受任何损失5.·临沂] 1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期.工业生产增长了35%,农业生产实际上已经超过了战前的水平,战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在.当时欧洲经济发展最快的重要原因之一是( )A.成立欧洲共同体B.成立欧洲联盟C.推行马歇尔计划D.推行非军事化政策6.50多年前,欧洲经济共同体、欧洲煤钢联营和欧洲原子能联营3个组织的理事会及其执行机构合并,组成统一的欧洲共同体.欧共体成立的主要目的是( )A.第三次科技革命兴起B.“欧洲复兴计划”的实施C.北大西洋公约组织的建立D.重振西欧雄风和提高国际地位7.·成都]数据图表蕴含着重要的历史信息.下图是20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率示意图.据此可知,这一时期( )A.日本和联邦德国经济增长较快B.英、美、法三国经济持续走下坡路C.美国逐步失去了世界经济的主导地位D.日本已成为资本主义世界第一经济大国8.·阿坝州] 20世纪80年代,不少美国人认为“对美国资本主义的唯一最大威胁来自另一个资本主义社会,即日本”,这主要是因为日本( )A.推行军国主义B.成为政治大国C.经济实力猛增D.推行明治维新9.赫鲁晓夫改革被认为是社会主义国家改革开放的先河,赫鲁晓夫改革与中国改革开放的共同之处是 ( )A.把农业作为改革的突破口B.大规模开垦荒地C.对斯大林模式的小修小补D.取得了实质性突破10.从20世纪50年代中期开始,以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家先后进行了改革,取得了一定的效果,但最终都失败了.导致失败的根本原因是 ( )A.推行政治多元化和多党制B.开展了垦荒和推广玉米种植运动C.允许私人小企业的发展D.未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制11.某班开展研究性学习,收集了有关“纳赛尔”“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河主权”的材料.据此推断,他们研究的主题是( )A.“冷战”中的对峙B.动荡中的中东地区C.新兴力量的崛起D.科学和思想的力量12.·广东]伯纳德·戴迪的诗“非洲,擦干你的眼泪……从狂风暴雨中走出”.非洲完成“从狂风暴用中走出”的标志性事件是( )A.埃及独立B.“非洲独立年”C.印度独立D.纳米比亚独立二、非选择题13.·青岛改编]世界形势风云变幻,扫清迷雾追根溯源;国际关系错综复杂,抽丝剥茧正本清源.阅读下列材料,完成问题.材料一凡尔赛—华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结,下一轮争夺的开始.正如列宁所指出的,“不管是一个帝国主义联盟,还是一切帝国主义强国结成一个总联盟,都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战’”.一旦……他们必将重开争夺之战,那个时候也就是凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝之时.——摘编自陶诗永、宋洪章《火山口上的分赃》材料二鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位,美国的势力在1945年后便向外迅猛发展……美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了……自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系,互相“排斥”,水火不相容……一个国家不站在美国领导的阵营内,便站在苏联领导的阵营内,不存在中间道路.——摘编自[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料三第一,未来相当一段时间内,国际关系……格局不会发生根本性改变,即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势,美国仍然是唯一的超级大国;第二,和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发辰和社会进步.——摘编自王逸舟《关于多极化的若干思考》(1)材料一中,“争夺”的根本原因是什么?写出一个“上一轮争夺”期间成立的“帝国主义联盟”的名称.(2)根据材料一并结合所学知识,谈谈你对“暂时休战”的理解.“凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么?(3)材料二中,“利益的严重冲突”的主要方式是什么?由此形成了怎样的世界政治格局?(4)材料三中,“国际关系”呈现出怎样的局面?根据材料并结合所学知识回答,“决定世界格局的态势”的因素有哪些?参考答案1.A [解析] 解题时注意题文中的“不正确”,依据所学知识可知,北约和华约两大军事政治集团的出现标志着两极格局的形成,B的表述不合史实,战后在雅尔塔体系下形成了“冷战”格局,且带有明显的军事对抗的色彩,1991年东欧剧变、苏联解体,标志着“冷战”结束,据此分析可知,A符合题意,故选A.2.C [解析]本题主要考查学生对美苏之间“冷战”有关知识的准确识记.依据所学知识可知,“冷战”政策是除武装进攻以外的一切手段.“杜鲁门主义”的出台,标志着美苏之间“冷战”开始.“冷战”的目的是遏制共产主义.“冷战”在资本主义与社会主义国家之间展开,所以此题选C.3.B4.B5.C6.D [解析] 欧共体成立的主要目的是重振西欧雄风和提高国际地位.