五年级科学上册第三单元测试卷
教科版小学科学五年级上册第三单元试卷(附参考答案)
教科版小学科学五年级上册第三单元试卷
(附参考答案)
填空
1.地球的内部可以分成地核、外核、地壳三部分，绝大部分地震发生在地壳内。
火山活动与板块运动和地热运动有关。
2.由于受风化、冻融、化学或生物的作用，岩石破碎，这种现象叫做风化。
3.土壤是矿物质、有机质、水分、空气和微生物等物质的混合物。
二、判断
三、单项选择题
四、我会做
1.实验过程：将岩石放入冰箱冷冻，然后取出用锤子敲击
岩石，重复多次。
实验结果：岩石破裂，出现裂缝。
2.实验方法：将土壤放入漏斗中，加入适量水分，用玻璃
棒搅拌，观察漏斗底部是否有气泡产生。
实验现象：漏斗底部会产生气泡。
三、我会写
1.岩石风化是指岩石受到外部环境的作用而破碎的过程。
风化过程包括物理风化和化学风化两种。
物理风化是指岩石受到自然界的物理力量（如温度变化、冻融作用、风蚀等）而破碎。
化学风化是指岩石受到水、氧气、二氧化碳等化学物质的作用而破碎。
岩石风化是土地形成的重要因素之一。
2.实验方案：选取相同种类的土壤，分别放在不同坡度的
斜面上，保持降雨量和植被覆盖相同，观察不同坡度下土地的侵蚀情况。
在实验中，可以用降雨模拟器模拟不同强度的降雨，用水平仪测量坡度，用相同方式浇水，同时观察土壤表面的沟壑和颗粒流失情况。
通过实验可以得出，坡度越大，土地被侵蚀越厉害。
教科版科学五年上册第三单元专项复习卷含答案)
教科版五年级科学上册高频考点期末专项复习卷第三单元一、填空题（每空2分，共18分）1.远古的人类用天上的__________来计时，日出而作，日落而息，从而形成了人类最早使用的时间单位——__________。
2.根据单摆的__________原理，人们制成了机械摆钟。
3.日晷是我国古代的__________工具，它利用阳光下影子的__________变化规律来确定时间。
4.古代的水钟有__________和__________两类。
5.一个摆，减小__________的长度，摆动变快；增大__________，摆动快慢不变。
二、判断题（每题1分，共12分）1.夏天白天时间比较长，晚上时间比较短，所以时间流逝的速度是不一样的。
（）2.实验课上，我们观察到摆的摆动幅度越来越小，但通过测量发现，每摆动一次的时间是一样的。
（）3.随着计时工具越来越先进，计时的精度也越来越高。
（）4.在滴漏实验中，装置上部的塑料瓶中的水滴入下部的量筒中，塑料瓶中的水位高低和量筒中的水位高低都会影响滴水的速度。
（）5.摆的快慢与摆锤的质量没有关系。
（）6.时间是看不见、摸不着的，所以我们无法找到时间留下的痕迹。
（）7.摆摆动的幅度越大，摆摆动的次数就越多。
（）8.对比实验的条件控制非常重要。
（）9.太阳在头顶的时候，大约是中午12点。
（）10.摆具有保持摆动方向不变的特点。
（）11.做摆的实验，如果摆在摆动时碰到了铁架台，那么要重新开始实验。
（）12.给自制的水钟标时间刻度时，只需要测一分钟或者几分钟就行了，不需要连续测量十分钟。
（）三、选择题（每题2分，共30分）1.经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度与（）无关。
A.容器的颜色B.漏水孔的大小C.滴漏中的水位2.如图所示，改变圆片放的位置，在相同时间里，摆动的次数最少。
A. B. C.3.在滴漏实验中，瓶子中水滴的速度变化是（）。
A.匀速流动B.先慢后快C.先快后慢4.在夜晚时，下列做法中不能用来测量时间的是（）。
五年级上册科学第三单元试卷答案【含答案】
五年级上册科学第三单元试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 昆虫D. 猫2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 氯化钠B. 糖C. 氢氧化钠D. 氧气4. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 结冰D. 生锈5. 地球绕太阳转一圈需要多长时间？A. 一天B. 一年C. 一小时D. 一月二、判断题1. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。
（）2. 地球是太阳系中最大的行星。
（）3. 水的化学式是H2O。
（）4. 食物链中，生产者是指动物。
（）5. 食盐是一种化合物。
（）三、填空题1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。
2. 地球上最大的生物圈是海洋。
3. 电路是由电源、导线、用电器和开关组成的。
4. 磁铁具有吸引铁、镍、钴等物质的性质。
5. 食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者。
四、简答题1. 简述消化系统的组成和功能。
2. 简述光合作用的过程和意义。
3. 简述地球自转和公转的方向。
4. 简述电路中电流的形成和作用。
5. 简述食物链和食物网的关系。
五、应用题1. 小明在实验室里用天平称量物体的质量，已知天平平衡时砝码的质量为50g，物体的质量为20g，求天平两边的力矩是否相等。
2. 一辆汽车以60km/h的速度行驶，行驶了2小时后到达目的地，求汽车行驶的路程。
