《素质教育》2012年5月中·目录

《素质教育》2012年5月中·目录

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教育理论

当代大学生应如何继承“勤俭”美德刘文文刘春雷(3)

探讨计算机网络教学中项目教学法的应用黄海涛(5)以红岩精神为引领打造特色校园文化的思考黄玉兰(7)“双元制”给我国职业教育的启迪李鑫(9)

教育管理

我的班级管理点滴谈王永晶(10)农村初中学生流失现象之我见韩晓红(10)高职院校学生文艺团体建设初探方晓(11)

师生发展与管理

浅议中等职业学校班级管理中的师生关系高峰(12)新疆高校体育专业女大学生就业现状调查研究别广谊李绍银(14)试论如何提高中职生的职业素养成汉方(15)调整心态，善待学生张军(16)我对班主任工作的几点体会刘进元(17)浅谈班主任“爱的教育”万淑萍(18)

浅谈聋人毕业生就业难及相应的对策何宁(19)如何培养学生团结协作的意识和能力柳明亮(20)让学生人格得到完善，学会做人袁廷辉(20)暑期业务学习心得体会申红丽(21)教书育人经验点滴谈宋牡丹(22)

浅谈现代师生关系邵新刚(22)浅析班主任的爱心教育高万艳(23)“魔力”家访白司雪(24)

转变教师角色，多给予学生展示自我的机会杨志明(25)国培学习——促进教师专业成长的有力推手

——“国培计划”之远程培训康宝琳(26)

以爱育爱润物无声

——中学班主任工作感悟点滴黄俊杰(27)

播撒爱的种子——收获班级管理的硕果吴婕(28)教学成功的金钥匙——理解与赏识熊润桃(28)新课程下师生关系之我见陈怡梅(29)等待——采集“午睡前”的精彩胡海燕(30)

教育探索

论高中音乐鉴赏课的对话式教学李萍(31)浅谈小学数学课堂教学的有效性马旭霞(32)初中化学实验教学优化探索严世祥(33)借图发挥事半功倍

——初中历史与社会图示教学法初探周莉敏(34)“生本”课例《牛郎织女》教后记王毅(37)

信息技术在开展数学实验教学中的探索邹艳香(38)初中语文课本综合性学习的探究陈劲草(39)畅所欲言快乐表达王宗洁(40)“生本”理念下评价原则初探曹福春(41)

三个“学会”，实现科学解题窦立勇(42)

怎样写好文章的结尾刘新国李德好(43)

浅谈数学课的几种导入方法梁会荣(44)浅谈教师如何热爱学生郑春晓(44)小学高年级语文作文立意探究黄晓燕(45)有效性课堂教学是农村初中化学教学的新探索严成松(46)创新课堂发展性评价为学生终身发展奠基

——初中生音乐课学习的发展性评价初探沈岩勤(47)

利用“读、写、绘”促学生语文素养的提高施丽萍(48)

关于政治教学中研究性学习的探讨张少波(49)浅谈怎样确定教学目标和重难点贾玉兵(50)

教育实践

中职学校建筑工程测量实训教学的几点改进张明(51)突显学生主体地位，提高课堂教学实效张国华(52)鲜明鲜灵鲜活

——以《中国的古代艺术》为例浅谈高中文化史有效教学途径周春燕(53)

数学课中如何发挥学生的主体性廖凤仙(54)信息技术在高中生物教学中的实践与探索魏继雄(55)新课改后的高中数学教学之我见薛茂(56)如何有效开展高中篮球教学陈宏伟(57)英语教学中怎样做好后进生的转化王雪艳(58)探索多媒体技术与初中数学的整合冯剑锋(59)在小班化物理教学中尝试进行创新思维能力的培养王尔雯(60)怎样调动学生学习信息技术的积极性李山松(61)把主体地位还给学生李波(62)浅析中学生体育课兴趣的培养高在斌(63)小学英语与现代教育技术的整合王南(64)

贴近学生实际提高课堂效率相昌京(65)

教育策略

富有创意的作文批改新模式陈琦(66)自主学习的“课堂三宝”：留白体验合作季红(67)

巧妙引导学生提问促进物理课堂高效谭国发(68)课堂“意外”的收获黄红梅(69)

激发学生学习兴趣提高课堂效益常晓鹏(70)踮起思维脚尖，舞动健康课堂新节拍

——张家港市白鹿幼儿园结构式体育游戏的组织王亚(71)

谈“体态语言”在课堂教学中的运用葛萍(72)“留白”让语文探究更精彩王菊芬(73)

浅谈幼儿数学教育生活化李娜(74)多媒体让作文教学“春光融融”宋希学(75)

德育心理

一封“秘密”信的故事张亚丽(76)

音乐课堂的主旋律

——德育教育张双凤(76)

敲开课外阅读之门

——谈如何激发小学生课外阅读兴趣张秋燕(77)

加强德育引领提升管理质量

——德育为先加强学校管理的几点认识孙加温(78)

让初中思想品德教学“活”起来陈贵(79)

班主任如何呵护学生的心理健康亓逢章(80)让孩子防人之心不可无张少英(81)

浅谈音乐教学中学生创新人格培养高洪青(82)让学困生自信地迈向成功卓美梅(83)浅论初中学生培养崇高思想品德的途径郭庆兵(84)

反思与交流

探讨高职学生实习培训管理的问题郭振江(85)对学好高中化学途径的探讨高良荣(86)高中健美操教学存在的问题与对策井红霞(87)一个小班化教育环境被忽视的问题张真源(88)农村初中英语课堂有效性教学实践反思孔苏光(89)教学片段：我要做得更好雷媛媛(90)线索教学把握历史的来龙去脉邓丽(91)如何做好英语阅读教学陈轶芬(92)学困生转化经验点滴谈徐祠兰(93)抓住矛盾理解古诗——《寒食》教后感赵兴乐(93)如何做好小学语文阅读教学王娅(94)浅析农村初中现代文阅读障碍赵先觉杨冬梅(95)让小学课堂绽放数学之花王任贤(96)

设计与案例

把握体裁特点提升人物形象

——以《三顾茅庐》一文谈谈历史故事教学的策略王永辉(97)

诵读、品味、拓展

——《清平乐·村居》的教学感悟黎见弟(98)

教法研究