吉林大学高艳梅老师,数字电路 第八章
吉林大学模拟电子电路复习提纲
2015级复习提纲
第一章二极管电路
1）P型、N型半导体特点；单向导电性；特性曲线；
2）理想模型分析，电路输入输出波形。
第二章三极管电路
1）放大条件；输入、输出特性曲线；直流负载线和交流负载线的作用；共发射极和共集电极放大的特点；多级放大中的放大倍数的关系，输入电阻，输出电阻，前后级放大电路之间的关系。
2）共发射极放大和共集电极放大的静态分析：会画直流通路，求解Q点；动态分析：会画交流通路，H参数小信号模型，会求解放大倍数，输入电阻，输出电阻；
3）多级放大电路的求解：放大倍数，输入电阻，输出电阻。
第四章功率放大电路
1）三种类型功放特点；
2）乙类互补放大电路的输出功率、管耗、电源供给的功率、效率、静态功耗；互补管子极限参数的确定。
注意有效值求解。
第五章集成运算放大电路
1）电流源的作用；差分放大电路的作用，对差模信号和共模信号的不同作用；
2）四种类型差分放大电路的求解：差模放大倍数，共模放大倍数，差模输入电阻和输出电阻；
3）多级放大电路的求解：放大倍数，输入电阻，输出电阻。
第六章负反馈放大电路
1）会判断反馈类型：正反馈和负反馈，电压反馈和电流反馈，串联反馈和并联反馈；负反馈的作用和影响；四种类型负反馈的物理量和含义；深度负反馈条件；虚短和虚断；
2）深度负反馈下四种类型负反馈的近似计算：反馈系数，闭环放大倍数，闭环电压放大倍数，输入电阻，输出电阻。
第七章模拟信号的运算和处理
会利用虚短和虚断计算输出电压。
第八章信号产生电路
1）正弦波产生振荡的条件；基本组成电路；
2）RC桥式正弦振荡电路的各部件的作用分析；可产生振荡的原因和条件；稳幅方法；
振荡频率。
电路计算机辅助设计方案-精选.ppt
MAX+plus II：支持原理图、VHDL和Verilog语 言文本文件，以及以波形与EDIF等格式的文件作 为设计输入，并支持这些文件的任意混合设计。
它具有门级仿真器，可以进行功能仿真和时序仿 真，能够产生精确的仿真结果。
在适配之后，MAX+plus II生成供时序仿真用的 EDIF、VHDL和Verilog这三种不同格式的网表文 件。
Altera的MAX+plus II、Lattice的ispEXPERT、Xilinx的 Foundation Series。 ④ 实验开发系统，实验开发系统则是利用EDA技术进行电子 系统设计的下载工具及硬件验证工具。
1 大规模可编程逻辑器件
可编程逻辑器件(简称PLD)是一种由用户编程以实现 某种逻辑功能的新型逻辑器件。
2 硬件描述语言(HDL)
常用的硬件描述语言有VHDL、Verilog、ABEL。
VHDL：作为IEEE的工业标准硬件描述语言，在 电子工程领域，已成为事实上的通用硬件描述语言。
Verilog：支持的EDA工具较多，适用于RTL级 （寄存器转换级）和门电路级的描述，其综合过程 较VHDL稍简单，但其在高级描述方面不如VHDL。
它界面友好，使用便捷，被誉为业界最易学易用 的EDA的软件 ，并支持主流的第三方EDA工具， 支持所有Altera公司的FPGA/CPLD大规模逻辑器 件。
4 实验开发系统 提供芯片下载电路及EDA实验/开发的外围资
源(类似于用于单片机开发的仿真器)，供硬件验 证用。一般包括：
MAX+plus II是Altera公司开发的EDA工具软件。 Altera公司是世界上最大的可编程逻辑器件供应商之一。 MAX+plus II软件是一个集成化的可编程逻辑器件开发 环境，设计者能在这个环境下进行逻辑设计，完成设计 文件的输入编辑、编译、仿真、综合、布局布线和编程 下载等设计工作。软件界面友好、方便易学、功能全面， 是非常流行的大众化EDA平台。
吉林大学_904电子技术(模拟、数字)_《数字电子技术基础》期末试题(2套)2_考研专业课_点对点教育
四、分析设计题 (共 30 分。第 1 题 20 分；第 2 题 10 分) 1、 Y(A, B, C) A BC AB C ABC ABC
特别说明： 点对点教育网站（）所提供的资料均来自于历年考研考生和网友的热情提供，特提醒各位考生慎 重使用该资料，内容本身均与点对点网站无关，„„！ 让我们为他们的辛勤付出表示感谢，各位考研学子再接再厉！