3. 小华家有一块长方形菜地，长为10m，宽为5m，求菜地的面积。
4. 一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm，求长方体的体积。
5. 小红家养了一群鸡，每只鸡每天下蛋1个，如果小红家养了20只鸡，求一天可以收获多少个鸡蛋。
六、分析题1. 分析影响植物光合作用的因素，并举例说明。
2. 分析地球自转和公转产生的地理现象。
七、实践操作题1. 设计一个实验，验证植物光合作用需要光。
教科版科学五年级上册第三单元计量时间测试卷
16．从古至今人类发明了很多测量时间的工具，比如：__________、__________、__________、__________。现在最精确的计时工具是__________。
8．C
【详解】摆的摆动快慢与摆长有关，与摆锤的重量和摆幅无关。同一个摆，摆线越长，摆动越慢；摆线越短，摆动越快。研究摆锤的质量影响摆动快慢，改变的条件是摆锤的质量，其他的条件都相同。下列各组摆能研究摆锤的质量影响摆动快慢的一组是C，所以C符合题意。
9．A
【详解】日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具，利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。除了日晷以外，古人还利用滴漏、沙漏等来计时。石英钟和电子表是现代的计时工具。
13．如图所示，把一个透明塑料饮料瓶去掉底部，倒过来盛水，在瓶盖上扎一个小孔，让水可以从小孔中缓慢流出。在瓶子中装300毫升水，观察并记录从瓶中漏出30毫升水需要的时间。通过实验我们会发现，如果孔的大小不改变，同样流完30毫升水所需要的时间是________的。（填“相同"或“不同”）
14．________发现了摆的________，根据这种性质，人们制成了摆钟。
16．手表秒表水钟日晷原子钟
【详解】人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人类计时器的从简单到精细在发展，人们制作的计时工具越来越精确。从古至今人类发明了很多测量时间的工具，比如：手表、秒表、水钟、日晷。现在最精确的计时工具是原子钟。
17．√
【详解】在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它摆动一次。根据摆动的认识，摆在摆动时，摆出去，再回来，叫做摆动一次。
新苏教版五年级科学上册第三单元《地球的表面和内部》测试卷及答案
新苏教版五年级科学上册第三单元《地球的表面和内部》测试卷及答案一．填空题（共8小题）1．我国幅原辽阔，有各种各样的地形，比如内蒙古是，新疆是。
2．是世界最高的山脉，最高峰海拔米。
3．地球表面的主要地形地貌有、和岛屿、、、、。
4．按照火山活动的历史，可分为、和。
5．地震和火山是地球内部引起的。
6．当地壳的运动变化对岩层产生巨大的时，岩层会发生，达到一定程度时就会，这个过程中，无法想象的就会快速从岩层深处释放出来，产生巨大的破坏力量，绝大多数就是这样形成的。
7．在长期的、、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。
8．通过探究发现，雨水对土地具有作用。
【能力培养】二．选择题（共10小题）9．（）是世界上海拔最高的高原，号称“世界屋脊”。
A．喜马拉雅山脉B．青藏高原C．泰山10．小玉和小丽在同一张地图上，数格子比较陆地和海洋面积，结果却大不相同，主要是因为（）A．未提前约定数格标准B．格子大小不一C．不会数数11．火山喷发喷出的熔岩冷却凝固形成的岩石叫做（）。
A．变质岩B．沉积岩C．岩浆岩12．地震是最严重的自然灾害之一，下面也属于自然灾害的是（）A．垃圾污染B．潮汐C．干旱13．不属于地球内部构造的是（）A．地表B．地幔C．地核14．公元79年8月，意大利庞贝古城毁于（）火山大爆发。
A．圣海伦斯B．维苏威C．埃特纳15．下列有关火山喷发的叙述，不准确的是（）。
A．火山喷发会烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市，污染空气B．火山喷发落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力C．火山地热是一种会污染环境的能源16．雨水对土地是有侵蚀作用的，下面最容易被水流带走的是（）A．植被B．大石块C．黏土和细沙17．多为白色、灰色或黑灰色，颗粒细，呈致密块状，硬度不大的岩石是（）A．石灰岩B．大理岩C．花岗岩18．某小组研究雨量大小对侵蚀的影响。
下列实验操作中，不正确的是（）A．在一块有覆盖物的土地上，先下“小雨”，再下“大雨”进行比较B．在两块都有覆盖物，且坡度相同的土地上，一块下“小雨”，另一块下“大雨”进行比较C．在两块都无覆盖物，且坡度相同的土地上，一块下“小雨”，另一块下“大雨”进行比较三．判断题（共8小题）19．在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程，叫做风化。
冀人版科学五年级上册第三单元 地球的剧烈变化测试卷(解析版)
【解析】
【详解】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果，形式多种多样。地球表面的形态不断发生着变化，有的表现得很猛烈，如火山、地震、海啸等。山崩地裂的地震和猛烈喷发的火山等现象，都在告诉人们一些关于地球自身变化的信息。
