人教版小学数学一年级数学下册第六单元《100以内的加法和减法(一)》单元检测题(答案解析)

人教版小学数学一年级数学下册第六单元《100以内的加法和减法（一）》单
元检测题（答案解析）
一、选择题
1．如果4□-7的差是三十多，□里的数最大是几？
A. 5
B. 6
C. 7
2．（）+20<35，横线上最大能填（）
A. 12
B. 14
C. 16
3．张奶奶家有35只鸡，8只鹅，鸡比鹅多多少只？（）
A. 35-8
B. 35+8
C. 8+27
4．“89－9○89”，比较大小，在○里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. ＝
D. ＋5．为美化教室，一年级小朋友养了16盆花，二年级小朋友比一年级多养了4盆．二年级小朋友养了多少盆花？正确的解答是（）
A. 20＋4=24(盆)
B. 16－4=12(盆)
C. 16＋4=20(盆)
D. 12＋4=16(盆) 6．你知道小兔去谁家吗？（）
A. B.
7．40＋20=（）
A. 60
B. 80
C. 90
D. 20
8．70－60＋80=（）
A. 27
B. 55
C. 81
D. 90
9．60＋10＋20=（）
A. 27
B. 55
C. 81
D. 90
10．6＋1＋20=（）
A. 27
B. 55
C. 81
D. 90
11．98－80＋20=（）
A. 34
B. 38
C. 44
D. 53 12．30＋50－80=（）
A. 0
B. 46
C. 60
D. 76
二、填空题
13．33连续加7：________、________、________、________、________。

82连续减9：________、________、________、________、________。

14．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。

62________58 12－7________8 11－3________68－60
15．大象今年37岁，小兔子今年7岁，大象比小兔子大________岁。

16．小红有33只，弟弟有5只，小红给弟弟7只后，小红还剩
________只，弟弟一共有________只。

17．在横线上填上“>”、“<”或“=”。

8元________7元8角 54-40________50
6个十________60 49+8________57
18．一个加数是5,另一个加数是76,和是________。

19．在横线上填上合适的数。

26=20+________ 70=78-________ 47=________+________
38>________ 45+20<________ ________<79<________
20．最小的两位数和最小的一位数合起来是________。

三、解答题
21．
22．美术小组有30人，其中女生有20人，男生有多少人？
23．手工组的同学做风筝，一共做了54个，其中男生做了40个。

女生做了多少个？24．湖边原来有27只小船，划走一些，还剩5只。

划走了多少只？
25．
（1）飞机场上午飞走20架飞机，下午飞走16架。

一共飞走多少架？
（2）飞机场一共有36架飞机，飞走了20架，还剩多少架？
26．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】解：如果个位数字大于7，则差是四十多，所以个位数字小于7，最大填6。

故答案为：B。

【分析】计算两位数减一位数时，个位数字不够减要向十位退1在个位上加10再减。

2．B
解析： B
【解析】【解答】满足条件左边最大是34，34-20=14。

故答案为：B。

【分析】根据题意得出，满足条件左边最大是34，那么括号最大是34-20=14。

3．A
解析： A
【解析】【解答】解：问鸡比鹅多多少只，正确列式是：35-8。

故答案为：A。

【分析】鸡比鹅多的只数=鸡的只数-鹅的只数，据此列式即可。

4．B
解析： B
【解析】【解答】因为89－9=80, 80＜89, 所以89－9＜89, 所以选B．
5．C
解析： C
【解析】【解答】把一年级小朋友养了的16盆花，和二年级小朋友比一年级多养了的4盆合起来．就是二年级小朋友养了花的盆数.正确的解答是:16＋4=20(盆),选C．
6．A
解析： A
【解析】【解答】因为46-20=26, 26+4=30, 30+36=66,所以选A.
7．A
解析： A
【解析】
8．D
解析： D
【解析】【解答】因为70－60=10, 10＋80=90, 所以70－60＋80=90，选D．
9．D
解析： D
【解析】【解答】因为60＋10=70, 70＋20=90, 所以60＋10＋20=90，选D．
10．A
解析： A
【解析】【解答】因为6＋1=7, 7＋20=27, 所以6＋1＋20=27, 选A．
11．B
解析： B
【解析】【解答】因为98－80=18, 18＋20=38, 所以98－80＋20=38, 选B．
12．A
解析： A
【解析】【解答】因为30＋50=80, 80－80=0, 所以30＋50－80=0, 选A．
二、填空题
13．40；47；54；61；68；73；64；55；46；37【解析】【解答】33连续加7：404754616882连续减9：7364554637故答案为：40；47；54；61；68；73；64；55
解析： 40；47；54；61；68；73；64；55
；46；37
【解析】【解答】 33连续加7：40、47、54、61、68。

82连续减9：73、64、55、46、37。

故答案为：40；47；54；61；68；73；64；55；46；37。

【分析】根据题意，先列出加减法算式，再按照法则计算；
整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。

