全民终身学习周活动主题方案

全民终身学习周活动主题方案
（实用版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!
全民终身学习周活动主题方案
全民终身学习周活动主题方案7篇
全民终身学习周活动主题方案有哪些?为了确保活动安全顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。

下面是本店铺为大家整理的全民终身学习周活动主题方案，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
全民终身学习周活动主题方案精选篇1
一、活动主题
推进全民继续教育，建设学习型社会。

二、活动时间
______年______月______日(星期__)上午8：0—9：0。

三、活动地点
__市__学院。

四、参加人员
省教育厅领导，各市教育局分管局长、职成教科(处)科(处)长，__省国家级社区教育示范区分管领导等。

五、启动仪式议程
(一)__市岱岳区领导致欢迎词;
(二)__市教育局领导致辞;
(三)省教育厅领导宣布活动周开幕;
(四)参观全民终身学习周活动现场和__市社区教育现场。

六、全民终身学习成果展主要内容
(一)全民终身学习成果展。

展出__市终身教育成果，展板内容、展览场地、展板制作、展板布置由__市教育局负责。

(二)汇报演出。

通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现__市开展全民教育和终身学习的成果，由__市教育局负责。

(三)现场展示。

组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意设计等的创作过程，体验化艺术和高超技艺的魅力。

全民终身学习周活动主题方案精选篇2
为大力宣传终身教育思想，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，推动沈北新区学习型社会建设，按照国家教育部和_成协总体部署，以及市_关于20__年全民终身学习活动周要求，制定沈北新区20__年全民终身学习活动周工作方案如下：
一、指导思想
以“人人学习·促进发展”为主题，宣传终身教育思想，树立全民终身学习理念，促进人的全面和谐发展。

全面落实科教兴区、人才强区战略，坚持_主导与社会各方参与相结合、终身教育体系与国民教育体系相结合、学习型社会建设与文明城市创建相结合，促进市民素质和城市文明程度的提高，激发城市创新活力，全面推进社会主义和谐社会建设。

二、活动时间
三、领导小组
组长：顾瑛区_副区长
副组长：于东溟区教育局局长
李秀红区教育局党委_
王贵宝区_督导室主任、教育局副局长
各乡(镇)街主管教育乡(镇)长、主任
成员：区委宣传部、区委组织部、区文明办、区教育局、区人事局、区财政局、区劳动和社会保障局、区科技局、区文体局、区新闻出版局、区民政局、区总工会、团区委、区妇联等部门的负责人。