11.科学家把地球内部分成了不同的圈层，把地球表面薄薄的一层叫作（），它主要由（）组成；把地球的中心部分叫（）；把（）和（）之间的部分叫作地幔。即地球的内部结构从外到里分为：（）、（）、（）三个圈层。（）是最薄的一层，（）是最厚的一层。
三、判断题
12.化石可以告诉我们地球的演变历史以及当时有何种生物存在。（ ）
【12题答案】
【答案】√
【解析】
【详解】化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的遗骸或遗迹，一般存在于沉积岩中。古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹，化石可以告诉我们地球的演变历史以及当时有何种生物存在。
A. 湖泊B. 平原C. 海洋D. 河流
【6题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】地壳运动是由内营力引起地壳结构改变、地壳内部物质变位的构造运动，它可以引起岩石圈的演变，促使大陆、洋底的增生和消亡；并形成海沟和山脉。人们在太行山带的山崖中发现卵石和海生螺蚌的化石，从而可以推断出这个地带在很早以前可能是海洋。
8.我们知道蚯蚓适于生活在（）的环境中。
【8题答案】
【答案】阴暗潮湿
【解析】
【详解】蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分，是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤结构。
9.地震主要发生在________这一部分，而火山喷发则与________和________的运动有关。
人教版五年级科学上册第三单元测试题及答案
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人教版五年级科学上册第三单元填空题及答案1、地球上(海洋)多，(陆地)少。
中国的西部多(高山)，东部多(平原)。
2、地球的表面是(岩石)和(土壤)。
3、地球上陆地的面积比海洋的面积(少)一些。
4、地球的内部可以分成(地壳)、(地幔)、(地核)三部分，绝大部分地震发生在(地壳内)，火山活动与(地幔)和(地壳)运动有关。
5、岩石变化的原因是冷和热的作用、(流水)的作用、(植物)的作用、(动物)的活动等有关。
6、将烧热的岩石立即放入冷水中，反复几次，岩石可能会(破裂)。
7、风化作用会使岩石最终变成(土壤)。
8、土壤是(沙)、小石子、(黏土)、(腐殖质)、水和空气等物质的混合物。
9、下雨是一种经常发生的(天气)现象。
10、(黏土)和(细沙)容易被雨水冲走，是因为它们比较轻。
11、由于流水对土地的侵蚀作用，地表会形成许多(溪流)和(沟壑)，它们汇集在一起又会成为大的河流。
12、在进行沉积实验时，我们发现了(重)的物体先沉积。
13、(侵蚀)作用和(沉积)作用形成了地球上不同的地形地貌。
14、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少(侵蚀)。
人教版五年级科学上册第三单元测试选择题及答案1、新疆、吐鲁番是个( C )。
A、高山 B、平原 C、盆地2、地势低平而宽广是( B )地形特点。
A、山地B、平原C、盆地 D、高原3、在地球的深部，越往下去，温度越来越( A )，压力越来越( C )。
A、高B、低C、大4、地壳主要是由( A )构成的。
新教科版五年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案
新教科版五年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案一、选择题(共20分)1．(本题2分)我们用弹簧测力计测量文具盒的重力大小，第一步是（）。
A．把文具盒挂在挂钩上B．认读刻度数C．检查指针是否指向“0”刻度2．(本题2分)弹簧测力计为什么能测量力的大小？是因为（）。
A．弹簧受力越大，伸展越长B．弹簧受力越大，压缩越短C．弹簧左右平衡3．(本题2分)自己制作的小车不能走直线，最有可能的原因是（）。
A．动力不足B．车轴不正C．地面太光滑4．(本题2分)观察下图中弹簧测力计指针所指刻度，可以读出该物体的重力是（）。
A．2．6 N B．2．3 N C．2．6 g5．(本题2分)让小车运动起来的实验中，下列说法不正确的是（）。
A．只要有拉力，小车就能运动起来B．运动起来的小车具有一定的能量C．要使运动的小车静止，必须提供一定的力6．(本题2分)在设计和制作小车的过程中，小组成员应该（）。
A．小组讨论，统一意见，并分工合作B．独自设计和制作，讨论交流太浪费时间C．组长设计并制作，其他人围观7．(本题2分)在科学中测量力的大小，我们通常会选择的测量工具是（）。
A．B．C．8．(本题2分)一个物体放在斜面上，这个物体受到的重力方向是（）。
A．B．C．9．(本题2分)小明在探究拉力大小与小车运动快慢关系时，发现垫圈数量不够了，所以用10克钩码代替垫圈，他应该（）增加钩码。
A．一个一个加B．多个多个加C．一个和多个都可以10．(本题2分)下面通过改变物体运动方式来减小摩擦力的是（）。
