让微笑走进心灵
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让微笑走进心灵
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序言
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让微笑走进心灵
微笑迎接每一位孩子是每一个幼儿园老师应该做到的最基本的事情,老师的微笑是鼓励、是赞许,陈鹤琴老先生说过这样一句话,他说:“一个面带笑容的老师,大家都会喜欢,儿童是最有感情的,你态度和蔼可亲,平易近人,开口常笑,使他们感到温暖,感到亲切,他们就会接近你”。
我觉得这句话说得很对,每天给孩子一个灿烂的笑容,晨间接待的时候给孩子一个拥抱、一个微笑、一个亲亲、轻抚,或是蹲下来与他们进行交谈都对孩子产生很大的影响,同时会让孩子对父母的依恋转移到自己的身上。
所以每天我都会早早的来到幼儿园微笑着迎接每一个孩子,微笑着跟他们打招呼,看着他们每天开开心心就很高兴。
一、微笑是鼓励、是赞许
老师的微笑是鼓励、是赞许,当孩子遇到困难的时候老师的一个微笑可以增加他的自信心,帮助他克服困难;当孩子得到成功的时候老师的一个微笑更是让孩子知道老师认同他,他会倍加的高兴……对于这些幼小的孩子们来说,老师的微笑使他们感到亲切,感到温暖,感受到老师对他们的爱,这样他们才愿意亲近你,和你交流,把你当做他的好朋友。
就比如说刚入园的小朋友,他们来到一个新的环境里,一切都是陌生的,他们心里会产生恐惧感、紧张、焦虑、想妈妈想爸爸就由此会产生哭闹的情绪,这时的老师可以摸一摸他的头,抱一抱孩子,能减少孩子的焦虑情绪,再给孩子一个微笑,让他知道老师不
是坏人,让他感受到老师也是爱他的,这样让孩子感受老师们给予的真诚的爱。
我们班前几天来了一位新的小朋友,她每天早晨来的时候都需要让妈妈把他送进教室里面,一直拉着妈妈的手不放开,妈妈一走她便哭起来,于是我便试着跟她交流,发现她很愿意帮老师的忙,比如说帮老师拿个小椅子,帮小朋友分点心之类,而且她也很懂礼貌,每次老师给她分点心的时候她都会笑着跟老师说声谢谢,于是每当她帮助小朋友或者帮助老师的时候我便当着全班小朋友的面表扬她做的事情,然后再悄悄的微笑的跟她说:“今天早晨来的时候小瑜哭了,你看你在幼儿园玩的多高兴啊,老师都可喜欢你了,你给小朋友分点心,小朋友都喜欢你,明天来不能哭了呦。
”她就冲我笑,笑的特别灿烂,我能感觉到她知道每天帮助别人老师和小朋友很喜欢她,老师会表扬她,久而久之,她愿意来幼儿园,每天都帮助小朋友,帮助老师,每天都高高兴兴的,虽然偶尔会有点不太愿意,但我还是一如既往的对她微笑鼓励她。
多给孩子一些赞美。
对于小孩子来说老师的赞美,尤其是当着全班小朋友的面的赞美,就如同吃了糖果一样开心,所以面对我们的孩子们要经常用正面、积极、恰当的语言去肯定赞美我们的孩子们,让他们在生活学习中有良好的表现,这是一种最简单的表达老师对孩子爱的方式也是最适宜的,比如说:“小轩今天能自己系扣子了,真棒,小朋友们要向他学习呦。
小欣今天背的儿歌真流利,声音也很好听,真棒。
”就这样老师的一句赞美能让孩子一天有一个好心情,更能增加他们的自信心。
正是这简简单单的一个微笑一句赞美
架起了我与孩子们之间的感情桥梁,使他们感受到老师信任他们,老师很喜欢他们,使他们更加有了自信心。
二、微笑的力量是无穷的
微笑是打开心灵的一把钥匙,多给别人一个微笑,让世界充满正能量
;每天多给孩子们一脸灿烂的微笑,会让他们的身心感到愉快,智能得到发展,所以我们要放下我们的姿态,和蔼可亲的去接近每一个孩子,用微笑对待每一个孩子,让孩子读懂我们内心的真诚与关爱。
由于我们幼儿园老师面对的是年龄很小的孩子们,再加上现在的孩子们都是家里的小公主,小宝贝,备受亲人们的宠爱,生活上家长包办的太多,孩子的独立能力很差,因此在幼儿园里会遇到各种各样的生活困难,遇到困难更要对他们微笑,这样他们就能消除孩子的紧张情绪,让孩子对我们产生信任还能保持愉快的情绪。
微笑能给人带来正能量,琪琪刚来幼儿园不长时间,是一个特别可爱内向的小姑娘,遇到困难不愿意告诉老师,总是自己在那坐着掉眼泪,有一次收玩具的时候,小朋友们都认真的收玩具,她却在一边默默的哭了起来,于是我走过去跟她交谈,问她为什么哭,原来是因为她不会收玩具,我就对班里的小朋友说:“谁愿意帮她收玩具。
”小朋友们都争先恐后的帮助她,琪琪也跟着学样跟着一起收,我就抓住这个机会当着小朋友的面表扬了她,她显得很高兴,从那以后琪琪每次都会跟小朋友们一起收玩具,这个时候我都会给她一个甜甜的微笑,她的脸上也会露出
笑意。
所以说微笑是人与人之间最直接的表达,是与孩子传达感情最直接的方式。
微笑,一个简单的动作,却能给孩子前进的力量、增加孩子的自信心以及给予孩子心灵上的慰藉;微笑可以消除心理上、生理上乃至人际关系的紧张,微笑是对孩子最大的善意,微笑的力量是无穷的。
三、微笑是温暖孩子心灵的鸡汤
孩子们很喜欢提问一些奇奇怪怪的问题,对周围的世界充满着各种各样的好奇,面对这些小小的问题只是由于我们成人的知识有限,了解的东西不够多不够深入,常常不能给予解答,有时甚至会出现难看的局面,前几天我带孩子小便完回教室的时候,班里的小宇不愿意回教室,想在外面玩,说着就离开队伍去了滑梯那里,我担心他会摔倒就跟他说:“别从那里爬,太危险了。
”于是我过去把他抱了过来,他问了我一个这样的问题:“老师危险是什么东西。
”我当时就有点转不过弯来了。
就笑着跟他说:“老师也不知道危险是什么东西,等老师回家查查再告诉你。
”
要当好一名教师光有热情是不够的,孩子勇于提问和表达看法,这就是给老师提出了更高的要求,教师的准备工作要做的更加细致,同时不管怎样都要微笑着善待每一个孩子的提问。
微笑是爱的体现,我们幼儿园教师的职业就是爱的职业,教师就是爱的使者,把内心最真诚的、最真挚的爱洒向每一个天真活泼的孩子们,让孩子们在爱心涌动中成长,让幼儿的世界充满爱,接受爱、学会爱,传递爱。
让爱走进孩子们的心灵,用爱去拨动孩子们一根根
娇嫩的心弦,让幼儿的身心在老师的爱中健康和谐的发展。
在孩子们取得成功时,我们要会用微笑去欣赏;在他们遇到困难时,我们要用微笑送去鼓励;在他们犯了错误时,我们要用微笑送去宽容。
我想说:微笑是一把金光闪闪的钥匙,能开启孩子们快乐的心灵,帮助他们茁壮成长。
微笑是世界上最美的语言,就让我们一起笑对孩子、笑对家长、笑对生活吧。