随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切;为了提高自身的安全系数,降低未来战争的可能性,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展步伐,西欧国家必须密切联系加强合作.1951年德法等六国签署《欧洲煤钢共同体条约》,1952年成立欧洲煤钢共同体,1958年成立欧洲经济共同体、原子能共同体,1967年将三个组织合并,成立欧洲共同体.故选D项.7.A8.C [解析] 20世纪70年代,日本一跃成为资本主义世界仅次于美国的二号强国,对美国的霸主地位构成了威胁,所以C选项正确.9.A [解析] 1953年,赫鲁晓夫上台后开始对苏联经济、政治等各个方面进行改革,赫鲁晓夫的改革是从农业开始的;中共十一届三中全会后,中国进行改革开放,改革首先从农村开始.因此,赫鲁晓夫改革与中国改革开放的共同之处是把农业作为改革的突破口.故选A项.10.D [解析] 本题主要考查学生对苏联改革失败原因的分析与归纳,解题时注意“20世纪50年代中期开始”“但最终都失败了”“根本原因”等信息,回顾所学知识可知,苏联以及东欧社会主义改革失败的共同原因是没有能从根本上改变高度集中的政治经济体制,故选D.11.C [解析] 纳赛尔是非洲埃及独立的领导人,纳米比亚是非洲最后一个独立的国家,1999年,古巴人民从美国手中收回了巴拿马运河主权,因而“纳赛尔”“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河主权”都是新兴力量崛起的事件.故选C.12.D13.(1)帝国主义国家政治经济发展不平衡.国际联盟.(2)凡尔赛—华盛顿体系建立了帝国主义的世界和平秩序,出现了“一战”后的暂时的相对稳定时期;1939年9月1日,德国突袭波兰,第二次世界大战爆发.(3)“冷战”.两极格局.(4)一超多强大国经济实力对比、大国之间关系.。
九年级历史下册第四单元两极格局下的世界第11课主要资本主义国家的变化练习北师大版
第1 页共9 页时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
辛勤的蜜蜂1第11课主要资本主义国家的变化课前自主预习知识点1 美国经济的发展第2 页共9 页时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
辛勤的蜜蜂21.原因:第二次世界大战后,美国成为资本主义世界中经济和军事实力最强大的国家。
战时的资本积累,政府有效的财政政策,以及重视人才的培养和科学技术的创新,促进了美国战后经济的高速增长。
2.表现:战后,美国的对外直接投资大大增加,跨国公司飞速发展,资本输出不断扩大,这加强了美国在世界经济中的地位,同时也使美国获取了更多利润。
知识点2 欧洲的联合3.原因:第二次世界大战后,为解决欧洲历史由来已久的一系列矛盾,整合西欧的力量,提升西欧的国际地位,各国逐渐走上了联合的道路。
4.过程:1951年4月,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国在巴黎签署了煤钢联营协定。
1958年1月,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体宣告成立。
1967年7月,三大机构正式合并,统称欧洲共同体,简称“欧共体”。
5.影响:20世纪70年代以后,欧共体在一系列重大问题上采取共同政策,力争“用一个声音说话”,欧洲各国在国际上的地位和作用进一步提高。
知识点3 当代日本的发展6.原因(1)日本利用“冷战”之机摆脱了战败国的不利地位,为日本的经济复兴争取了一个难得的机遇。
在美国的主导下,日本进行了民主改革,重视教育、科技和海外市场。
(2)在“赶超先进工业国家”口号带动下,日本在原有经济水平和人才储备的基础上,大量引进美国和西欧资本主义国家的生产技术,扩建新企业。
7.表现(1)经济:20世纪50年代中期开始,日本经济进入高速发展时期。
到20世纪70年代初,日本经济发展速度超过了英法等主要的资本主义国家,基本上实现了国民经济的现代化,成为仅次于美国的第二经济大国。
(2)政治:20世纪80年代,日本首次提出从“经济大国”向所谓的“政治大国”迈进,开始谋求在国际中的“政治大国”地位。
九年级历史下册第四单元两极格局下的世界第10课“冷战”的出现练习北师大版
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辛勤的蜜蜂1第四单元两极格局下的世界第10课“冷战”的出现课前自主预习知识点1 杜鲁门主义第2 页共6 页时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
辛勤的蜜蜂21.提出:1947年3月,杜鲁门向国会参众两院发表咨文,其中所包含的政治原则史称“杜鲁门主义”。
2.内容:宣称世界已分为两个敌対营垒,美国负有领导“自由世界”的使命,声称美国的政策必须帮助各国人民,以他们自己的方式解决有关他们各自命运的问题。
3.影响:这是一个在全世界范围扩张美国势力的宣言,是对苏联发动全面“冷战”的宣战书。
4.经济措施:1947年,美国提出了著名的“欧洲复兴计划”,又称“马歇尔计划”。
它对西欧国家的经济复苏起了很大的作用,使美国在西欧的势力更为巩固。
知识点2 “北约”与“华约”5.北约成立:1949年,以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿签订《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织,形成了西方集体防御体系。
6.华约成立:1955 年,苏联和东欧七国在华沙缔结《友好合作互助条约》,通称《华沙条约》,从而建立了以苏联为首的军事政治集团,即华沙条约组织。
7.影响:“北约”组织和“华约”组织的建立,标志着美苏两极对峙局面形成。
知识点3 “冷战”阴影下的国家分裂8.矛盾与冲突:在“冷战”的阴影下,美苏争锋引发了一些国家和地区的矛盾与冲突,造成德国、朝鲜半岛和越南分裂。