A．拉链上涂蜡油B．圆珠笔头装上滚珠C．汽车防滑链二、填空题(共18分)11．(本题2分)给小车的拉力________时，小车的运动速度________。
12．(本题1分)乒乓球掉到地面上滚一会儿就会停下来，是因为有( )。
13．(本题1分)抛向空中的皮球总要落回地面，这是因为受到______________的作用。
14．(本题3分)将气球嘴朝下，放开手，则气球将向_____飞去。
教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》测试卷附答案
教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》测试卷及答案一.选择题(共 10 题，共 20 分)1.在争论摆的快慢是否与摆绳的长短有关的试验中，转变的条件是( )。
A.摆锤的质量B.摆绳的长短C.摆幅的大小2.沙漏是古人的一种计时工具。
沙漏能用来计时，是由于( )。
A.沙漏每一次漏完全部沙子的时间是一样的B.沙漏每一次漏完全部沙子的时间是不同的C.沙子和水一样能流淌，是液体3.假设小明用一个塑料瓶一分为二制作了一个水钟，依据漏水状况在下瓶中画上刻度，那么这个刻度的疏密状况应当是( )。
A.上疏下密B.下疏上密C.刻度均匀4.以下计时器中计时误差最小的是( )。
A.摆钟B.电子钟C.原子钟D.水钟5.经过试验争论，我们认为滴漏的滴水速度是与( )无关的。
A.容器的颜色B.漏水孔的大小C.滴漏中的水位6.想利用水来计时，应当解决( )问题。
A.水流速度B.容器大小C.水质D.天气状况7.比较以下计时工具，最准确的是( )。
A.水钟 B.日晷 C.机械摆钟8.以下现象正确的选项是( )。
A.时间的消逝是有快慢的，快活时时间过得快点B.时间的消逝是有快慢的，难过时时间消逝很慢C.时间的消逝没有快慢9.以下与水钟计时的准确度完全无关的因素是( A.水太多B.容器太粗C.四周声音嘈杂10.经过试验争论，我们认为滴漏的滴水速度是与( )。
)有关。
A.滴漏的高度B.滴漏中的水位C.容器的颜色 D.滴漏的大小二.填空题(共 10 题，共 30 分)1.古代的水钟有( )水钟和( )水钟两种，它们都是依据水量的变化制成的。
2.影响钟摆摇摆快慢的因素主要是( )。
3.试验觉察，机械摆钟的钟摆每分钟摇摆的次数是( )的。
4.用光影来计时的方法有( )和( )，其中立着的是( )，躺在地上的是( )。
5.有一个摆，原来每分钟摇摆35 次，现在要每分钟摇摆60 次，你的方法是( )。
6.( )的消灭大大提高了钟表的准确度。
〔填“摆钟”或“水钟”〕7.在一个小细绳的下面挂上一个重物，就做成一个简易的( )。
新教科版五年级科学上册第三单元《计量时间》测试卷及答案
新教科版五年级科学上册第三单元《计量时间》测试卷及答案一、单选题1.高兴时感觉时间过得特别快，烦恼时则相反。
实际上时间是（）。
A.有时候流逝快，有时候流逝慢B.是以不变的速度在流逝的C.上述观点都不对2.下列计时器中，（）的计时精度是最准的。
A.日晷B.摆钟C.水钟3.在学校田径运动会60米跑的项目中，测量速度的工具是（）。
A.秒表B.手表C.发令枪4.古人用到的计时工具是( )。
A.指南针B.日晷C.地动仪5.人类最早使用的时间单位是()A.天B.月C.年6.摆钟、机械手表中都有摆。
这些摆的主要作用是（）A.动起来更有趣，吸引人B.持续提供指针旋转动力C.控制指针旋转7.如图是探究小组制作的小水钟，这个水钟是( )。
A.泄水型水钟B.受水型水钟C.A和B都不是8.在同一个底部有小孔的瓶子里分别装入50毫升和100毫升水，流出前10毫升水用时情况()A.装50毫升水时流出前10毫升用时短B.装100亳升水时流出前10毫升用时短C.用时相同9.古代利用日晷来测定( )。
A.年B.季节C.时间D.天气10.下面________图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。
A. B. C.二、判断题11.做摆绳的材料需要有弹性，而且弹性越大越好。
（)12.当我们玩的时候时间过得很快,当我们等车时时间过得很慢,时间的流逝是有快慢的（）13.可以用秒表测量物体运动所花的时间。
()14.我们可以用测量脉搏的方法来估算一分钟的时间。
15.时间在不停地流逝，人类发明的钟表以时、分、秒来计量时间。
16.有一只摆钟，每天总是走快一点，应该往下调节摆锤的螺母。
（）17.我国古代每一个时辰相当于现在2小时。
（)18.在远古时代，人类用机械钟来计时。
（)19.300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水水滴的速度是一样快的。
（)20.我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间。
（)三、填空题21.古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系,而这种变化是有规律的,于是制造出了计时工具。
苏教版五年级上册科学第三单元试卷(附答案)
二、判断题
11. √12. √13. ×14. √15.√16. ×17. √18.√19. ×20.√
三、选择题，将正确的序号填在括号内。
21. C 22. B 23. C 24.C 25. A 26. C 27. A 28. C 29. C 30.C
四、连线题
31.