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点对点教育考研 1 对 1 辅导咨询网址 ,QQ3147634
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B
1. 当晶体三极管＿＿＿＿时处于饱和状态。 A. 发射结和集电结均处于反向偏置
特别说明： 点对点教育网站（）所提供的资料均来自于历年考研考生和网友的热情提供，特提醒各位考生慎 重使用该资料，内容本身均与点对点网站无关，„„！ 让我们为他们的辛勤付出表示感谢，各位考研学子再接再厉！
*
3. 用 8421 码表示的十进制数 65，可以写成＿＿＿＿＿＿。 A．65 B. [1000001]BCD C. [01100101]BCD D. [1000001]2
4. 用卡诺图化简逻辑函数时，若每个方格群尽可能选大，则在化简后的最简表达式 中 A．与项的个数少 。 B. 每个与项中含有的变量个数少 。 D． Y BC C C. 化简结果具有唯一性
吉大数电课件 仪电学院
杨泓渊
主讲教师：杨泓渊 YangHongYuan
仪器科学与电气工程学院 地质宫518 联系电话：88502797 EMAIL： yang_hy@
课程概述 课程在本专业所处的位置、与其他课程的 关系。 课程特征与学习方式、方法 考核（加权计算方式） 期末考试60分，平时分：40（考勤、提问 、作业、期中测试）。
思考题
1. 对于一个二进制数00 110010.00100100, 在自然二进制数，8421BCD码， 5421BCD码，2421BCD码，余3码，余3 循环码6种情况下，表示的数值各为多少？ 2. 要用二进制数来表示英文中的26个字母， 在不区分大小写的情况下，至少要用多少 位？若区分大小写呢？ 3. 格雷码有什么特点？
b 6 b 5 b 4 b3 b 2 b1 b0 7位码：
ASICII码表
1-3-3 可靠性编码
作用: 提高系统的可靠性。 为了减少或者发现代码在形成和传送过程中 可能发生的错误。 格雷码 奇偶校验码
汉明码
循环冗余码
• 格雷码 1.特点：任意两个相邻的数，其格雷码仅 有一位不同。 2.作用：避免代码形成或者变换过程中产 生的错误。
二进制的缺点：
数的位数太长且字符单调，使得书写、记 忆和阅读不方便。
Ⅱ．十六进制
基数R=16的进位计数制称为十六进制。 十六进制数中的基本计数符号有： 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F。 进位规律是‚逢十六进一‛。 位权是十六的整数次幂。
十六进制数用途： 表示和记录二进制数。
• 余3BCD码 （1）无权码。每个字符编码比相应的 8421BCD码多3。 （2）不允许出现0000~0010和1101~1111六种 组合。（无字符对应） （3）自补码：对9自补 （4）余3码相加：有进位加3，无进位减3 与十进制数的相互转换：按位转换 与二进制数的不同
2019精品吉林大学《数字电路设计基础》课程 —— 逻辑代数化学
注意：基本形式并不唯一
（二）与非与非式
F AB CD
（三）或非或非式
F (A B) C D
（四）与或非式
F AB CD
乔治·布尔（George Boole，1815年～1864年） 1815年11月生于英格兰的林肯。他的父亲是皮匠， 由于家境十分贫寒，无力供他读书。他的学问主 要来自于自学。年仅12岁的布尔就掌握了拉丁文 和希腊语，后来又自学了意大利语和法语。尽管 他曾考虑想过要当牧师，但最终他还是决定从事 教育行业。布尔从16岁就开始任教，以此维持生 活。在协助养家的同时并为自己受教育而奋斗拼 搏。而后来他还开办了自己的学校。
1854年，已经担任柯克大学教授的布尔再次出版《思 维规律的研究──逻辑与概率的数学理论基础》。以 这两部著作，布尔建立了一门新的数学学科。布尔强 调数学的本质不是探究对象的内容，而是研究其形式， 因而数学不必限于讨论数和连续量的问题，可由符号 表示的一切事物都可纳入数学领域。在布尔代数里， 布尔构思出一个关于0和1的代数系统，用基础的逻辑 符号系统描述物体和概念。这种代数不仅广泛用于概 率和统计等领域，更重要的是，它为今后数字计算机 开关电路设计提供了最重要数学方法。