9.德国分裂(1)第二次世界大战后,苏、美、英、法四国分区占领了德国。
后来西方三国将各自的占领区合并,形成与苏联占领区相对立的局面。
(2)1949年,在美国和苏联的支持下,德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国(简称“联邦德国”)和德意志民主共和国(简称“民主德国”),德国一分为二。
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北师大版九年级历史下册第四单元测试题
北师大版九年级历史下册第四单元测试题北师大版九年级历史下册第四单元测试题：一、单项选择 ( 每题只有一个最正确答案，选对 2 分，多项选择、错选均不得分，本大题满分 40 分)1.苏联解体时，苏共领导人是 () 。
A. 列宁B. 斯大林C.赫鲁晓夫D.戈尔巴乔夫2.苏东巨变此后，旧的世界格局已经结束，新的世界格局还没有形成，世界发展的方向是 () 。
A. 单级化B. 二级化C.多极化D.三级化3.以下对于苏联、东欧社会主义国家的巨变和我国建设中国特点社会主义伟大成就的阐述，不合适的是 () 。
A.社会主义仍有强盛的生命力B.社会主义在波折中行进C.只有中国才合适走社会主义道路D.社会主义发展中的局部倒退和频频，不会改变其取代资本主义的必定趋向4.东西方两大企业对峙的两极格局结束的标记是 () 。
5.东欧巨变、苏联解体，标记着二战后期形成的哪一系统的结束() 。
A. 维也纳系统B. 凡尔赛—华盛顿系统C.雅尔塔系统D.布雷顿丛林系统6.致使 20 世纪 80 年月以来东欧严重的社会危机和政治危机的重要原由是 () 。
A. 日趋严重的经济困难B. 国际局势的严重影响C.南斯拉夫内战D.苏联的解体7.东欧巨变本质上反应了东欧各国 () 。
A. 领导人思想发生了变化B. 阶级关系发生了变化C.社会制度发生了根本变化D.执政党变为了在野党8.以下历史事件或现象，因苏联解体而出现的是 () 。
①科索沃战争②“冷战”结束③两极格局终结④东欧巨变9.“9?11 事件”后，美国以反恐为名发动的一次地域性战争是() 。
A. 朝鲜战争B. 海湾战争C.北约轰炸伊拉克D.科索沃战争10.第三次科技革命的影响再一次证明，第一世产力是 () 。
A. 高素质的工人B. 自动化生产线C.劳动效率D.科学技术11.跟着经济全世界化的发展，人们关怀的共同问题愈来愈多，很多国家的专家学者为此提出了 () 。
A. “可连续发展”的思想B. “互相合作”的思想C.“共同发展”的思想D.“永远和平”的思想12.经济全世界化是世界经济发展的总趋向。
九年级历史下册第四单元两极格局下的世界第12课社会主义国家的探索练习北师大版
第12课社会主义国家的探索课前自主预习知识点1 苏联模式的推广1.推广:作为一种高度集权的政治经济发展模式,第二次世界大战结束后,苏联模式在新兴的社会主义国家得到推广。
在欧洲,主要的社会主义国家包括波兰、民主德国、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、南斯拉夫和阿尔巴尼亚等;在亚洲,主要的社会主义国家包括中国、朝鲜、越南等。
2.东欧社会主义国家改革(1)背景:东欧国家在采纳苏联模式的基础上,取得了一定的成就,但也带来了一系列消极后果,于是产生了摆脱这一模式束缚的强烈要求。
(2)概况:从20世纪50年代中期起,东欧大多数国家先后走上了改革的征途。
其中,比较有特色的是匈牙利的改革。
在匈牙利进行改革的同时,东欧其他社会主义国家也大都进行了改革。
(3)结果:由于这些改革未能探索出符合自身国情的社会主义道路,反而积累了大量问题,最终并没有取得成功。
知识点2 苏联的改革3.赫鲁晓夫改革(1)背景:苏联模式是特定历史时期的产物,其重视以军事工业为核心的重工业、忽视农业的做法,使苏联工农业发展极不协调。
在斯大林去世前几年,苏联农业发展非常缓慢,单位面积产量始终没有恢复到第一次世界大战前的水平,粮食产量从1913—1953年基本没有提高。
1953年,赫鲁晓夫当选为苏共中央第一书记。
(2)内容(3)评价:赫鲁晓夫改革取得了一定的成果,但并没有从根本上突破旧的体制模式。
4.勃列日涅夫改革(1)概况:1964年10月,勃列日涅夫上台。
他对赫鲁晓夫的政策进行了调整,使苏联的经济管理体制发生了一些变化。
(2)结果:国民经济在一定程度上获得发展,人民生活水平逐步提高,军事实力和综合国力也得到加强。
(3)问题:改革并没有改变优先发展重工业的基本政策,从20世纪70年代末开始,苏联经济发展呈现停滞和下降趋势,各种社会矛盾不断滋生和积聚,国家陷入困境。
课堂基础达标知识点1 苏联模式的推广1.第二次世界大战结束后,苏联模式在新兴的社会主义国家得到推广。
九年级历史下册第四单元两极格局下的世界第12课社会主义国家的探索练习北师大版
第12课社会主义国家的探索课前自主预习知识点1 苏联模式的推广1.推广:作为一种高度集权的政治经济发展模式,第二次世界大战结束后,苏联模式在新兴的社会主义国家得到推广。
在欧洲,主要的社会主义国家包括波兰、民主德国、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、南斯拉夫和阿尔巴尼亚等;在亚洲,主要的社会主义国家包括中国、朝鲜、越南等。
2.东欧社会主义国家改革(1)背景:东欧国家在采纳苏联模式的基础上,取得了一定的成就,但也带来了一系列消极后果,于是产生了摆脱这一模式束缚的强烈要求。
(2)概况:从20世纪50年代中期起,东欧大多数国家先后走上了改革的征途。
其中,比较有特色的是匈牙利的改革。
在匈牙利进行改革的同时,东欧其他社会主义国家也大都进行了改革。
(3)结果:由于这些改革未能探索出符合自身国情的社会主义道路,反而积累了大量问题,最终并没有取得成功。
知识点2 苏联的改革3.赫鲁晓夫改革(1)背景:苏联模式是特定历史时期的产物,其重视以军事工业为核心的重工业、忽视农业的做法,使苏联工农业发展极不协调。
