2019_2020学年高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌第4课向“距离”挑战学案

第4课向“距离”挑战
[学习目标]
一、立体交通的诞生
1．背景
(1)第二次工业革命使人类社会从蒸汽时代跨入电气时代。

(2)从19世纪70年代开始，高效率的内燃机进入推广使用阶段。

2．成就
(1)1885年，德国工程师卡尔·本茨和戴姆勒分别独立制成了最早的汽车。

(2)1887年，人们把内燃机装配到轮船上。

(3)1903年，美国莱特兄弟用一台活塞汽油发动机为动力设计制成一架飞机。

3．影响：全世界交通运输业有了迅猛发展，人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。

问题思考
材料下列是人类交通工具的演变组图
图一马车图二蒸汽机车图三三轮汽车
图四帆船图五蒸汽轮船图六飞机
思考根据上面的交通工具图片，简述世界近代史上交通工具的动力演变过程。

提示过程：从人力、畜力、自然力转变为以蒸汽机为动力，后又发展到以内燃机为动力。

易混易错
近现代交通工具的改进是伴随着工业革命的开展而兴起的；但水、陆、空立体式交通的出现，
却是第二次工业革命推动的结果。

二、穿越大洋的电波
1．电报
(1)1837年，美国人莫尔斯发明了有线电报机。

(2)1851年，横跨英吉利海峡的海底电缆铺设成功。

(3)1866年，横跨大西洋的海底电缆铺设成功，不久形成遍布全球的电报网。

2．电话：1876年，美国人贝尔发明电话机，在通信领域将世界连成一个整体。

3．无线电通信
(1)发明：马可尼首先将电磁波理论运用到无线电通信上。

(2)发展
①1902年，马可尼横跨大西洋传送无线电信息成功。

②1916年，马可尼完成短波试验，奠定了现代远距离无线电通信的技术基础。

判断正误
(1)美国人贝尔发明电话机，在通信领域世界连接为一个整体。

( √)
(2)1902年马可尼利用电磁波理论发明了无线电报，奠定了现代远距离无线电通信的技术基础。

( ×)
三、改变世界的网络
1．计算机技术
(1)发明：1946年，美国研制出第一台电子计算机。

(2)发展：经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个发展阶段，第五代新型计算机正在研制之中。

(3)作用
①为自动化和控制论的建立奠定了基础。

②被广泛应用到各个领域，部分代替人类的智力活动(即“人工智能”)。

2．互联网技术的发展
(1)条件：电子计算机与通信技术的结合。

(2)影响
①大大缩小了全球空间距离，使全人类的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能。

②使信息迅速到达各个计算机用户终端，被称为“信息高速公路”。

③正以人们无法预料的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程。

“蒸汽时代”“电气时代”及“信息时代”的区别
1．印证教材观点
材料一据人民网报道，韩国歌手朴载相演唱的歌曲《江南style》MV2012年7月15日在国外视频分享网站YouTube上线后，其夸张的“骑马舞”被各国网友疯狂传播，至12月22日YouTube点击率已破10亿次。

应用1 材料表明互联网传播速度更快、参与人员更多，这反映出信息时代互联网推动了全球文化的传播。

材料二
应用2 材料表明以互联网为核心，人类的生产生活方式都发生了重大变化，人类进入了信
2．获取材料信息
材料1967年，加拿大传播学家M.麦克卢汉在《媒介即信息》一书中首次提出：“随着广播、电视和其他电子媒介的出现，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个‘村落’——地球村的概念由此产生……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统，而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。

”——《令世界震惊的奇迹：团结就是力量》
应用列举近代以来的三次科技革命中，对“地球村”的形成起直接推动作用的科技发明各一例。

提示科技发明：火车、汽船等；电话、汽车、飞机等；互联网。

科学技术进步对社会发展的作用
(1)科学技术极大地推动了社会生产力的大幅度提高。

瓦特蒸汽机出现后，机器生产在几乎所有工业部门得到迅速发展，而蒸汽动力驱动的轮船和火车又使交通运输更加便捷，大大促进了生产力的发展。

发电机的发明及其他电气技术的应用，使机器的使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来，生产技术也更加先进。

(2)科学技术转化为生产力，使社会结构和世界形势发生了巨大的变化。

资产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益强大，开始确立对世界的统治。

同时，随着信息交流和交通运输的便捷，世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。

(3)科学技术使社会财富大大增加，人们的生活变得更加丰富多彩。

蒸汽机出现以后，形成了新的城市；随着经济的发展，城市更加繁荣而且日益重要；电气技术的广泛应用，使城市面貌发生了巨大变化。

针对练下列图片反映了( )
法拉第电磁感应现象实验西门子创制的发电机20世纪初的电缆与电车
A．近代科技研究方法形成
B．蒸汽时代的终结
C．科技结合推动文明发展
D．实验促进科学进步
答案 C
解析电磁感应现象为发电机的创制奠定基础，发电机的创制为电缆和电车的发明奠定基础，三幅图的结合说明科技结合推动文明发展，故C项正确。