在备课的时候，布尔不满意当时的数学课本，便决定阅读伟大 数学家的论文。在阅读伟大的法国数学家拉格朗日的论文时， 布尔有了变分方面的新发现。变分是数学分析的分支，它处理 的是寻求优化某些参数的曲线和曲面。从20岁起布尔对数学产 生了浓厚兴趣，广泛涉猎著名数学家牛顿、拉普拉斯、拉格朗 日等人的数学名著，并写下大量笔记。这些笔记中的思想， 1847年被用于他的第一部著作《逻辑的数学分析》之中。
吉林大学通信工程学院数字电路01章
A B
0 0 1 1 0 1 0 1
Y
0 1 1 0
• 【例4.2】 分析逻辑电路，确定其逻辑功能。 • 解：（1）逐级写出逻辑表达式
Y1 ABC (A B C ) Y 2 ABC (A B C )AB AC BC Y2 AB AC BC
• （2）化简逻辑函数
• 【例4.1】 分析逻辑电路，确定该电路的 逻辑功能。 • 解：逐级推导电路输出端的逻辑表达式。 • （1）写出逻辑函数表达式并化简
P1 AB P2 AP1 A AB A B
P3 P1 B BAB AB
Y P2 P3 A B AB A B AB
• （2）由逻辑表达式列出真值表。真值表可 以完全描述电路的逻辑功能。 • （3）确定逻辑功能。由真值表可以确定电 路的功能为异或逻辑，Y = A⊕B。
• • •
7448七段显示译码器功能表 输入A3～A0是BCD代码，输出Ya～Yg是7位二进制代码。 Yi=1，字段亮；Yi=0，字段灭。
输 入
LT
数 字 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 灯测试 灭零 熄灭 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 × 0 ×
Y1 A BC ABC A B C ABC Y2 AB AC BC
• （3）由逻辑表达式列出真值表 • （4）确定逻辑功能。分析真值表可以得出，电 路实现的是一位二进制数全加器的功能。
ABC 000 001 010 011 100 101 110 111
Y1 Y2 0 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1
• 74138芯片，有3个地址输入端，8个输出 端，3线-8线译码器 • 输入的3位二进制码有8种状态，译码器 将每组输入代码译成对应的一根输出线 上的低电平信号。 • 当控制门GS的输出为高电平（S=1）时， 译码器的输出逻辑表达式
吉林大学《数字电路设计基础》课程
S1 <= “0000”;
a
二、VHDL数据类型与数据对象
数据对象
端口 信号
当做“操作变 量” 使用
可编程器件及数字系统设计
一、VHDL概述
VHDL是超高速集成电路硬件描述语言 (Very High speed Integrated Circuit Hardware Description Language)的英文缩写。 语法和风格：
（1）类似与现代高级编程语言，如C语言。 （2）VHDL描述的是硬件，它包含许多硬件特
作用：声明在实体和结构体定义中将用到的 数据类型、元件或子程序等。
声明格式： Library IEEE; Use IEEE.STD_Logic_1164.All
a
一、VHDL概述
（2）ENTITY定义区
作用： ENTITY（实体）用于定义电路的外 观，即I/O端口的类型和数量。
定义格式：
Entity 实体名 is
INOUT
a
一、VHDL概述
（3）ARCHITECTURE定义区
实体的实现。即说明电路执行什么动作或实现功能。
定义格式：
Architecture 结构体名 of 实体名 is
[ 声明语句；]
Begin
(内部信号、变量、常数等声明)
并行描述语句；
End 结构体名；
程序的核心部分
a
一、VHDL概述
（4）CONFIGURATION部分 作用： 当实体有多个结构体时，利用 CONFIGURATION语句来为实体选择一个结构体， 作为内部电路结构。