五、实验题
32. ①. 土豆泥 ②. 番茄酱③. 酒精灯④. 护目镜 ⑤. 高 ⑥. 大 ⑦. 火山
17.地壳是一层很薄的岩石圈。（ ）
18.喜马拉雅山曾是一片湛蓝的大海。（ ）
19.地球表面始终处于快速变化之中。（ ）
20.长期的温度变化能使岩石碎裂。（ ）
三、选择题，将正确的序号填在括号内。
21.下列表述中属于盆地地形特点的是（ ）。
A. 坡度陡，沟谷幽深
B. 地势低，地面平坦，起伏较小，视野开阔
33. ①. 泡沫块先从加热点上方向四周移动，继续加热，泡沫块在烧杯的边缘相互碰撞、挤压。密度不同的泡沫块之间甚至还会产生交错现象。 ②. 水的对流运动 ③. 岩浆在高温高压作用下产生的运动 ④. 火山喷发、地震、海陆变迁、大陆漂移等
地球结构的模型
用红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥代表________、________、________三个圈层结构，________逐层制作地球结构模型。
35.地表剧烈变化
（1）将四五块条状的橡皮泥一块一块地叠起来，用手握住橡皮泥两端，向中间挤压。实验中，多色橡皮泥代表________，用来自手的挤压力模拟________。
10.在地球结构中，______是岩浆的发源地。
二、判断题
11.火山和地震都具有极大破坏性。（ ）
12.行政地球仪相邻国家的颜色不同。（ ）
苏教版科学五年级上册第三单元《地球的表面和内部》测试卷
苏教版科学五年级上册第三单元《地球的表面和内部》测试卷一、选择题1．下列关于山地的说法，不正确的是（）。
A．按山的高度，可分为高山、中山和低山B．山地是陆地的基本地形，分布广泛C．山地是指海拔在100米以上的高地2．划分地球表面地形最主要的依据是（）。
A．是否有河流B．是否有山脉C．海拔高度和地表特征3．下列关于丘陵的说法，不正确的是（）。
A．一般分布在山地或高原与平原的过渡地带B．丘陵地区降水量较为充沛，适合果树的栽培C．起伏比较大，坡度较陡4．地震和火山是地球（）引起的。
A．内部运动B．外部运动C．自转5．（）可以使地球表面的地形在短时间内发生剧烈的变化。
A．地震B．岩石风化C．河流沉积6．下列岩石中，属于岩浆岩的是（）。
A．花岗岩B．砂岩C．页岩7．下列地表形态的形成主要是水造成的是（）。
A．贵州梵净山的蘑菇石B．喜马拉雅山脉C．桂林溶洞8．由岩浆冷却后形成的岩石叫（）。
A．变质岩B．沉积岩C．岩浆岩9．长白山天池的形成原因是（）。
A．火山喷发B．地震C．海啸10．在地球的许多地方都有温泉，通过这个地表现象可知地球内部（）。
A．温度高B．温度低C．压力大11．下列自然现象中，不能给科学家提供地球内部信息的是（）。
A．火山B．地震C．风12．下列不属于组成岩石圈的板块是（）。
A．南极洲板块B．北极洲板块C．太平洋板块13．板块碰撞挤压的地区多形成（）。
A．裂谷B．山脉C．盆地二、填空题14．地球表面包括( )和( )。
15．岩石和土壤构成了_____、_____的陆地地形，如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。
16．地球的表面大约_____%是海洋，而陆地约占地球表面的_____%。
17．人们为了方便认识地球，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型________。
18．_______和_______都有火山。
19．火山喷发是地球上极具_______的自然灾害之一，它会掩埋城市和乡村，_______，给人类带来巨大灾难。
教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》测试卷
教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》测试卷一、选择题1．古代观测日影长度的天文仪器是（）。
A．圭表B．指南针C．浑天仪2．我们能用水钟、摆钟、沙漏等计时，是因为它们有一个共同点就是（）。
A．取材比较方便B．运动有规律C．持续时间比较长3．下列因素与水钟滴水速度无关的是（）。
A．水钟内的水位B．滴水孔的大小C．容器的颜色4．下列仪器的计时原理与水钟相似的是（）。
A．钟摆B．沙漏C．日晷5．图中的瓶子装有200毫升水，让水从瓶盖的小孔中流出，则前50毫升水比最后50毫升水滴得（）。
A．快B．慢C．一样快6．制作我的水钟时，影响水钟准确性的主要因素是（）。
A．滴水速度的快慢B．水钟的大小C．盛水容器的形状7．制作一个计时10分钟的水钟，关于时间刻度标记，下列说法正确的是（）。