辩证认识互联网的影响
互联网的主流是积极的，但一些负面影响也是客观存在的。

(1)积极
①网络缩短了时空距离，大大加快了信息的传递，实现资源共享。

不仅促进了不同国家、民族之间的文化交流，还使文化更加开放化和大众化。

②加快了传统产业的更新改造，加快了经济全球化的步伐，促使知识经济兴起。

③大大地改变了人类的生产、生活、工作和思维方式，还引发了一场学习的革命。

④极大地推动了科学技术的进步，促进了新兴学科和交叉学科的产生和发展。

⑤推动世界文明进程，人类进入信息时代。

(2)消极
①信息泛滥、垃圾信息、网络安全与犯罪成为新的社会问题。

②青少年沉迷于网络，影响了身心健康以及正常的学习和生活。

③各国围绕互联网展开了激烈的竞争，造成了世界更加动荡不安。

针对练“秀才不出门，能知天下事。

”当前，网络在人们工作、生活中的影响越来越大，给我们的生活带来了极大的方便。

下列哪项发明为这一现象奠定了基础( )
A．有线电报B．无线电报
C．电子计算机D．人造卫星
答案 C
解析1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，从而为以互联网为核心的现代信息技术奠定了基础。

1．工业革命对社会的改造作用，常常超过了政治革命，只是在形式上不似政治革命那样出现强烈的冲击和引起局势的大动荡。

第一次工业革命给人类社会生产和生活带来的新变化是( )
A．家庭电话普遍使用
B．人们乘坐火车外出旅游
C．电力成为主要动力
D．人们利用网络进行交流
答案 B
解析第一次工业革命后出现了以蒸汽为动力的火车，故选B。

A、C两项都是第二次工业革命时期的新变化；D项是第三次科技革命时期的社会现象。

2．两次工业革命推动了交通运输业的迅猛发展，阅读下图，对图一、图二交通工具变化的理解正确的是( )
图一“克莱蒙特”号汽船图二奔驰1号汽车
①表明人类社会由“蒸汽时代”进入“电气时代”②是交通运输业的一场革命③大大减轻了人们繁重的家务劳动④推动工业结构发生重大变化
A．①②③④B．①②④
C．①③D．②④
答案 D
解析由汽船到汽车，体现了由蒸汽动力到内燃机动力的转变，反映了生产力的提高，使交通运输业发生了重大变革，也意味着工业结构发生了重大变化，故②④正确；但二者不是由“蒸汽时代”进入“电气时代”的标志，也未涉及家务劳动，故①③与题意不符，故选D。

3．在工业革命或科技革命的发明创造中，有许多新兴通讯和传播工具影响中国人的生活长达百年以上，且至今仍在广泛使用。

下列通讯和传播工具中属于这种情况的是( )
A．电话B．电报C．电视D．互联网
答案 A
解析根据材料“影响中国人的生活长达百年以上”可以排除电视和互联网，中国出现电视最早是在20世纪50年代，互联网进入中国是在20世纪90年代；现在，随着电话等工具的普及应用，电报已很少被人使用了。

4．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“一个世纪以前，工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地：工厂里面。

今天，相反的趋势在进行当中，现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息。

”带来这一变化的主要原因是( )
A．内燃机车和现代交通工具的发明和应用
B．电话、无线电技术的发明和应用
C．电子计算机与网络技术的发明和发展
D．电影、电视的出现和影视艺术的发展
答案 C
解析“现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息”，反映了现代电子计算机与网络技术的巨大作用，故C项正确。

A、B两项属于近代，排除。

D项与材料信息无关，排除。

5．英文的Communication有多重译义，一般包括“传播和传达”“交通和交流”。

有人说，从互联网迄今的发展过程看，网络就是传媒(Communication)。

对互联网的这一理解旨在强调互联网( )
A．推动了世界市场的拓展
B．最大的成功在于技术的不断更新
C．促进了信息产业的发展
D．作为人类交往方式而存在与发展
答案 D
解析材料认为网络就是传媒，就是“交通和交流”，这成为了人类交往的一种方式，故选择D项。

6．有同学以“改变时空的发明”为标题，绘制了一张表格，列出交通运输、电信技术、计算机技术方面的重要发明成果。

下表中比较全面反映主题内容的一组是( )
答案 D
解析A项中相对论可排除；B项电灯可排除；C项电影、电视可排除。

课时训练
题组1 立体交通的诞生
1．蒸汽机的使用，开辟了陆路运输的新时代，这主要是指( )
A．火车机车的发明意味着铁路运输的开始
B．汽船的发明意味着远洋航运的开始
C．汽车的发明意味着公路运输的开始
D．飞机的发明意味着航空运输的开始
答案 A
解析随着蒸汽机的问世，各行各业出现了发明和使用机器的热潮。