数字电路与逻辑设计03
MOS管
数字电路与逻辑设计：第3章 集成门电路与触发器
3-3 逻辑门电路
实现基本逻辑运算和常用复合逻辑运算 的逻辑器件统称为逻辑门电路，它们是组成 数字系统的基本单元电路。 学习时应重点掌握集成逻辑门电路的功 能和外部特性，以及器件的使用方法。对其 内部结构和工作原理只要求作一般了解。
部分基本电路符号 电源正负极的简化记法 CMOS—互补型金属氧化物半导体器件， 一种开关器件。 P型
注意 ! 三态门不是指具有三种逻辑值。
E
A B
&
F
另一种 画法
符号 A & F
功能表
E 1
F AB
B
E0
输出高阻
E
高电平有效 （具有一定的逻辑功能）
三态门的应用：
三态门常用于总线传输控制。 ①构成双向数据总线 ②多个设备共享数据总线
A
B
公 ０ 用 E1 总 线 １ E2 E3
C
门控脚：低电平连 通；高电平断开；
门控脚：高电平连 通；低电平断开；
N型
3-3-1 基本逻辑门电路示例
（1）CMOS电路--非门
（2） CMOS电路--与非门
特殊门电路 集电极（漏极）开路门（OC门，OD门）
符号
&
另一种画法
&
（3） 其他类型的CMOS门电路—OD门
Z’ H H H L
OD门
０
3-3-2 数字集成电路的主要参数
输入/输出高、低电平 噪声容限 传输延迟时间 功耗 延时-功耗积 扇入数、扇出数（拉电流，灌电流） 开门电阻、关门电阻 供电电压，工作温度范围…
以上概念请参考教材自学
吉林省考研电子工程复习资料数字电路设计实例解析
吉林省考研电子工程复习资料数字电路设计实例解析吉林省考研电子工程复习资料：数字电路设计实例解析数字电路设计在电子工程领域中扮演着重要的角色，是计算机和电子设备中不可或缺的一部分。
而在吉林省考研电子工程的复习中，数字电路设计也是一个重要的考察内容。
本文将通过实例解析的方式，对数字电路设计进行说明和分析。
实例一：二进制加法器二进制加法器是数字电路设计中的基本组件之一。
它能够实现两个二进制数的相加操作。
下面我们以一个四位二进制加法器为例进行解析。
设计思路：1. 首先，需要确定加法器的输入输出端口数量。
对于一个四位二进制加法器而言，有两个4位的二进制数作为输入，还有一个4位的二进制数作为输出。
2. 其次，需要确定加法器的逻辑功能。
二进制加法器的主要逻辑功能包括：二进制位相加、进位传递和进位产生。
3. 然后，根据逻辑功能设计电路。
根据二进制加法器的逻辑功能，我们可以使用逻辑门（如与门、或门、异或门等）来实现。
具体的电路设计可以使用原理图的方式来展示。
4. 最后，进行电路的仿真验证。
可以使用电路仿真软件进行验证，输入一组二进制数，观察输出是否满足预期要求。
实例二：4位移位寄存器移位寄存器是一种能够实现数据位移操作的数字电路设备。
在计算机中，移位寄存器经常被用于数据的存储和传输。
下面我们以一个4位移位寄存器为例进行解析。
设计思路：1. 首先，确定移位寄存器的输入输出端口数量。
对于一个4位移位寄存器而言，有一个4位的输入和一个4位的输出。
2. 其次，确定移位操作的类型。
常见的移位操作有左移、右移以及循环移位等。
根据需求，选择相应的移位类型。
3. 然后，进行电路设计。
移位寄存器的电路设计需要使用触发器等元件来实现数据的位移操作。
4. 最后，进行电路的仿真验证。
输入一组二进制数据，观察输出是否满足预期结果。
通过以上两个实例的解析，我们可以看到，在吉林省考研电子工程复习中，数字电路设计是一个需要掌握的重要知识点。
在解析实例的过程中，我们可以更加直观地了解数字电路设计的基本原理和设计思路。
应用SPICE程序模拟大功率电路
应用SPICE程序模拟大功率电路
高燕梅;付文秀
【期刊名称】《吉林大学学报（信息科学版）》
【年(卷),期】2002(020)001
【摘要】研究了近年来应用SPICE程序模拟大功率电路的方法.概述了功率电子器件的性能要求及应用SPICE程序描述大功率电路的语句,论述了如何建立大功率电路中关键器件的模型,评价了模型的性能并对模拟功率电路可能发生的问题提出了解决的方法 .