在斯大林去世前几年,苏联农业发展非常缓慢,单位面积产量始终没有恢复到第一次世界大战前的水平,粮食产量从1913—1953年基本没有提高。
1953年,赫鲁晓夫当选为苏共中央第一书记。
(2)内容(3)评价:赫鲁晓夫改革取得了一定的成果,但并没有从根本上突破旧的体制模式。
4.勃列日涅夫改革(1)概况:1964年10月,勃列日涅夫上台。
他对赫鲁晓夫的政策进行了调整,使苏联的经济管理体制发生了一些变化。
(2)结果:国民经济在一定程度上获得发展,人民生活水平逐步提高,军事实力和综合国力也得到加强。
(3)问题:改革并没有改变优先发展重工业的基本政策,从20世纪70年代末开始,苏联经济发展呈现停滞和下降趋势,各种社会矛盾不断滋生和积聚,国家陷入困境。
课堂基础达标知识点1 苏联模式的推广1.第二次世界大战结束后,苏联模式在新兴的社会主义国家得到推广。
九年级历史下册第四单元两极格局下的世界专题二现代资本主义的发展练习北师大版
专题二现代资本主义的发展【历史坐标】一、选择题1.据统计,1929—1933年经济危机期间,资本主义工业生产下降37.2%,工业产量倒退至19世纪末20世纪初的水平,各国失业率达30~50%。
这组数字反映出危机(C)A.持续时间长B.波及范围广C.破坏性大D.来势猛烈2.美国《商业周刊》曾发表题为《你还相信自由贸易吗》的文章,文中写道:“实行还是不实行经济计划性控制已经不是问题了。
”这篇文章最早可能发表于(B)A.经济大危机前夕B.罗斯福新政时期C.第二次世界大战结束后D.“柯立芝繁荣”时期3.罗斯福在1932年4月的一次全国广播讲话中说:“在这个不幸的时代,我们要制订出一些计划来,把希望重新寄托在那些压在经济金字塔底层、被人遗忘了的人们的身上。
”对这段话理解错误的是(A)A.放弃资本主义制度B.国家对经济实行干预C.注重缓和社会矛盾D.开始关注对困难民众的救助4.到1935年初,美国失业人数从1933年初的最高点减少了400万人;资本收入从1933年以来增加了6倍,工业产量几乎翻了一番。
这得益于(C)A.新经济政策B.美国独立战争C.罗斯福新政D.第三次科技革命5.小明在自主探究学习的过程中收集了一些历史资料(如下图)。
小明探究的主题应该是(B)A.由战争形成的欧洲政局B.欧洲由对抗走向联合C.世界政治格局变化的原因D.欧洲已完成政治一体化6.二战后,日本经济很快恢复和发展起来。
这除了日本自身因素外,还得益于(B)A.联合国的成立B.美国的大力扶持C.占据广阔国际市场D.苏联的解体7.下表反映的是1951—1970年日本、美国和英国实际国民生产总值年平均增长情况。
下列对表格中数据解读正确的是(D)A.英国经济处于停滞状态B.日本国民生产总值跃居世界第二C.美国经济发展中的弊端日益显露D.日本经济持续高速发展二、材料解析8.阅读材料,回答问题。
材料一什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展力量。
北师大版九年级历史下册第四单元两极格局下的世界第10课“冷战”的出现练习北
第1 页共6 页在别人为难的时候帮助别人是美事；但是之后又不自夸，那他的道德就很厚了！不去追求不属于自己1第四单元两极格局下的世界第10课“冷战”的出现课前自主预习知识点1 杜鲁门主义第2 页共6 页在别人为难的时候帮助别人是美事；但是之后又不自夸，那他的道德就很厚了！不去追求不属于自己21.提出:1947年3月,杜鲁门向国会参众两院发表咨文,其中所包含的政治原则史称“杜鲁门主义”。
2.内容:宣称世界已分为两个敌対营垒,美国负有领导“自由世界”的使命,声称美国的政策必须帮助各国人民,以他们自己的方式解决有关他们各自命运的问题。
3.影响:这是一个在全世界范围扩张美国势力的宣言,是对苏联发动全面“冷战”的宣战书。
4.经济措施:1947年,美国提出了著名的“欧洲复兴计划”,又称“马歇尔计划”。
它对西欧国家的经济复苏起了很大的作用,使美国在西欧的势力更为巩固。
知识点2 “北约”与“华约”5.北约成立:1949年,以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿签订《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织,形成了西方集体防御体系。
6.华约成立:1955 年,苏联和东欧七国在华沙缔结《友好合作互助条约》,通称《华沙条约》,从而建立了以苏联为首的军事政治集团,即华沙条约组织。
7.影响:“北约”组织和“华约”组织的建立,标志着美苏两极对峙局面形成。
知识点3 “冷战”阴影下的国家分裂8.矛盾与冲突:在“冷战”的阴影下,美苏争锋引发了一些国家和地区的矛盾与冲突,造成德国、朝鲜半岛和越南分裂。
9.德国分裂(1)第二次世界大战后,苏、美、英、法四国分区占领了德国。
后来西方三国将各自的占领区合并,形成与苏联占领区相对立的局面。
(2)1949年,在美国和苏联的支持下,德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国(简称“联邦德国”)和德意志民主共和国(简称“民主德国”),德国一分为二。
课堂基础达标第3 页共6 页在别人为难的时候帮助别人是美事；但是之后又不自夸，那他的道德就很厚了！不去追求不属于自己3知识点1 杜鲁门主义1.二战后,美国凭借强大的经济、军事、科技实力,发起了对以苏联为首的社会主义国家的“冷战”。
九年级历史下册第四单元两极格局下的世界第12课社会主义国家的探索练习北师大版
第1 页共8 页时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
辛勤的蜜蜂1第12课社会主义国家的探索课前自主预习知识点1 苏联模式的推广第2 页共8 页时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