领导小组下设办公室，办公室设在区教育局，办公室主任由王贵宝担任。

各委办局、乡(镇)街应参照区级机构成立本部门的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。

各基层单位要成立本单位的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。

四、活动内容
1、“活动周”主题：人人学习·促进发展。

2、“活动周”主体：各乡(镇)街、区直机关、企、事业单位、社会团体、大中专院校、文化场馆、社区等。

根据不同的群体，组织开展具有自身特色的全民终身学习活动。

3、主要活动：
(（1)培训活动：根据各职能部门业务特点组织有针对性的培训、学习等活动。

(2）专家讲座：聘请国家、省、市专家讲座。

(3）教育成果展览：各乡(镇)街、社区举办创建学习型城市成果
展。

（4)区新闻部门报道活动情况。

五、活动要求
1、各乡(镇)街要高度重视此项活动，做好动员组织工作，制定并下发文件，开展丰富多彩、富有实效的活动。

各乡(镇)街负责属地内的企事业单位和驻区单位“活动周”的发动、组织、指导、检查工作。

2、区直各党政机关要认真组织机关工作人员参加本单位的各项活动。

3、各有关委、办、局根据行业管理范围，认真组织培训活动，部署并总结所属单位的“活动周”情况。

4、各社会团体要充分发挥职能作用，制定“活动周”实施方案，积极动员组织开展相关活动。

5、大专院校要制定活动实施方案，积极组织学习活动。

6、区图书馆、文化馆、电影院、少年宫、体育场馆等场所在“活动周”期间向市民免费开放。

7、区新闻媒体要认真做好系列宣传报道工作，利用报纸、电台、电视台、网络广泛宣传报道“活动周”情况。

六、总结表彰
“活动周”结束后，认真做好“活动周”总结上报工作，对在活动中涌现出的先进单位和个人予以表彰。

全民终身学习周活动主题方案精选篇3
各村(居)、企事业单位：
为使杨汛桥镇全民终身学习活动周的顺利开展，在全镇范围内形成一个“时时学习、处处学习”的全民终身学习的浓厚氛围，根据《关于开展20__年绍兴市柯桥区全民终身学习活动周的通知》(柯区宣〔20__〕51号)等文件要求，特制订杨汛桥镇全民终身学习活动周实施方案，具体安排如下：
一、指导思想
认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，以构建学习型杨汛、实现新型城镇化为目标，宣传终身教育思想，树立终身学习理念;激励终身学习热情，提升杨汛桥镇全体镇民素质和文明程度，提高生活质量，促进人的全面、和谐发展。

二、活动主题
发展全民终身学习推进法治社会建设
三、组织领导
主办：杨汛桥镇人·民政府
承办：杨汛桥成教中心
协办：杨汛桥文化中心、杨汛桥镇各中小学
四、活动安排
活动日期时间活动内容活动地点
__月__日全天丰富校园文化，提升内涵品质(墙面文化册页设计等)杨汛桥镇成教中心
__月__日晚上__高中双证制班授课活动杨汛桥镇中学
__月__日上午家庭教育讲师团成员课件展示活动杨汛桥紫薇小学
__月__日上午老年大学舞蹈班授课活动杨汛桥镇成教中心
__月__日上午永利“百岁读书亭”启动仪式杨汛桥镇里陀山
__月__日上午老年大学电脑班授课活动杨汛桥镇成教中心
__月__日晚上__高中双证制班授课活动杨汛桥镇中学
__月__日上午老年大学太极拳培训班开班杨汛桥镇园里湖居委会
__月__日上午杨汛桥镇父母大学成立仪式暨家庭教育讲座
(主题：新型城镇化背景下的家庭教育)文化中心影剧院
五、活动要求
全民终身学习周活动期间，需要各村(居)、各校单位积极配合。

通过板报、宣传窗、专栏等途径大力宣传开展终身教育及全民终身学习活动周的重大意义。

各中小学校(幼儿园)要通过学生向家长传递终身学习的理念，杨汛桥成教中心要明确工作责任，细化工作措施，确保活动周取得实效。

全民终身学习周活动主题方案精选篇4
为贯彻落实区委宣传部、区教体局《关于开展20__年柯桥区全民终身学习活动周的通知》精神，围绕“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”工作主题，营造全民学习、终身学习浓厚氛围，有力推动学习型社会建设，经研究，决定开展20__年__工业区(__镇)全民终身学习活动周。

现将有关事项通知如下：
一、目的意义
举办全民终身学习周系列活动，是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，广泛开展城乡社区教育、统筹扩大继续教育资的一项重要举措，是实现中华民族伟大复兴梦想的重要途径。

全民终身学习周活动对建设“三个柯桥”和“绿色__、幸福__”，对推动全民树立终身学习理念和促进全民学习、终身学习的学习型社会建设具有重要意义。

二、活动主题
推动全民终身学习加快建设学习型社会
三、活动安排
20__年__工业区(__镇)全民终身学习活动周时间安排为20__年11月__日至11月__日。

__月__日前制定好活动周计划方案，11月__日前完成活动周书面总结。

四、活动要求
1、加强领导，精心组织
为确保__工业区(__镇)20__年全民终身学习活动周顺利开展并取得成效，决定成立__工业区(__镇)20__年全民终身学习活动周领导小组：
组长：王__
副组长：孙__
成员：孙__、各村(居、社区)负责人、有关企事业单位负责人设办公室，办公室设在__成教中心内，办公室主任由胡明同志担
任。

全民终身学习活动周期间，各村(居、社区)、企事业单位要高度重视，精心策划，落实职责，加强宣传，有效地开展好全民终身学习活动。

2、加大宣传，营造氛围
通过板报、专栏、印发宣传资料等有效形式，大力宣传开展终身教育、终身学习的理念及全民终身学习活动周的重大意义，及时推介和交流好的经验和做法。

动员学校及其他单位积极参与到全民终身学习活动中，形成全社会关心支持全民终身学习周活动的良好氛围，确保__工业区(__镇)20__年全民终身学习活动周取得圆满成功。