【总页数】5页(P13-17)
【作者】高燕梅;付文秀
【作者单位】吉林大学,通信工程学院,吉林,长春,130012;吉林大学,通信工程学院,吉林,长春,130012
【正文语种】中文
【中图分类】TN702
【相关文献】
1.应用SPICE程序模拟振荡器电路 [J], 高燕梅;王学成
2.机械位移控制系统的计算机模拟—电路分析通用程序SPICE的应用 [J], 张华磊
3.应用SPICE（或PSPICE）程序的计算机辅助电路分析（四） [J], 胡自臣
4.电子电路模拟程序PSPICE在电工实验中的应用 [J], 温英花
5.机械位移控制系统的计算机模拟——电路分析通用程序SPICE的应用 [J], 张华磊;吴敏琦
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
光敏电阻的SPICE瞬态分析子电路模型
光敏电阻的SPICE瞬态分析子电路模型
高燕梅
【期刊名称】《吉林大学学报（信息科学版）》
【年(卷),期】1994(012)003
【总页数】7页(P18-22,61,62)
【作者】高燕梅
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】TN379
【相关文献】
1.PIN二极管的PSPICE子电路模型 [J], 施浩;陆鸣
2.用PSPICE多瞬态分析法建立GTO仿真模型 [J], 张纯江;王长永;邬伟扬;李雅珍
3.用PSPICE多瞬态分析法建立新型电力电子器件的模型特性 [J], 何湘宁
4.功率PIN二极管PSpice子电路模型 [J], 盛定仪;杨耿;谭吉春;杨雨川
5.PSpice子电路模型的创建 [J], 李军;贾新章
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
数字电路与逻辑设计 第1章：数制与编码
基数：radix (base) 位权：weight
• 二进制
基数R=2的进位计数制称为二进制。二进制 数中只有0和1两个基本数字符号，进位规 律是“逢二进一”。二进制数的位权是2的 整数次幂。
二进制数的算术运算规则： 加、减、乘、除
二进制的优点: 运算简单、物理实现容易、存储和传送方便、可靠。 因为二进制中只有0和1两个数字符号，可以用电子器 件的两种不同状态来表示一位二进制数。例如，可以 用晶体管的截止和导通表示1和0，或者用电平的高和 低表示1和0等。所以，在数字系统中普遍采用二进制。
4.积极参与学习讨论。通过学习讨论，营造一个各抒 己见、取长补短、互教互学、共同提高的学习环境， 使之真正达到集思广益的效果。
5.广泛阅读，拓宽知识面。通过阅读相关的参考书 籍，不仅能加深对所学知识的理解，而且能拓宽知识 面。有利于从更广度和深度加强对课程意义的理解。
四.注重理论联系实际 1. 将书本知识与工程实际统一。学习中注意书本知
ASCII码用7位二进制码表示128种字符，编码规 则如表所示。由于数字系统中实际是用一个字节表 示一个字符，所以使用ASCII码时，通常在最左边 增加一位奇偶检验位。
ASICII码表
思考题
1. 对于一个二进制数 110010.001001,
在自然二进制数，8421BCD码， 5421BCD码，2421BCD码，余3码，余3 循环码6种情况下，表示的数值各为多少？
数字电路与逻辑设计：第1章 数制与编码
1-2 带符号二进制数的表示
为了标记一个数的正负，人们通常在一个 数的前面用“+”号表示正数，用“-”号表
示 负数。 通常将用“+”、“-”表示正、负的二进制 数称为符号数的值， 而把将符号和数值一起编码表示的二进制数 称为机器码。
第八章清华数字电子技术第五版阎石课件
五. 运算反馈结构
时序逻辑电路 可产生A、B的十六种算术、逻辑运算
8.3.3 PAL的应用举例
8.4 通用逻辑阵列 GAL
8.4.1 电路结构形式
可编程“与”阵列 + 固定“或”阵列 + 可编程输出 电路
编程单元
OLMC
采用E2CMOS 可改写
GAL16V8
8.4.2 OLMC
数据选择器
8.4.3 GAL的输入和输出特性
可以设置为输入/输出； 输入时可设置为：同步（经触发器）