辛勤的蜜蜂21.推广:作为一种高度集权的政治经济发展模式,第二次世界大战结束后,苏联模式在新兴的社会主义国家得到推广。
在欧洲,主要的社会主义国家包括波兰、民主德国、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、南斯拉夫和阿尔巴尼亚等;在亚洲,主要的社会主义国家包括中国、朝鲜、越南等。
2.东欧社会主义国家改革(1)背景:东欧国家在采纳苏联模式的基础上,取得了一定的成就,但也带来了一系列消极后果,于是产生了摆脱这一模式束缚的强烈要求。
(2)概况:从20世纪50年代中期起,东欧大多数国家先后走上了改革的征途。
其中,比较有特色的是匈牙利的改革。
在匈牙利进行改革的同时,东欧其他社会主义国家也大都进行了改革。
(3)结果:由于这些改革未能探索出符合自身国情的社会主义道路,反而积累了大量问题,最终并没有取得成功。
知识点2 苏联的改革3.赫鲁晓夫改革(1)背景:苏联模式是特定历史时期的产物,其重视以军事工业为核心的重工业、忽视农业的做法,使苏联工农业发展极不协调。
在斯大林去世前几年,苏联农业发展非常缓慢,单位面积产量始终没有恢复到第一次世界大战前的水平,粮食产量从1913—1953年基本没有提高。
1953年,赫鲁晓夫当选为苏共中央第一书记。
(2)内容第3 页共8 页时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
辛勤的蜜蜂3(3)评价:赫鲁晓夫改革取得了一定的成果,但并没有从根本上突破旧的体制模式。
4.勃列日涅夫改革(1)概况:1964年10月,勃列日涅夫上台。
他对赫鲁晓夫的政策进行了调整,使苏联的经济管理体制发生了一些变化。
(2)结果:国民经济在一定程度上获得发展,人民生活水平逐步提高,军事实力和综合国力也得到加强。
九年级历史下册第四单元两极格局下的世界第10课“冷战”的出现课时作业北师大版
“冷战”的出现第四单元两极格局下的世界第10课“冷战”的出现课前自主预习知识点1 杜鲁门主义1.提出:1947年3月,杜鲁门向国会参众两院发表咨文,其中所包含的政治原则史称“杜鲁门主义”。
2.内容:宣称世界已分为两个敌対营垒,美国负有领导“自由世界”的使命,声称美国的政策必须帮助各国人民,以他们自己的方式解决有关他们各自命运的问题。
3.影响:这是一个在全世界范围扩张美国势力的宣言,是对苏联发动全面“冷战”的宣战书。
4.经济措施:1947年,美国提出了著名的“欧洲复兴计划”,又称“马歇尔计划”。
它对西欧国家的经济复苏起了很大的作用,使美国在西欧的势力更为巩固。
知识点2 “北约”与“华约”5.北约成立:1949年,以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿签订《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织,形成了西方集体防御体系。
6.华约成立:1955 年,苏联和东欧七国在华沙缔结《友好合作互助条约》,通称《华沙条约》,从而建立了以苏联为首的军事政治集团,即华沙条约组织。
7.影响:“北约”组织和“华约”组织的建立,标志着美苏两极对峙局面形成。
知识点3 “冷战”阴影下的国家分裂8.矛盾与冲突:在“冷战”的阴影下,美苏争锋引发了一些国家和地区的矛盾与冲突,造成德国、朝鲜半岛和越南分裂。
9.德国分裂(1)第二次世界大战后,苏、美、英、法四国分区占领了德国。
后来西方三国将各自的占领区合并,形成与苏联占领区相对立的局面。
(2)1949年,在美国和苏联的支持下,德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国(简称“联邦德国”)和德意志民主共和国(简称“民主德国”),德国一分为二。
课堂基础达标知识点1 杜鲁门主义1.二战后,美国凭借强大的经济、军事、科技实力,发起了对以苏联为首的社会主义国家的“冷战”。
“冷战”正式开始的标志是(C)A.“铁幕”演说发表B.华盛顿会议C.杜鲁门主义D.马歇尔计划【解析】杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂,美苏之间“冷战”开始。
北师大版九年级历史下册同步练习题第四单元 两极格局下的世界 第11课 主要资本主义国家的变化
第11课主要资本主义国家的变化课前自主预习美国经济的发展知识点1战.实力最强大的国家:1.原因第二次世界大战后,美国成为资本主义世界中经济和军事促进了美的创新,,时的资本积累政府有效的财政政策以及重视人才的培养和科学技术,. 国战后经济的高速增长2.表现:战后,美国的对外直接投资大大增加,跨国公司飞速发展,资本输出不断扩大,这加强了美国在世界经济中的地位,同时也使美国获取了更多利润.2 欧洲的联合知识点提升整合西欧的力量,,为解决欧洲历史由来已久的一系列矛盾,.3原因:第二次世界大战后的道路. 联合西欧的国际地位,各国逐渐走上了法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国在巴黎签署了月,:1951年44.过程7年和欧洲原子能共同体宣告成立.19671.1958年月,欧洲经济共同体煤钢联营协定. ,简称“欧共体”,三大机构正式合并,统称欧洲共同体月力争“用一个声音,年代以后,欧共体在一系列重大问题上采取共同政策.影响:20世纪705.欧洲各国在国际上的地位和作用进一步提高说话”,3 当代日本的发展知识点 .原因6为日本的经济复兴争取了一个难”之机摆脱了战败国的不利地位,(1)日本利用“冷战. 民主改革,重视教育、科技和海外市场得的机遇.在美国的主导下,日本进行了大量引,(2)在“赶超先进工业国家”口号带动下,日本在原有经济水平和人才储备的基础上 . 和西欧资本主义国家的生产技术,扩建新企业进美国表现7.,世纪70年代初高速发展时期.到20,(1)经济:20世纪50年代中期开始日本经济进入成,基本上实现了国民经济的现代化,日本经济发展速度超过了英法等主要的资本主义国家经济大国. 