A．在盛水容器上随意标出1～10分钟的时间刻度即可B．以1分钟时间刻度为标准，以相同间隔标出时间刻度C．容器各部分的形状不一样，每分钟的时间刻度间隔也不一样8．琳琳同学自己做成两个摆（下图），第一个用塑料球作摆锤，第二个用金属球作摆A．塑料球摆B．金属球摆C．两个摆摆动次数一样多9．水钟与日晷相比，最大的优点是（）。
A．更先进B．更精确C．使用不受天气影响10．在相同的时间内，下列摆的摆动次数最多的是（）。
A．摆绳长20厘米B．摆绳长40厘米C．摆绳长80厘米11．下列说法不正确的是（）。
A．单摆的摆动具有等时性B．摆的摆动快慢与摆绳的长度无关C．摆钟的发明大大提高了时钟的精确度12．在观察我们自制摆的摆动过程中，下列现象不可能观察到的是（）。
A．摆的方向可能会慢慢偏转B．摆的幅度越来越小C．摆的速度越来越快13．下面三个摆中，15秒内摆动次数最多的是（）。
A．B．C．14．当摆长为22厘米时，每分钟正好摆65次；当摆长为26厘米时，每分钟正好摆58次。
如果我想制作一个每分钟摆60次的摆，我应该将摆长调整为（）再测试。
A．大于26厘米B．小于22厘米C．22厘米到26厘米之间15．一个摆的摆锤质量增加，其他条件不变，这个摆每次摆动的时间会（）。
2024冀人版五年级上册科学第三单元综合测试卷(含答案)
2.组成地球外壳的岩石圈从古至今,始终都是一个整体。
（）3.20世纪60年代,科学家在喜马拉雅山发现了海洋生物的化石,证明这里远古时期可能是海洋。
（）4.火山喷发会掩埋城市和乡村,污染空气,不会带来任何好处。
（）5.炽热的岩浆在巨大的压力作用下冲破岩层，引起大地剧烈震动，发生地震。
（）6.地震发生时,如果我们在室内,可以快速乘坐电梯逃生。
（）8.纪念碑一般用坚硬的大理石建造。
（）9.岩石都很硬,用指甲不能在岩石上面留下划痕。
（）10.地核的温度达2000℃-3000℃,厚度约2900千米。
（）三、选择题。
(每题2分,共16分)1.1910年,德国科学家（）通过观看地图上大西洋两侧的大陆海岸线轮廓,提出了现在的七大洲是由一块陆地分裂开来的假设。
A.魏格纳B.乔治·麦斯特罗C.儒勒·凡尔纳2.下面正确的说法是（）。
A.地震发生时会引起水灾,但不会引起火灾B.地震是一种突然发生的自然灾害,一般没有任何征兆C.随着科学技术的发展,人们预报地震的方法会越来越科学、准确3.发生地震时不正确的做法是（）。
A.远离房屋等建筑物B.断电、关闭燃气C.跳出楼外4.地球的内部圈层中平均厚度最大的是（）A.地壳B.地幔C.地核5.火山喷发时,喷出物不包括（）2.从正反两方面说说火山喷发造成的危害,以及带来的好处。
(8分)六、实践探究题。
(8分)请你完善防震减灾宣传画。
答案：一、1.完整2.喜马拉雅山板块碰撞3.地壳地幔地核4.火山喷发地震地震5.山崩地裂火灾6.压力岩石火山喷发7.岩浆岩沉积岩变质岩8.硬度层理条痕气孔颜色(答案不唯一)二、1.x 2.x 3.√ 4.x 5.x6. x 7.√ 8.x 9.x 10.x三、1.A2.C3.C4.C5.C6.A7.B 8.B四、五、1.不正确。
因为沉积岩是沙子和淤泥固结而成的岩石,而化石往往是古代的动物被掩埋后形成的,所以化石往往含在沉积岩中,而花岗岩是高温条件下形成的,不会有化石。
五年级上册科学第三单元-试卷及答案
4、说说黄河水变黄的原因，我国为什么要治理黄河？5、说说河流各段的岩石会有什么不同？6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么，为什么？7、哪些力量会改变地球表面的地形地貌？8、人类的哪些行为造成了地表的破坏？怎样才能更好地保护地表不受破坏？9、侵蚀有什么危害？10、生物会对岩石造成什么影响？20、除了流水，还有其他自然力如风、冰川、海浪等对土地有侵蚀和沉积作用。
21、流水、风、冰川、波浪、和重力等都会侵蚀土地，侵蚀使某些地方的土壤流失，改变了地形地貌，同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。
为了保护自己的家园，人们想办法尽可能地减少侵蚀。
22、地球的各种力量包括人类自身都会改变地表的地形地貌。
二、名词解释：1、风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。
2、腐殖质：土壤里含有一些可以燃烧的东西，主要是土壤里动植物肢体腐烂以后变成的，叫做腐殖质。
3、侵蚀：雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便带走了，这就是侵蚀。
4、冰川：地质学家把在地表缓慢移动的大冰体称为冰川。
三、问答题：1、地震是怎样形成的？有什么危害？地震是由地球内部运动形成的，它能引起地裂、水灾、火灾等。
2、引起岩石变化的原因主要有哪些？主要有①冷和热的作用②水流的作用③植物的作用④动物活动的作用。