异步（不经触发器）
2. CLB
本身包含了组合电路和触发器，可构成小的时序电路 将许多CLB组合起来，可形成大系统
3. 互连资源
4. SRAM 分布式 每一位触发器控制一个编程点
二Hale Waihona Puke 编程数据的装载1. 数据可先放在EPROM或PC机中 2. 通电后，自行启动FPGA内部的一
第八章清华数字电子技术第五版阎 石课件
第八章 可编程逻辑器件
第八章 可编程逻辑器件 （PLD, Programmable Logic Device）
8.1 概述 一、PLD的基本特点 1. 数字集成电路从功能上有分为通用型、专用型两大类
数字 系统
2. PLD的特点：是一种按通用器件来生产，但逻辑功能是由 用户通过对器件编程来设定的
组合电路和时序电路结构的通用形式
A0~An-1
W0 D0
W(2n-1) Dm
8.2 FPLA
组合电路和时序电路结构的通用形式
可编程的“与”阵列 可编程的“或”阵列
8.3 PAL（Programmable Array Logic） 8.3.1 PAL的基本电路结构 一、基本结构形式
吉林大学2020级《脉冲数字电路》试卷B(0001)
《脉冲数字电路》试卷B适用专业： 考试时刻：120分钟考试形式：闭卷总分值：100分一、填空题（共25分，每空1分）一、某门电路输出高电平最小值为V OH（min ），输入高电平最小值为V IH （min ），那么其输入高电平常的噪声容限为 ，假设输出低电平最大值为V OL （max ），输入低电平最大值为V I L （max ），那么其输入低电平常的噪声容限为 。
二、n 变量的逻辑函数有 个最小项，任意两个最小项的乘积为 ，全部最小项之和为 。
3、用四个触发器组成的计数器最多应有 个有效状态，假设要组成十二进制计数器，最少用个触发器，它有 个无效状态。
4、JK 触发器的特性方程是Q N+1= 。
五、有符号二进制数1011010的反码为 ，补码为 。
（3FF ）16=（ ）2=（ ）10=（）BCD六、任何一个时序逻辑电路，咱们都能够用 、 和 三个方程来表述其电路功能。
7、译码器有N 个输入信号和M 个输出信号，假设为全译码器，那么N 与M 的关系是 。
3-8译码器74LS138译码输出低电平有效，假设输入为 A 2A 1A 0=100，那么输出为 。
八、在TTL 门电路的一个输入端与地之间接一个10K 电阻，那么相当于在该 输入端输入 电平；在CMOS 门电路的输入端与电源之间接一个 1K 电阻，相当于在该输入端输入电平。
九、能够实现“线与”的TTL 门电路叫 ，能够实现“线与”的CMOS门电路叫 。
10、晶体管用作开关时老是工作在状态或状态。
二、化简题（共15分，每题5分）一、已知某函数F =（B′+（A+CD′）′）（AB+（CD′）′），试将其化成最小项之和的形式。
二、试用卡诺图化简具有约束的逻辑函数Y = AB′C′+ ABC+ A′B′C + A′BC′，约束条件是A′B′C′+ A′BC = 0 。
3、已知某辑函数Y = （AC + B ）（AB′+ C），试求Y′。
三、画图题（共20分）一、已知边沿触发的D触发器输入信号和时钟信号波形如以下图所示，试画出输出端Q和Q′的电压波形。
吉林大学数电考研题库
吉林大学数电考研题库吉林大学数电考研题库数电（数字电子技术），作为电子信息工程专业的一门重要课程，一直以来都备受学生关注。
无论是在本科阶段还是研究生阶段，数电都是学生们必须要掌握的基础知识之一。
对于准备考研的同学而言，吉林大学数电考研题库是一个不可或缺的资源，能够帮助他们更好地备战考试。
吉林大学数电考研题库以其题目的多样性和难度适中而备受学生们的喜爱。
该题库涵盖了数电的各个方面，包括数字逻辑、组合逻辑、时序逻辑、存储器、计算机体系结构等内容。
无论是对于初学者还是对于已经有一定基础的学生来说，该题库都能够提供恰当的练习题目，帮助他们巩固知识、提高能力。
在吉林大学数电考研题库中，每个章节都有一定数量的题目，涵盖了各个知识点。
这些题目既有选择题，也有填空题和简答题，形式多样，能够满足不同学生的需求。
而且，这些题目的难度也有所区分，从基础到高级，帮助学生逐步提高自己的水平。