为仅次于美国的第二开始谋,年代世纪80,日本首次提出从“经济大国”向所谓的“政治大国”迈进(2)政治:20 . 政治大国”地位求在国际中的“知识点4 社会保障制度、社会救助、社会保险、社会福利:8.含义在现代社会中,国家对社会成员所实施的社会优抚等统称为社会保障制度.西欧国家提.:建立第二次世界大战结束以后,社会保障制度在西欧国家逐渐建立起来.9福利国,被称为“供了比其他国家和地区更为广泛、全面和完善的社会保障和社会服务家. ”10.弊端:20世纪70年代以来,福利国家的社会保障制度弊端逐渐显现,一方面社会保障开支的增长率超过了经济的增长率,而且持续居高不下;另一方面,福利国家的再分配超过了税收,使国家财政出现了赤字.课堂基础达标美国经济的发展知识点1)(B第二次世界大战后1.,成为资本主义世界中经济和军事实力最强大的国家是 A.英国 B.美国日本德国C. D.下列不属于论文提纲的一项是某同学写了一篇历史小论文《二战后美国经济的发展》.2.)(D加大对外直接投资A. 跨国公司飞速发展B. 资本输出不断扩大C. D.与苏联进行“冷战”欧洲的联合知识点2“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起3.二战后,丘吉尔在一次演说中指出:)欧洲国家“联合起来”的是(C60!来”下列能体现20世纪年代, A.“北约”的建立煤钢联营的建立B. .“华约”的建立D欧洲共同体的建立C.,个组织的理事会及其执行机构合并欧洲经济共同体、4.欧洲煤钢联营和欧洲原子能共同体3) D( .组成统一的欧洲共同体欧共体成立的主要目的是挑战美苏两极格局A. 促进“欧洲复兴计划”的实施B.C.对抗“华约”组织D.重振西欧雄风,提高国际地位5.阅读材料,回答问题.材料影原因、:.(提示解读应包括变化的内容、根据材料结合所学知识,对材料中的变化进行解读) 响等在美国的,美欧实力对比发生变化.一方面变化:由美国扶持西欧到西欧挑战美国霸权.原因:大大地缩小了,,西欧进一步崛起援助下,西欧经济迅速恢复发展,随着欧洲一体化进程加快资本主义美国的经济霸主地位受到冲击,影响,美国经济实力下降.:与美国的差距;另一方面经济格局发生变化.当代日本的发展知识点3下列适合在纪录片中出现的解.6.某电视台正在播放反映二战后日本经济发展的历史纪录片) 说词是(C A.亚洲朝着经济一体化目标迈进 B.马歇尔计划推动日本经济发展 C.日本成为资本主义世界第二经济大国 D.工业革命促进了战后日本经济发展日本1983年,.,7.1972年日本外相大平正芳说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了”不仅增加日本作为经济大国的,“要在世界政治中加强日本的发言权首相中曾根康弘宣称:)B .,力量而且增加作为政治大国的分量”材料不能反映的是( 日本寻求摆脱美国控制A.B.日美关系彻底破裂C.日本已经是经济大国D.日本谋求政治大国地位社会保障制度知识点4构建稳定、,西方主要资本主义国家为缩小贫富差距,减少因贫困引发的社会问题8.二战后,) ( D安全的社会,他们致力于 A.经济大规模国有化 B.积极发挥联合国的作用 C.加强区域经济发展 D.建立和发展社会保障制度课后巩固提升下列不属于第二次世界大战后美,1.第二次世界大战后美国经济发展速度处于西方国家前列)D国经济发展原因的是 ( 美国国际地位提高和经济实力大增A. 大力发展科学技术B.,发展高新技术产业 C.战时资本积累,重视人才的培养在殖民地半殖民地掠夺原料、倾销商品D.“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里联邦德国总理阿登纳说:,2.20世纪50年代中期欧洲各国将会沦为超,走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的.没有政治上的一致) 级大国的附庸.”材料反映的是C( 欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位A. 马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局B. 西欧国家摆脱美国控制的意识增强C. .“北约”和“华约”两大军事政治集团对峙局面的形成D．【解析】二战后,西欧各国百废待兴,美国实行马歇尔计划对西欧进行经济援助并控制西欧各国.20世纪50年代中期,西欧各国经济基本达到战前水平,摆脱美国控制的意识增强,意识到再不走向联合,有可能成为美国的附庸.3.1974年,出任欧洲共同体执行主席的联邦德国外交部长谢尔说:“在‘九国'商谈有关政治行动、组织机构和自己的前途的每一张谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位.”这段话说明了 (A) ①西欧在经济上成为美国的竞争对手②西欧在政治上力图推行独立自主的外交政策③美国霸主地位受到严重的挑战④西欧国家的政治经济实力已经超过了美国A.①②③B.①③D. ①②③④ C.①②④4.下表为1948—1952年西欧国家经济发展状况统计表.这一历史阶段西欧国家经济迅速增长得益于 (B)国民生产农业生产上工业生产上时间升升总值增长1948—195225% 35% 4.8%年A.杜鲁门主义的推行B.马歇尔计划的实施C.北大西洋公约组织的建立D.欧共体的成立【解析】据“1948—1952”,结合所学知识,可知这一时期的西欧经济增长是因为美国马歇尔计划的实施.5.1990年,日本外务省次官栗山尚一在一篇文章中写道:“当今世界20万亿美元的国民生产总值中,美欧各占5万亿美元,日本为3万亿美元.”这表明当时的日本 )B( A.俨然已经成为政治大国经济强国地位显著B.C.国际地位可与美欧匹敌D.在联合国中举足轻重6.