3、土壤是由哪些成分构成的？土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。
4、说说黄河水变黄的原因，我国为什么要治理黄河？黄河在流经黄土高原时，因为黄土高原大部分地区覆盖着黄土，没有树，没有草，下大雨时，雨水秀容易把黄土冲下山坡，流入黄河，黄河里的泥沙多起来，水就变黄了。
因为黄河流到下游，流速变慢，水中泥沙沉积到河底，使河床越来越高。
在雨季水大时，非常容易泛滥成灾，给人民的生命财产造成了很大的损失。
5、说说河流各段的岩石会有什么不同？河流上游往往布满了大石头，中游堆积了很多的鹅卵石，下游河床堆满细沙。
苏教版五年级上册科学第三单元试卷及答案
苏教版五年级上册科学第三单元试卷及答案一、选择题（每题2分，共30分）1. 下面选出不属于干燥物质的是：A. 咸鱼B. 纸张C. 印泥D. 铁丝2. 废物纸张属于下列哪一种垃圾？A. 有害垃圾B. 可回收垃圾C. 厨余垃圾D. 其他垃圾3. 这张图片，箭头指向的“电源插头”应该放在哪一个垃圾桶里？A. 可回收垃圾B. 有害垃圾C. 厨余垃圾D. 其他垃圾4. 下面选出是需要分类放置的废物的种类：A. 普通水果B. 堆肥垃圾C. 饮料瓶子D. 棉球5. “找红旗”游戏最好能够在哪个季节进行？A. 冬季B. 春季C. 夏季D. 秋季二、填空题（每空2分，共20分）6. 生活中我们应该遵守垃圾分类的原则，将垃圾分为有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大类别。
7. 目前学校、社区在处理垃圾时都会开展一些________活动，号召大家一起参加垃圾分类行动。
8. 废旧电池属于________垃圾，需分类投放。
9. 当你在操场玩耍时，注意不要将________丢在地上。
10. 报纸属于________垃圾，分类投放。
三、判断题（每题3分，共15分）11. 废弃的食品包装被丢进垃圾桶分类正确。
T / F12. 舍不得，电池再小，也要扔在其他垃圾堆里。
T / F13. 厨余垃圾是由废弃的厨余食品及其加工固液废杂混合物组成的垃圾。
T / F14. “能分类的垃圾都可以投放到可回收垃圾桶里”这句话是正确的。
T / F15. “只有先废水不废渣，才能学会垃圾分类”这种做法是错误的。
T / F四、问答题（每题10分，共20分）16. 如果分类不好，会对环境造成什么危害？答：分类不好的结果是会污染环境，还会给垃圾处理带来巨大的困难，长期积累会对环境造成巨大的危害。
17. 废弃的旧电池或是灯管空气中的污染物质有哪些危害？答：废弃的旧电池或是灯管含有汞等重金属元素，长时间摆放在室内会极易危害人体健康。
五、填写个人信息18. 姓名：________ 19. 学号：________20. 分数：________答案：1. A2. B3. B4. B5. D6. 四7. 宣传8. 有害9. 垃圾 10. 可回收11. F 12. F 13. T 14. F 15. F16. 环境的污染 17. 对人体健康的危害。
大象版五年级上册科学第三单元《健康成长》综合训练(含答案)
大象版五年级上册科学第三单元健康成长综合训练一、选择题1.下列安全标志与其对应含义不符合的是（）。
2.大脑对事物的认知离不开眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官的共同作用，因此保护身体的各个器官显得尤为重要，下列做法能保护感官的是（）。
A.在长途列车上看书，合理利用碎片时间学习B.避免将两个鼻孔同时捏住拚鼻子，不用硬物掏耳朵C.在乘坐长途列车时看书会伤眼睛，因此我们可以戴上耳机长时间听音乐3.从外形上看，人的身体可以分为（）oA.头、胸、腹B.骨骼、关节、肌肉C.头、颈、躯干、四肢D.头、身体、四肢4.如果你在家时发生地震，以下自救措施不正确的是（）oA.乘坐电梯下楼B.蹲到卫生间角落C.用手或软垫保护头部5.进入青春期身高体重都会快速增长，一定要增加营养，尤其是摄入足够多的（）。
A.脂肪B.蛋白质C.糖类6.下面关于合理饮食的说法错误的是（）。
A.要注意荤素搭配B.每天吃适量的新鲜水果和蔬菜C.定时不定量7.下列生活习惯不健康的是（）oA.饮食均衡，三餐定时定量B.不喜欢运动，习惯躺着看电视C.心态积极，遇事乐观8.每天要保证（）小时的充足睡眠。
A.8-9B.9—10C.7-8D.10—11二、填空题9.青春期一定要增加营养，特别是要摄入足够的（）o10.青春期不仅身高、体重快速增长，全身各个器官也都在迅速生长发育，因此人体需要大量的营养物质。
青春期一定要增加营养，特别是要摄入足够的O11.男生的青春期一般从（）开始。