除了提供题目，吉林大学数电考研题库还提供了详细的解析和答案。
这对于学生来说是非常有帮助的，因为他们可以通过对照答案来检查自己的解题思路是否正确，并且学习到更多的解题技巧。
而且，在解析中，还会对一些常见错误进行分析和解释，帮助学生避免犯同样的错误。
吉林大学数电考研题库的优势不仅在于题目的质量，还在于其丰富的资源。
除了提供题目和解析，该题库还提供了一些经典的考研真题和模拟试题，供学生进行练习和考试模拟。
这些真题和模拟试题能够让学生更好地了解考试的形式和要求，从而有针对性地进行备考。
此外，吉林大学数电考研题库还提供了一些学习资料和参考书目。
这些资料和书目包括了一些经典的数电教材和参考书，可以帮助学生更好地理解和掌握数电的知识。
同时，还提供了一些学习方法和技巧，帮助学生高效地学习和备考。
总的来说，吉林大学数电考研题库是一份非常有价值的资源，对于准备考研的学生来说是必备的。
它不仅提供了丰富的题目和解析，还提供了真题和模拟试题，以及一些学习资料和参考书目。
数字电子技术课程重点、难点与解决办法
用一些语音电路演示，使学生了解ROM和RAM的区别，并提高学生学习兴趣；将需要实现的逻辑函数写成最小项之和的形式，每一个最小项对应一条字线，把地址输入端作为变量输入端，把有用的字线用或门矩阵建立联系。
第八章 可编程逻辑器件（PLD）
本章重点：
1、PLD的基本特征、分类以及每种类型的特点；
2、用PLD设计逻辑电路的过程和需要用的开发工具。
解决办法：
先对《电路》中讲过的知识进行回忆、复习，了解用“三要素”法求解一阶RC电路暂态响应的一般方法；在RC充、放电回路的基础上，利用电路的“三要素”法求得输出脉宽tw以及多谐振荡器T1、T2、T和f的值.。
第七章 半导体存储器
本章重点：
1、存储器的基本工作原理、分类和每种类型存储器的特点；
2、扩展存储器容量的方法；
PLD内部的详细结构和工作过程不是教学重点。
本章难点：
比较抽象，需要建立“系统”的概念。
解决办法：
须采用分析“电路系统”的方法，即首先把电路按逻辑功能划分为若干个功能块，然后逐一弄清每块的功能及各功能块之间的联系，最后分析整个系统的工作过程，得到输出与输入之间的关系。讲授过程注意紧扣方框图，以使学生具有“系统”的清晰的整体概念。
2、常用中规模集成组合逻辑电路器件的应用。
设计组合逻辑电路时，根据具体情况可以选用SSI、MSI器件或PLD来实现。
本章只讨论用标准化的SSI、MSI器件设计组合电路的方法，用PLD设计组合电路的方法在第八章中介绍。
关于竞争—冒险问题应着重讲清这种现象的物理本质和产生的原因。至于消除竞争—冒险现象的方法，有一般的了解就够了。
数字电子技术课程重点、难点与解决办法
第一章 逻辑代数基础
本章重点：
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8.1 PLD
逻辑图形画法
P=ABD
不用的与门
Y=P1+P3+P4
互补输出缓冲器
三态输出缓冲器
8.2 现场可编程逻辑阵列 （FPLA） 与ROM阵列的区别： ROM与阵列是 最小项阵列，阵列庞大。 PLA与阵列实现 最简与或式， 与阵列乘积项可编程。
Y 3 ABCD A B C D
Y 2 AC BD
用一片PAL 4个输入、3个输出， 有一个输出包含3个以上乘积项。 用PAL14H4 14个输入端4个输出端 画×的与门编程时没利用， 与门的所有输入端都有熔丝与列线相连， 输出恒为0。
0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111
1
异或门输出结构： XOR熔丝连 XOR=0 XOR熔丝断 XOR=1
Yi与Si同相 Yi与Si反相
Yi=Si Yi=S’i
0
时序逻辑型FPLA 触发器输入J、K， 与或逻辑阵列输出控制 触发器Q1—Q4 反馈到与或阵列， 可以构成模16以内的计数器。 控制端：PR/OE’控制清零 和输出缓冲器的状态 G7 =1 所有J-K触发器置零 G8=1 输出缓冲器G1 --G6工作 Q5Q 6无反馈， 组合逻辑-寄存器输出