美国学者保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中指出:日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多(大约比美国培养的多50%).它还拥有近70万名研发人员,比英国、法国、联邦德国加在一起还多.材料反映了日本 (D)A.实行非军事化政策B.制定适当的经济政策C.引进最新科技成就D.注重培养高素质人才) (A7.对下图解读正确的是日本经济增长速度最快A. 日本成为世界第一经济大国B. 美国失去世界经济霸主地位C. 联邦德国成为资本主义世界第二经济大国D..,回答问题8.阅读材料年为年至19651960年日本经济年平均增长率为8.5%,1960 材料一二战后,1955年至日本,日本经济发展速度超过了主要资本主义国家.二战后9.8%,1965年至1970年为11.8%,教育经费在政府的预算中所占比重已超过.,大量引进技术紧紧抓住科技革命的有利时机..美国又从“特需”订货等方面给予经济扶植20%,名列资本主义世界各国之首. 年代初日本经济发展的特点并分析其形成的原因50年代至7020(1)根据材料二指出世纪.,,,:.:特点持续、高速增长原因抓住科技革命的机遇引进技术重视教育美国扶植等材料二二战以后,不仅莫内等“一代欧洲人”决心创造能免蹈覆辙的新的经济结构,而且还有心肠不错、乐于助人的美国,它愿意以合作的方式为欧洲的经济复兴提供财政援助.(2)根据材料二结合所学知识,回答二战后欧洲经济复兴的主要原因.原因:欧洲的联合(欧共体的成立)、美国的援助等.(3)从二战后日本和欧洲经济的发展中,我们得到哪些启示?坚持对外开放;加强国际合作;重视教育,培养人才;制定恰当的经济政策等.。
九年级历史下册第四单元两极格局下的世界直击中考练习北师大版9
两极格局下的世界直击中考1.( 潍坊中考 ) 《走向全世界主义》一书作者安布鲁斯指出: “只管国家在全世界保持着优势地位, 但美国领导人在1945 年夏对将来有三怕。
一是政治上的, 怕斯大林 , 也就是怕社会主义”为此 , 美国在政治方面提出( A) A. 杜鲁门主义 B. 马歇尔计划C.成立“北约”D. 成立结合国2.( 安徽中考 )1948 —1952 年 , 西欧国家的公民生产总值增加25%,工业生产上涨 35%,农业生产提升 10%。
此时西欧经济的恢复和发展主要受益于( D)A. 西欧实现政治经济一体化B. 经济全世界化的发展C.战后代界次序的和安稳固D.马歇尔计划的扶助3.( 苏州中考 ) 电影常常是社会现实的一种反应。
1948 年后 , 美国好莱坞拍摄了以苏联对美国威迫为主题的《铁幕背后》《红色威迫》等电影。
这反应的现实背景是( B)A.国际反法西斯一致战线形式B.美苏“冷战”中的对峙C.“一超多强”场面形成D.世界格局的多极化4.( 淮安中考改编) 以下图是某国二战后经济发展表示图及有关文字描绘。
这个国家是( A)1A. 美国B. 联邦德国C.日本D. 苏联5.( 阿坝州中考 )20世纪 80 年月 , 许多美国人以为“对美国资本主义的独一最大威迫来自另一个资本主义社会, 改日本” , 这主假如由于日本( C) A. 实行军国主义 B. 成为政治大国C.经济实力猛增D. 实行明治维新6.( 成都中考 ) 在历史表达中 , 有的是对历史事件的客观描绘, 有的是对历史事件的评论。
以下属于评论的是( B)A.1917 年 11 月 7 日, 以列宁为首的工农苏维埃政府成立B.新经济政策是对拥有苏俄特点社会主义建设道路的有利研究C.1937 年 , 苏联工业总产值居欧洲第一、世界第二D.苏联赫鲁晓夫当政时期, 在经济领域进行了一系列改革7.( 鄂尔多斯中考改编) 二战后 , 亚非拉国家走向独立与复兴, 殖民系统渐渐崩溃。
九年级历史下册第四单元两极格局下的世界专题二现代资本主义的发展练习北师大版3
专题二现代资本主义的发展【历史坐标】一、选择题1. 据统计 ,1929 — 1933 年经济危机期间, 资本主义工业生产降落37.2%, 工业产量倒退至19世纪末 20 世纪初的水平, 各国失业率达30~50%。
这组数字反应出危机( C)A. 连续时间长B. 涉及范围广C.损坏性大D.来势剧烈2.美国《商业周刊》曾发布题为《你还相信自由贸易吗》的文章 , 文中写道 : “推行仍是不实行经济计划性控制已经不是问题了。
”这篇文章最早可能发布于( B)A. 经济大危机前夜B. 罗斯福新政期间C.第二次世界大战结束后D. “柯立芝繁华”期间3. 罗斯福在1932 年 4 月的一次全国广播发言中说: “在这个不幸的时代, 我们要制定出一些计划来 , 把希望从头寄望在那些压在经济金字塔基层、被人忘记了的人们的身上。
”对这段话理解错误的选项是( A)A. 放弃资本主义制度B. 国家对经济推行干涉C.着重和缓社会矛盾D.开始关注对困难公众的救援4. 到 1935 年初 , 美国失业人数从1933 年初的最高点减少了400 万人 ; 资本收入从1933 年以来增添了 6 倍 , 工业产量几乎翻了一番。
这受益于( C)A. 新经济政策B. 美国独立战争C.罗斯福新政D.第三次科技革命5. 小明在自主研究学习的过程中采集了一些历史资料( 以以下图 ) 。
小明研究的主题应当是( B)A.由战争形成的欧洲政局B.欧洲由抗衡走向联合C.世界政治格局变化的原由D.欧洲已达成政治一体化6. 二战后 , 日本经济很快恢复和发展起来。
这除了日本自己要素外, 还受益于( B)A. 联合国的建立B. 美国的鼎力扶助C.占有广阔国际市场D. 苏联的解体7.下表反应的是 1951— 1970 年日本、美国和英国实质公民生产总值年均匀增添状况。
以下对表格中数据解读正确的选项是( D)1951— 1960 1961—1970年年日8%10.6%本美3.3% 3.9%国英2.8% 2.8%国A.英国经济处于阻滞状态B.日本公民生产总值跃居世界第二C.美国经济发展中的缺点日趋显现D.日本经济连续高速发展二、资料分析8.阅读资料 , 回答以下问题。
北师大版九年级历史下册第四单元测试题
