九上历史与社会作业本答案浙教版

九上历史与社会作业本答案浙教版
第一单元充满机遇与挑战的时代
第一课战后世界新格局
1. C
2. D
3. C
4. D
5.A
6.B
7.C
8. C
9.A
10．(1)遏制苏联及共产主义。

(2)美苏战时同盟公开破裂，“冷战”
全面展开。

11.苏伊士运河大大缩短了东西方的海上交通距离，运河船
只通行费收入巨大，可成为埃及外汇收入的主要来源之一。

埃及收回
苏伊士运河获利甚丰，对于恢复和发展埃及经济至关重要。

同时，收
回苏伊士运河，捍卫了国家主权和领土完整，在一定水准上打击了殖
民主义统治，促动了殖民体系的瓦解。

第二课共和国的风雨历程
1. C
2. C
3. A
4. B
5. C
6. B
7. A
8. B
9．(1)新中国成立后为巩固新政权而实行的土地改革。

(2)农民真正
获得了解放，中国几千年的封建土地制度被彻底消灭了。

10.朝鲜战争。

第二问答案略。

1 1．(1)人民公社化运动。

(2)在人民公社化运
动中，农民的自留地、家畜、果树等，被收归公社所有，损害了群众
利益，挫伤了农民的生产积极性。

人民公社化运动违背了经济发展的
客观规律，给我国社会经济发展造成重大损失。

第三课现代化建设的新时期
1. C
2. C
3. B
4. A
5.D
6.A
7.B
8.B 9．(1)C (2)实行改革开放
政策，设立经济特区。

lO．(1)澳门。

中国。

(2)“他们”指葡萄牙殖
民者。

16世纪中叶以后，澳门逐渐被葡萄牙人占领。

根据“一国两制”的方针，中葡两国政府于1987年4月签署了中华人民共和国政府将对
澳门恢复行使主权的联合声明。

1 999年12月，中国正式恢复对澳门
行使主权，设立澳门特别行政区，澳门回到了祖国的怀抱。

1 1．(1)
美国总统尼克松访华。

(2)美国总统访华后，中美签署《联合公报》，
结束了两国长达20多年的敌对、隔绝状态。

1979年，中美正式建立了外交关系。

12.(1) 2001年在上海召开的亚太经合组织(APEC)第九次
领导人非正式会议。

(2)这次会议是中国迄今举行的规模、规格的多
边外交活动。

(3) 2001年，北京申奥成功，中国加入世界贸易组织，第一个以中国城市命名的国际组织“上海合作组织”成立，APEC会议
在上海召开。

这些都表明中国综合实力增强。

第四课时代主题与当代中国
1. A
2. B
3. D
4. A
5. B
6.B
7.C
8. A
9.D
10．(1)发达国家和发展中国家之间的贫富差别非常大，人口占世界总
人口85.1%的发展中国家．国内生产总值只占世界总量的20. 8%，人
均国民生产总值更少，只有 1 230美元。

(2)根本原因就在于不公正、不合理的国际经济秩序没有改变，发展中国家经济发展缓慢。

11．(1)人民生活的富裕、民主生活的健全、科教文化的繁荣。

(2)就是建设
一个经济更加发达、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、
社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会，一个更高水平的、更
全面的、发展比较均衡的小康社会。

12．(1)“9.lI”事件。

(2)恐怖
主义作为领土、民族、宗教、资源等矛盾交织的产物，给世界政治、
经济、安全形势带来严重威胁。

我们反对一切形式的恐怖主义，因为
恐怖主义是国际社会的公害。

单元复习
1.B
2. D
3. A
4.D
5.D
6.C
7.B
8.C
9．(1)亚非会议 1955 (2)求同存异。

(3)是独立后的亚非国家第一次
在没有殖民主义国家参加的情况下，讨论亚非地区重大问题的国际会议。

表达了获得独立的亚非人民要求掌握自己命运的共同愿望。

10.
钢和机床。

棉纱和糖。

优先发展重工业。

当时正是中国的工业化起步
阶段，第一个五年计划超额完成后，中国开始改变工业落后的面貌，
向社会主义工业化迈进。

在向工业化迈进的过程中也要注意协调国民
经济中重工业和轻工业的比例，避免因比例失调而带来负面影响。

第二单元建设可持续发展的社会
第一课人类只有一个地球
1. C
2. B
3. A
4. C
5. A
6. B
7. C
8. C
9. B
lO.C II.(l)森林资源、淡水资源、土地资源等。

(2)主要是因为人们
对自然资源的获取速度，超过了自然资源的补给、再生和增殖速度，
从而造成资源的短缺。

12.(1)如“地球出汗”。

(2)因为工业生产向
大气中排放的二氧化碳等气体持续增多等原因，大气增温现象日趋明显，温室效应日趋严重。

13.①大气污染。

②自然因素：多“逆温”、无风的天气。

人为因素：居民燃煤和工业排放废气。

第二课直面中国的人口、资源与环境问题
1．D 2．B 3．B 4．A 5．C 6．D 7．B 8．我国生态环境问题严重，
主要表现为水土流失和荒漠化。

9．答案一——数量问题：人口多，
增长快，使自然资源消耗增多，生态环境压力变大，经济发展受阻，
社会问题日益突出；人口多，还会影响教育发展，进而影响人口素质
的提升。

答案二——素质问题：人口素质不高，不利于生产力的发展，还会影响计划生育政策的落实，使人口数量难以有效控制。

答案三——既是数量问题，也是素质问题：人口多，增长快，自然资源消耗增大，生态环境压力增大，经济发展受阻，社会问题日益突出；人口素
质不高，不利于生产力的发展。

第三课可持续发展——我们的选择
1. C
2. B
3. B
4. A
5. C
6.C
7.B
8.B
9.C
1 0．(1)自然因素：风力、气温、降水等气候因素以及与之相关的土
壤表层状况；人为因素：植被破坏、沙化土地面积持续扩大。

(2)植
树造林（种草）、退耕还林，防止水土流失；控制人口数量，提升人
口素质等。

II.材料中的“烧烤摊点”既污染环境，又消耗大量的森
林资源，不符合可持续发展战略，所以两位小学生呼吁公众“口下留
情救树林”。

1 2．(1)人均耕地少，耕地破坏严重；水资源短缺；
（矿产）资源回收利用率低。

(2)控制人口数量，提升人口素质；持续增加资源的探明储量．扩大资源开发的范围；建立以节水、节能、节材为中心的工农业生产和城乡居民生活服务体系。

单元复习
1. D
2. C
3. B
4. B
5. C
6. B
7. A
8. D
9．“开源”和“节流”，是解决自然资源问题的重要措施。

其中，科学技术具有至关重要的作用．如“废弃物资源化”这个新兴产业的出现，增强了自然资源的回收利用等，能有效地解决资源问题。

第二问答案略。

10．(1)森林资源被破坏、土地沙化（生态破坏），长此以往，人类将自掘坟墓。

(2)如植被破坏、不合理开垦等。

（言之有理，答出两条即可） (3)如增强宣传、教育，提升公民的环保意识；依法治理，增大执法力度；植树种草，保护植被；实行合理开垦，退耕还林，退耕还草等。

11．(1)说明了绝大部分同学环保意识淡薄，在日常生活中环境保护自觉性不够。

(2)任选一环保行动，紧扣可持续发展观点说明即可。

如回收废旧电池能保护环境，保护好人类生存和发展所必需的资源和环境，这符合可持续发展的观点。

(3)只要能围绕“环保”主题给小组取名即可；任写两条环保行动设想即可。