3、加强实践，注重实效
各村(居、社区)、企事业单位要根据活动周的主题，结合本单位实际，精心设计实施方案和活动载体，面向不同层面积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动。

开展全民终身学习活动周要与深化“三个柯桥”、“蓝印小镇”、“美丽乡村”、“五水共治”等当前中心工作有机结合起，通过学习活动，进一步提升明素养，倡导明新风，动员更多的群众参与到活动中。

全民终身学习周活动主题方案精选篇5
为大力宣传终身教育思想，积极营造全民学习氛围，弘扬先进文化、构建和谐社会，促进人的全面发展，为社区居民搭建学习、交流、展示的舞台，根据区委区政府的指示精神，为使活动周广泛深入开展，特制定本方案。

一、活动宗旨
以倡导终身学习、构建和谐社会为目标，突出社区教育的社会广泛参与性，通过全民终身学习活动周，整合辖区各类教育资源，进一步营造全民终身学习的良好氛围，将终身教育理念转变为实际行动，有效促进全民终身学习，创建学习型社会。

二、活动主题
倡导全民终身学习、构建和谐社会。

三、活动时间
______年______月______日——______年______月______日
四、成立__年光荣社区全民终身学习活动工作领导小组，成员如下：组长：王热爱
副组长：许丽琼方桂芬
成员：徐慧董士青王英邹建平
王茂林陶庆廖检云张长杰
领导小组下设办公室，办公室主任由许丽琼兼任，办公室具体负责__年光荣社区全民终身学习活动周的相关事宜。

四、活动主题
本次活动的主题是“人人学习，处处学习，时时学习”
五、举办专题讲座，具体安排如下：
1、权益保障知识
(（1)主题：权益保障讲座
(2）时间：__月__日
(3）地点：光荣社区活动室
2、健康知识
(（1)主题：养生讲座
(2）时间：__月__日
(3）地点：光荣社区活动室
3、关心外来工系列培训
(（1)主题：谈如何提高人际沟通能力
(2）时间：__月__日
(3）地点：光荣社区活动室
4、再芬艺术团活动
(（1)主题：丰富居民精神生活，带动全民参与
(2）时间：__月__日
(3）地点：光荣辖区景泰花园
五、有关要求
(一)全民学习活动是全市综合性的全民终身教育活动，也是社区教育工作的一次综合展示，各成员要高度重视，积极组织开展参会各项社区教育活动。

(二)加大宣传，营造氛围。

结合社区实际情况积极组织各类培训，并加大宣传力度，积极营造全民学习氛围，在辖区内的主要街道和人流密集地段悬挂宣传横幅，大力倡导和传播终身学习的理念。

(三)及时总结
活动中要及时总结，通过总结经验、表彰先进、树立典型，推动
活动纵深发展。

全民终身学习周活动主题方案精选篇6
为大力宣传终身教育思想，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，推进郑州市学习型城市建设，加快继续教育发展，大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围，推动学习型社会建设的深入开展，根据中牟县教育体育局关于举办__年中牟全民终身学习活动周的通知要求，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想
深入贯彻落实党的精神，紧密结合党的群众路线教育实践活动，以构建学习型社会为工作目标，充分发挥全镇教育资源优势和服务功能，大力宣传终身教育思想，树立全民终身学习理念。

通过开展丰富多彩的学习活动，动员和组织全校广大师生共同参与全民终身学习，不断提升群众素质，提高生活质量，全面推进我镇学习型社会建设。

二、活动宗旨
1、大力宣传继续教育和终身学习思想，推动全民树立终身学习理念;
2、动员和组织全校师生积极参与全民终身学习活动，营造全民学习、终身学习的良好氛围;
3、提高师生素质、提高生活质量，促进人的全面发展，促进全民学习、终身学习的学习型社会建设。

三、活动时间
______年______月______日(周__)-- __月__日(周__)
四、领导小组
为确保学习活动周的各项活动顺利、有效开展，成立孙拔庄学校全民终身学习活动周领导小组。

组长：万志敏
副组长：朱大龙
成员：毛娟平郭卫平刘桂芝
五、主要内容
(一)创建学习型学校。

我校以创建“学习型学校”为导向，将构建学习型组织、培养和提高全体师生学习力和创新力作为学校组织管理建设的一个重要内容来抓紧抓实。

一、在组织全校师生在读书求知的基础上，注重在实践中形成种种能力，同时注重培养每一位师生的责任感、敬业精神、自立自信自治自律能力、正直诚实、遵守社会公德等良好个性品格，使自己成为一名符合现代学习化社会需要的合格专业人才。