北师大版九年级历史下册第四单元测试题北师大版九年级历史下册第四单元测试题：一、单项选择( 每题只有一个最正确答案，选对2 分，多项选择、错选均不得分，本大题满分 40 分)1.苏联解体时，苏共领导人是 () 。
A. 列宁B. 斯大林C.赫鲁晓夫D.戈尔巴乔夫2.苏东巨变此后，旧的世界格局已经结束，新的世界格局还没有形成，世界发展的方向是 () 。
A. 单级化B. 二级化C.多极化D.三级化3.以下对于苏联、东欧社会主义国家的巨变和我国建设中国特点社会主义伟大成就的阐述，不合适的是 () 。
A.社会主义仍有强盛的生命力B.社会主义在波折中行进C.只有中国才合适走社会主义道路D.社会主义发展中的局部倒退和频频，不会改变其取代资本主义的必定趋向4.东西方两大企业对峙的两极格局结束的标记是 () 。
5.东欧巨变、苏联解体，标记着二战后期形成的哪一系统的结束() 。
A. 维也纳系统B. 凡尔赛—华盛顿系统C.雅尔塔系统D.布雷顿丛林系统6.致使 20 世纪 80 年月以来东欧严重的社会危机和政治危机的重要原由是 () 。
A. 日趋严重的经济困难B. 国际局势的严重影响C.南斯拉夫内战D.苏联的解体7.东欧巨变实质上反应了东欧各国 () 。
A. 领导人思想发生了变化B. 阶级关系发生了变化C.社会制度发生了根本变化D.执政党变为了在野党8.以下历史事件或现象，因苏联解体而出现的是 () 。
①科索沃战争②“冷战”结束③两极格局终结④东欧巨变9.“9?11 事件”后，美国以反恐为名发动的一次地域性战争是() 。
A. 朝鲜战争B. 海湾战争C.北约轰炸伊拉克D.科索沃战争10.第三次科技革命的影响再一次证明，第一世产力是 () 。
A. 高素质的工人B. 自动化生产线C.劳动效率D.科学技术11.跟着经济全世界化的发展，人们关怀的共同问题愈来愈多，很多国家的专家学者为此提出了 () 。
A. “可连续发展”的思想B. “互相合作”的思想C.“共同发展”的思想D.“永远和平”的思想12.经济全世界化是世界经济发展的总趋向。
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两极格局下的世界
单元提升
【知识网络】
两极格局下的世界 冷战 的出现
杜鲁门主义
北约 与 华约
冷战 阴影下的国家分裂
主要资本主义国家的变化
美国经济的发展
欧洲的联合
当代日本的发展
社会保障制度
社会主义国家的探索
苏联模式的推广
苏联改革 赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革新兴力量的崛起
万隆会议召开
非洲 非洲独立年 、纳米比亚独立
拉丁美洲 古巴独立、巴拿马人民收回运河主权重点知识突破
一、美苏 冷战
束
典例1 下面图片反映了同一个主题,概括最恰当的是()
A.欧洲一体化
B. 冷战 政策
C.世界政治格局的多极化趋势
D.经济全球化趋势的加强
【解析】本题考查 冷战 政策。
杜鲁门主义的出台是美苏 冷战 在政治上的表现,在经济上表现为实行马歇尔计划,在军事上表现为成立 北约 。
故选B项。
【答案】 B
二、二战后西欧国家、日本经济迅速发展的原因
典例2 二战后,西欧国家和日本经济迅速发展,其相同的原因不包括()
A.利用最新科技成果
B.利用美国经济援助
C.组建区域经济组织
D.制定适应的经济政策
【解析】本题考查二战后西欧国家、日本经济迅速发展的原因。
二战后,西欧国家、日本利用最新科技成果,获得了发展;西欧国家和日本都获得了美国的经济援助;二战后的西欧国家和日本,为了恢复战后的经济,都针对具体国情,制定了适当的经济政策,故A、B、D三项不符合题意。
西欧国家成立欧共体,而日本并没有组建区域经济组织,故C项符合题意。
【答案】 C
三、近代以来,亚非拉人民争取民族独立和捍卫国家主权的斗争
典例3 中华人民共和国成立 非洲独立年 巴拿马收回运河主权 等一系列历史事件,反映的共同主题是()
A.亚洲独立与振兴
B.拉美独立运动
C.非洲独立浪潮
D.亚非拉的奋起
【解析】本题考查亚非拉国家的史实。
中华人民共和国成立 非洲独立年 巴拿马收回运河主权 ,反映了亚非拉国家争取民族独立和捍卫国家主权,故D项符合题意。
【答案】 D
针对强化训练
1.有人提出,如果把 冷战 时期重新定义为 长时期的和平 倒是颇为耳目一新的。
上述对 冷战 重新定义的主要出发点是(D)
A.美国马歇尔计划推动了欧洲重建
B. 冷战 期间各国并无直接武装冲突
C.美苏两国在国家利益上没有矛盾
D.美苏不直接诉诸武力避免了新的世界大战
2.《美国的梦想》中有这样一个论断 马歇尔计划:一箭双雕。
这里的 双雕 是指(C)
A.输出资本、对抗苏联
B.遏制欧洲、称霸世界
C.控制欧洲、遏制苏联
D.复兴欧洲、干涉中国
3.下面地图是哪一政治格局下的欧洲地图(A)
A.两极格局下的欧洲
B.凡尔赛—华盛顿体系下的欧洲
C.拿破仑帝国极盛时期的欧洲
D.政治格局多极化趋势下的欧洲
4.1956年美国从事脑力劳动的 白领 人数超过了从事体力劳动的 蓝领 工人;1980年
美国从事制造业的人数已下降到13%,从事信息行业的人数则占总人口的72%。
从中得出的正
确结论是(C)
A.新的经济危机打击美国经济
B.美国社会腐败程度加剧
C.科技革命推动美国经济发展
D.美国实行了罗斯福新政
5.20世纪50—60年代,试图克服高度集中的计划经济体制弊端而进行改革的苏联领导人是(C)
A.列宁
B.斯大林
C.赫鲁晓夫
D.戈尔巴乔夫
6. 经过两次世界大战的厮杀后……欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲不再是欧洲人的欧洲。
为此,欧洲国家(B)
A.与苏联展开对抗
B.逐渐走向联合
C.加强军事合作
D.寻求美国的援助
7.右图是1990年,纳米比亚第一任总统努乔马在独立庆典上发表就职演说。
纳米比亚独立标志着(B)
A.亚洲的民族民主运动高涨
B.非洲殖民体系的最终崩溃
C.美洲民族解放运动最终胜利
D.发展中国家紧密团结在一起。