蒸汽轮船和蒸汽机车相继问世，交通运输业彻底发生了改变。

陆上的火车机车使陆路交通实现了由传统的骡马交通时代向蒸汽机车的铁路运输时代的开始。

故应选A。

2．飞机，自从它诞生之日起，便受到世人的高度重视。

这种全新的交通工具，在当时采用的先进科技成果有( )
①蒸汽机的改进②内燃机的发明③炼钢技术的突破
④石油的广泛运用
A．②③④B．①②④
C．①②D．①②③④
答案 A
解析飞机使用内燃机而非蒸汽机，而内燃机需要石油，飞机的制造需要钢材，故选A。

题组2 穿越大洋的电波
3．乔治从美国芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈发了一封电报，电文如下：“亲爱的妈妈：今晚，我将开汽车到机场，乘坐8点起飞的民航客机飞往伦敦，不能与您共度圣诞佳节。

请原谅！您的儿子：乔治。

”乔治发这封电报的时间可能在( )
A．18世纪晚期B．19世纪中期
C．19世纪晚期D．20世纪早期
答案 D
解析电报最早出现于1837年，汽车最早出现于1885年，飞机最早出现于1903年，故D 项符合题意。

A、B、C三项均不符合乔治同时使用电报、汽车、飞机的虚拟情景。

4．1916年5月，德国海军某舰队在遭遇英国海军舰队时，试图迅速通知远在40海里外的德国海军主力舰队前来增援，应该选择的通讯方式是( )
A．有线电报B．电话
C．无线电报D．信件传递
答案 C
解析19世纪下半叶第二次工业革命兴起。

新的信息传递工具的发明(如电报、电话)是第二次工业革命的主要成果。

“德国海军某舰队在遭遇英国海军舰队时，试图迅速通知远在40海里外的德国海军主力舰队前来增援”，应该选择的通讯方式是无线电报。

5．“我们发现自己处于这样一个世界……在这个世界里充满了流线型汽车、有轨电车和飞机；这个世界受到了来自传声筒的喧声干扰……”据此判断，“这个世界”出现于( )
A．第一次工业革命时期
B．第二次工业革命时期
C．第三次科技革命时期
D．世界市场形成时期
答案 B
解析解答本题的关键是理解三次科技革命中的主要发明创造。

题干材料中的“汽车”“电车”“飞机”“传声筒”等都是第二次工业革命时期的主要成就。

题组3 改变世界的网络
6．历史到今天为止有三个最著名的苹果：一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯
咬了一口。

从科学技术发展史来看，其中后两个“苹果”分别代表了( )
A．工业革命和科技革命
B．蒸汽时代和电气时代
C．理论创新和产品创新
D．传统产业和信息产业
答案 C
解析牛顿因为苹果的灵感激发了新理论的创立，而乔布斯利用苹果的灵感创造了信息时代全新的产品，故C项正确。

7．现在有网友认为：“你的粉丝超过了100，你就是一本内刊；超过1000，你就是个布告栏；超过1万，你就是一本杂志；超过10万，你就是一份都市报；超过100万，你就是一份全国性报纸；超过1000万，你就是电视台。

”这从侧面反映了互联网( )
A．促进了信息传播的平等性
B．将取代传统的传播媒体
C．成为思想解放的主要手段
D．激发了信息技术的革新
答案 A
解析材料从一个侧面体现了互联网带给人们传播信息的巨大可能，反映了互联网这一新媒体所具有的信息传播的平等性。

8．阅读材料，回答下列问题。

材料某校一个班级开展研究性学习，全班分成三组了解两百余年来人类科技发展的三项典型成就，在他们的报告中分别出现了以下三句话。

第一组：恩格斯说：“分工、水利特别是蒸汽机的利用、机器的应用，这就是从18世纪中叶起，工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。

”
第二组：恩格斯说：“电的应用将为我们开辟一条道路。

”我们认为爱迪生是开辟这条道路的伟大旗手。

第三组：比尔·盖茨说：“不久的将来，会有这么一天，你可以不必离开你的书桌或扶手，就可以办公、学习、探索这个世界。

”
(1)第一组同学涉及的是人类历史的一次重大飞跃，我们把这一事件称作什么？期间最具代表性的成就是什么？
(2)请列举两项发明成果，证明“爱迪生是开辟这条道路的伟大旗手”。

(3)第三组涉及的比尔·盖茨的设想依靠的主要是哪一科技成果？请概述它给人类带来的影响。

(4)请代表该班同学用一句话归纳科技的作用。

答案(1)工业革命(或第一次工业革命)。

代表成就：瓦特制成改良蒸汽机。

(2)发明电灯；创建了第一个发电站，把输电线连接成网络。

(任举两例即可)
(3)科技成果：电子计算机与通信技术相结合的互联网技术。

影响：四通八达的计算机网络，大大缩小了全球的空间距离，使全人类进行相互间的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能，遍布世界的互联网，正在以人们无法预料的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程。

(4)科技是第一生产力。