二、通过建立一系列学习型组织(如青年教师沙龙、非正式专题研讨会等)来保持和鼓励教师进行相互合作与学习，将学生的学习活动作为一项重要内容放到学习型组织中实行探讨和研究，使整个学校逐渐成为一个充满生机的学习型组织。

三、对学生开展小市民基本素质培训，培训内容包括公共道德、文明礼仪等。

通过成立校园读书角、发放基础知识小册子、举办知识竞赛、集中学习与自主学习相结合等形式，对学生开展基本素质培训。

力争通过创建学习型学校活动，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，最终创设一种氛围，陶冶学生良好情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。

(二)创建学习型家庭。

创建学习型家庭是建设学习型社会的基石。

我校要以“创建学习型家庭”作为大力营造“全民终身学习”良好氛围的重要举措，以家访活动载体，走进家庭，通过小手拉大手、家长学校等资源，精心谋划组织，深入开展学习型家庭创建活动。

指导每个学生家庭以新观念、新知识、人文素养和自我完善作为学习的重心，以人际、自省，沟通为轴，根据家人的共同需求及个人兴趣来制订家庭学习计划和自我发展目标。

通过学习型家庭的建立，提高每一位家庭成员的包括社会公德、职业道德与家庭美德等在内的人文素养。

六、活动要求
(一)精心组织，加强领导。

一是要明确工作要求，落实责任，确保活动周取得实效。

二是要明确活动的内容和要求，明确工作职责，细化工作措施，充分发挥主动性和创造性，在活动周期间安排各种实质性活动，努力使各类活动形式灵活、内容丰富、成效显著。

(二)整合资源，通力合作。

我校要充分调动一切可利用的资源，积极开展终身学习活动，扩大教育培训规模，提高学习的质量和效益
(三)加大宣传，营造氛围。

我校通过网络、板报、专栏等有效形式，大力宣传开展终身教育、终身学习的理念及全民终身学习活动周的重大意义，及时推介和交流好的经验和做法，动员家庭、社会各团体积极参与到全民终身学习活动中来，形成全社会关心支持全民终身学习活动周的良好氛围。

全民终身学习周活动主题方案精选篇7
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局，新
疆生产建设兵团教育局：
为深入学习宣传贯彻党的__精神，认真贯彻落实关于教育的重要论述，助力建设高质量教育体系，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，服务高质量发展和共同富裕，根据教育部2022年工作要点，结合新冠肺炎疫情防控有关要求，现就办好2022年全民终身学习活动周(以下简称活动周)有关事宜通知如下。

一、主题和时间
(一)主题：学习贯彻__，终身学习向未来
(二)举办时间：2022年全民终身学习活动周举办时间为2022年11月20日—26日，活动周全国总开幕式拟定于11月下旬(暂定11月23日之后)在湖南省长沙市举办(具体事宜另行通知)。

各地应结合新冠肺炎疫情防控实际及有关规定确定各自举办今年活动周的形式(可结合本地实际，因地制宜灵活安排)。

二、活动内容
(一)把深入学习宣传贯彻党的__精神作为首要政治任务
各地在活动周期间，要按照《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的__精神的决定》的部署要求，把学习宣传贯彻党的__精神作为首要政治任务，既要有章法、见力度，更要重质量、强效果。

要通过报刊、电台、电视台等多种新闻媒体及网络传播平台等重要阵地，以讲座、展板、电子屏、网络平台等线上线下多种载体，积极开展党的__精神集中宣传活动，邀请有关专家、组织城乡社区教育干部和志愿者开展党的__精神宣讲，组织城乡社区管理骨干、百姓学习之星、终身学习
品牌项目单位代表、企创人员、农村致富带头人(如种养大户)等结合实际交流自身学习贯彻党的__精神的体会;同时，要采取群众喜闻乐见的形式，深入宣传本地学习贯彻党的__精神的具体举措和实际行动，通过活动周助力形成全社会学习宣传贯彻党的__精神的浓厚氛围。