14．＞；＜；＝【解析】【解答】62＞58；因为12-7=55＜8所以12－7＜8；因为11-3=868-60=8所以11－3=68－60故答案为：＞；＜；=【分析】比较整数大小：位数不同的位数
解析：＞；＜；＝
【解析】【解答】 62＞58；
因为12-7=5，5＜8，所以12－7＜8；
因为11-3=8，68-60=8，所以11－3=68－60。

故答案为：＞；＜；=。

【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大；
比较两个算式的大小，直接计算出得数，再比较大小。

15．【解析】【解答】解：37-7=30（岁）故答案为：30【分析】求一个数比另一个数多多少用减法计算用大象的岁数减去小兔子的岁数即可求出大象比小兔子大几岁
解析：【解析】【解答】解：37-7=30（岁）
故答案为：30。

【分析】求一个数比另一个数多多少用减法计算，用大象的岁数减去小兔子的岁数即可求出大象比小兔子大几岁。

16．26；12【解析】【解答】解：小红还剩：33-7=26（只）；弟弟一共有：5+7=12（只）故答案为：26；12【分析】用小红原有的只数减去给弟弟的只数即可求出小红还剩的只数；用弟弟原有的只数加上小
解析： 26；12
【解析】【解答】解：小红还剩：33-7=26（只）；弟弟一共有：5+7=12（只）。

故答案为：26；12。

【分析】用小红原有的只数减去给弟弟的只数即可求出小红还剩的只数；用弟弟原有的只数加上小红给弟弟的只数即可求出弟弟的总数。

17．＞；＜；＝；＝【解析】【解答】因为8元=80角7元8角=78角80角＞78角所以8元＞7元8角；因为54-40=1414＜50所以54-40＜50；因为6个十是60所以6个十=60；
解析：＞；＜；＝；＝
【解析】【解答】因为8元=80角，7元8角=78角，80角＞78角，所以8元＞7元8角；
因为54-40=14，14＜50，所以54-40＜50；
因为6个十是60，所以6个十=60；
49+8=57。

故答案为：＞；＜；=；=。

【分析】根据1元=10角，比较不同单位的数，先化成相同的单位，再比较大小；
比较一个算式与一个数的大小，先计算出算式的结果，然后比较大小。

18．【解析】【解答】解：5+76=81故答案为：81【分析】计算加法时把相同数位对齐从个位加起个位数字相加满十要向十位进1
解析：【解析】【解答】解：5+76=81
故答案为：81。

【分析】计算加法时把相同数位对齐，从个位加起，个位数字相加满十要向十位进1。

19．6；8；40；7；37；66；78；80【解析】【解答】解：26=20+6；70=78-8；47=40+7；38＞37；45+20=65所以45+20＜66；78＜79＜80故答案为：6；8；40；
解析： 6；8；40；7；37；66；78；80
【解析】【解答】解：26=20+6；70=78-8；47=40+7；
38＞37；45+20=65，所以45+20＜66；78＜79＜80。

故答案为：6；8；40；7；37；66；78；80（后面六个答案不唯一）。

【分析】前面三题根据数字的特征结合加减法的计算方法直接确定缺少的数字；后面三题根据整数大小的比较方法比较大小，两位数比较大小时先比较十位数字，十位数字大的数就大，十位数字相同就比较个位数字。

20．【解析】【解答】解：最小的两位数和最小的一位数合起来是10+1=11故答案为：11【分析】最小的两位数是10最小的一位数是1把这两个数相加即可解析：【解析】【解答】解：最小的两位数和最小的一位数合起来是10+1=11。

故答案为：11。

【分析】最小的两位数是10，最小的一位数是1，把这两个数相加即可。

三、解答题
21． 40+5=45；5+40=45；45-5=40；45-40=5
【解析】【分析】从图中看出，左边有4捆小棒，每捆有10跟小棒，一共是40根小棒，右边有5根小棒，所以列成加法算式是：左边有小棒的根数+右边有小棒的根数=一共有小棒的根数，或者右边有小棒的根数+左边有小棒的根数=一共有小棒的根数；列成减法算式是：一共有小棒的根数-左边有小棒的根数=右边有小棒的根数，或者一共有小棒的根数-右边有小棒的根数=左边有小棒的根数。

22．解：30-20=10（人）
答：男生有10人。

【解析】【分析】用总人数减去女生人数即可求出男生人数，用减法计算即可。

23． 54－40=14（个）
答：女生做了14个。

【解析】【分析】54个风筝里面有男生做的和女生做的，用总数减去男生做的个数即可求出女生做的个数。

24． 27-5=22（只）
答：划走了22只。

【解析】【分析】原有的只数-还剩的只数=划走的只数，用减法计算划走的只数即可。

25．（1）20+16=36（架）
答：一共飞走36架。

（2）36-20=16（架）
答：还剩16架。

【解析】【分析】（1）上午飞走的架数+下午飞走的架数=一共飞走的架数，用加法计算一共飞走的架数即可；
（2）总架数-飞走的架数=还剩的架数，用减法计算还剩多少架即可。

26．解：17+50=67（箱）
答：水果店原来有67箱苹果。

【解析】【分析】卖出的箱数+还剩的箱数=原有的箱数，用加法计算原来有多少箱即可。