12.我们五年级的学生正处于青春期，所以我们这时候一定要增加营养，特别是要摄入足够的O此外，还要加强,保证足够的O13.发现有建筑物着火，应该拨打消防求救电话。
14.生活环境，是指与人类生活密切相关的各种（）和（）的总和。
生活环境与人体健康（）。
15.地壳主要由岩浆岩、（）、（）三大类岩石构成。
16.（）是噪声污染、大气污染和水污染之外的另一种环境污染。
17.吃辛辣食物会刺激胃黏膜，可能会导致o18.健康生活包括生理健康和健康。
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五年级科学上册第三单元测试卷
班别姓名
一、我会填：每空1分，共20分
1、地球内部可以分为地壳、（）和（），（）和（）往往会瞬间改变地球表面的地形。
2、由于受（）、（）、气温或（）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。
3、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是（）（小石子），其次是（），接着是比沙还小的（），最小的土壤微粒是（）。
这些统称为岩石的微粒。
4、土壤中的（）是动植物腐烂时产生的黑色物质：而盐分是溶解在水中的矿物质，在（）生长中必不可少。
5、土地坡度的大小、（）、（）都会影响土壤被侵蚀的程度。
6、由于河流速度、冲击力的不同，在不同的河段会有不同大小的岩石颗粒，如在中游往往（）很多；而细沙和黏土则出现在（），并长期因此会出现（）这种地形。
7、根据板块构造学说，板块之间的（）造成了山，如喜马拉雅山；而大洋和裂谷的形成则是板块之间的
（）引起。
二、我会选：每题3分，共24分
1、从地形图上可以知道，我国地势特点为：（）
A、东高西低
B、西高东低
C、中间高，东西面低
2、地表便形成了许多溪流和沟壑是由于流水对土地有（）作用，
A、沉积
B、风化
C、侵蚀
3、沉积实验中，我发现（）
A、细沙和黏土先沉积
B、轻的颗粒先沉积
C、重的颗粒先沉积
4、会使土地被侵蚀越厉害的条件。
（）
A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小
B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大
C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大
5、我们已经知道地球的内部可以分成三部分，其中不属于的结构名称为（）
A、地壳
B、地幔
C、地心
6、下列做法不能减少土地的侵蚀是（）
A、建造更多的高楼大厦
B、退耕还林
C、退耕还草
7、下列不属于蚯蚓在土壤中的活动作用和目的的是（）
A、疏松土壤
B、寻找腐殖质
C、获取地下水
8、下列关于表达河流侵蚀和沉积作用正确的语句为（）
A、陡坡处容易形成土壤沉积
B、缓坡处水流速度较大
C、水流速度大的地方容易把土壤侵蚀
三、我能判断：每题2分，共16分
1、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。
（）
2、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。
（）
3、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。
（）
4、地球表面的变化有时是迅速激烈的，有时是缓慢的。
（）
5、河流会侵蚀河床和两岸，并带走泥土，在水流比较缓慢的
地方，这些泥土又会沉积下来。
（）
6、河流上游一般是鹅卵石。
（）
7、冰川、风、海浪的侵蚀，形成各种各样的地形。
（）
8、为了保护我们的地球，我们应想办法减少对土地的侵蚀。
（）
四、连连看：12分
1、地形特点及例举：
高原地貌宽广平坦，海拔较低四川
山地四周地势高，中间平内蒙古
平原地势较高，陡峭起伏长江三角洲
盆地面积广大，海拔高，吉林长白山
2、土壤和生物关系：
蚂蚁分解动植物残留体
细菌使空气和水容易进入土壤
植物的根茎叶在土壤中群居
蚯蚓腐殖质的主要来源
五、我会设计
1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请
你简单地写出实验过程和实验结果。
8分
2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的？请简单地写出实验方法和实验现象。
8分
3、请你制定一份坡度大小对土壤侵蚀影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。
10分
提示：写清实验材料、形同条件、不同条件、实验过程、现象及结论。