（3）PAL的应用举例 例：用PAL器件设计一个数值判别电路。要求判断4位二进制数DCBA的 大小属于0—5、6—10、11—15三个区间的哪一个之内。 D C B A Y0 Y1 Y2 解：0—5 Y0=1、6—10 Y1=1、11—15 Y2=1
Y0 D C D B Y1 D CB D C B D C A Y 2 DC DBA
Y1 A B A B A B
Y 0 C D CD C D
有8个与门，4个或门，可实现4个与或式，每式可有8个乘积项 OE 控制三态输出缓冲器， OE =0输出逻辑函数。
FPLA的编程单元有熔丝型和叠栅注入式MOS管。 输出缓冲器： 三态输出， 集电极开路（OC）结构， 异或门输出。
编程后的PAL电路 Y1=I1I2I3+ I2I3I4+ I1I3I4+ I1I2I4
Y2 I 1 I 2 I 2 I 3 I 3 I 4 I 1 I 4
Y3 I 1 I 2 I 1 I 2
Y4 I1 I 2 I 1 I 2
（2）PAL的几种输出和反馈 专用输出结构 可编程输入/输出 寄存器输出 异或输出 运算选通反馈结构 ①专用输出结构： 输出端只能作输出用，没有反馈， 不能作输入。
Q
Q
④异或输出结构 比寄存器输出结构图增加了异或门，可以求反、寄存器保持。 n 1 D1= I1⊕Q1 I1=0 D1= Q1 Q Q1 保持； n 1 I1=1 D1 Q 1 Q Q
1
D 2 I 1 ( Q1 I 2 Q 1 I 2 )
I1=0 I1=1
D 2 Y 2 Q1 I 2 Q 1 I 2 Q1 I 2
第八章 可编程逻辑器件PLD 可编程逻辑器件Programmable Logic Device 专用集成电路ASIC Application Specific Integrated Circuit 现场可编程逻辑阵列FPLA Field Programmable Logic Array 可编程阵列逻辑PAL Programmable Array Logic 通用阵列逻辑GAL 可擦除的可编程逻辑器件EPLD 现场可编程门阵列FPGA Field Programmable Gate Array EPLD、CPLD、FPGA集成度较高，称为高密度PLD。 可以满足一般数字系统的需要。
互补输出
②可编程输入/输出结构 当I1=I2=1时，G1的控制端C1=1，I/O1输出状态。 缓冲器G2的控制端C2=0，G2高阻态，I/O2作输入端， I/O2→G3接到与逻辑阵列的输入端。
1
1
0
1 带有异或门的可编程输入/输出结构 XOR=1 Y与S反相（熔断）， XOR=0 Y与S同相。
③寄存器输出结构 与或式→D1， Q 反馈互补输出到与阵列的输入端， 寄存器可以存储与或逻辑阵列输出，可以组成时序逻辑电路。 D1= I1，D2= Q1 组成移位寄存器。
PR / OE 1 G8=0三态门G1 --G6输出高阻态
0 1
1 0 10
10
8.3可编程阵列逻辑（PAL） （1）PAL基本电路 基本电路结构： 与阵列、或阵列， I1—I4原变量、 反变量互补输入。 与阵列所有交叉点上 都有熔丝接通， 编程时将有用熔丝保留， 相当于有输入， 将无用熔丝熔断。
控制端： / OE PR 可编程接地端M=1熔丝断，M=0 熔丝连。 G8 负或门，有一个输入为0，输出为1。 G7 与门 M=0， PR / OE 1 时 G7 =1 所有J-K触发器置零， 高电平置零。 M=1熔丝断 G7=0始终低电平，没有清零信号，触发器工作
PR / OE 0 G8=1 输出缓冲器G1 --G6工作
D2 Y
2
Q1 I 2 Q 1 I 2 Q1 I 2
I1
⑤运算选通反馈结构 A存入D触发器， Q A 反馈与B产生 A B 、 B 、A B 、 A B 接至与阵 A 列输入，通过对与阵列的编程，产生A、B的16种算术和逻辑运 算。
A ( A B )( A B ) A B ( A B )( A B )( A B ) A B ( A B )( A B )
1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1
Y0 D C D B Y1 D CB D C B D C A Y 2 DC DBA
ห้องสมุดไป่ตู้