(二)持续开展终身学习数字化转型相关公开课等各类线上线下学习活动
各地要深入落实国家教育数字化战略行动，充分利用社区教育和老年教育办学网络及各类终身学习服务平台，整合数字化学习资源，助力推进教育数字化，通过组织线上线下相结合的讲座、培训、观摩、座谈等多种形式，深入开展“学习党的__精神”，举办终身学习数字化转型发展相关活动，持续、集中开展思想道德、科学文化、养生保·健、心理健康、职业技能、法律法规、家庭理财、闲暇生活、代际沟通、生命尊严等方面的学习活动。

教育部社区教育研究培训中心将通过国家开放大学终身教育平台、“网上社区教育大讲堂”等开设“社区教育数字化转型与终身学习”“学习型地区构建”等相关系列公开课，发挥示范引领作用，助力推进教育数字化、传播终身学习理念。

(三)持续开展“智慧助老”等活动助力老年人学习
各地要广泛动员各类院校及社区教育、老年教育、终身教育机构通过线上线下相结合的方式，开展党的__精神、重要时事政策等方面学习活动，以及智能手机应用等教育培训活动，帮助老年人了解新时代党和国家的大政方针，掌握网上学习、微信读书、科学生活、健康
养老、疫情防控、人居环境改善等方面的知识和技能，帮助老年人在智慧出行、智慧医疗、掌上金融、手机购物等领域的实际生活中应用所学技能，提升老年人生活品质，丰富老年人精神文化生活。

各地要结合实际集中开展“智慧助老”系列服务活动，让老年人真正从智慧学习中受益，切身体验和享受“智慧生活”。

(四)持续引导并助力全民阅读学习
各地要积极采取线上线下相结合的方式，开展好书推荐、好书诵读、书友会、读书沙龙、智能学习等灵活多样、内容丰富的活动。

持续开展书香社区、书香之家、读书之城建设活动。

广泛组织微信读书、数字化阅读等活动。

引导青少年养成阅读习惯，培养阅读兴趣。

采用线上线下互动等多种方式，动员社区居民积极参加读书活动，营造全民阅读浓厚氛围，助力书香中国建设。

要积极加强国家通用语言文字教育，加大在西部地区、民族地区传承中华优秀传统文化的阅读活动力度，增强阅读活动实效。

(五)推动各地开展全民终身学习十年成果总结宣传及展示活动
各地要深入总结、宣传和展示十年来全民终身学习发展成就、典型经验和典型案例，讲好全民终身学习故事，传递终身学习正能量。

主要包括：宣讲新修订的职业教育法、世界职业技术教育发展大会和国际成人教育大会相关精神;宣讲积极应对人口老龄化战略、乡村振兴战略;展示国家级农村职业教育和成人教育示范县建设、乡村教育振兴和教育振兴乡村成果;展示全民终身学习、社区教育和老年教育理论与实践成果(如“社区教育能者为师”特色课程共享与优质案例、
“智慧助老”优质工作案例、教育培训项目和课程资源展示等)、学习型城市(乡村)建设成果、终身教育数字化发展成果、终身学习助力积极应对人口老龄化相关理论与实践成果等。

(六)推动开放各类学习教育资源服务城乡社区居民学习
各地教育行政部门要发挥属地统筹职责，指导所属社区教育指导服务中心、老年教育工作协调部门等，结合各类学习者的学习需求，协调组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、成人院校、社区学院(社区学校)、老年大学(老年学校)、乡镇成人文化技术学校、科普学校和社会教育机构，结合疫情防控形势，立足自身办学优势与特色，积极开放学习和教育资源，深度参与活动周活动。

积极倡导“职继协同”“院校融入”，提高继续教育服务供给能力，主动服务全民学习。

各地要提高图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆面向社区居民的开放水平。

教育部社区教育研究培训中心要加强与各地社区教育指导服务中心的联系沟通，并做好社区教育相关业务指导和咨询服务。

(七)发挥各类终身学习公共服务平台作用扩大学习资源开放共享
加强部省联动，集中发挥国家智慧教育平台、中国社区教育网、中国老年教育网、国家开放大学终身教育平台、国家数字教育资源公共服务体系、中国成人教育协会网站、全民终身学习公共服务平台等载体服务全民终身学习的功能作用，形成社会资源共享机制。

鼓励各地终身学习公共服务平台、社区教育和老年教育平台、继续教育平台。