民族服装展策划
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少数民族服装展活动
策
划
书
主办:共青团贵州大学旅游与文化产业学院委员会、贵州大学“探索·风尚”少数民族文化协会.
协办:人文学院少数民族实验班、文化产业管理专业.
2014年9月.
一、前言:
“花开千百处,处处是美景”——贵州,一片神奇的土地。秀美的自然风光、厚重的文化韵味、婉约的民族歌声和淳朴的贵州人民。苗、布依、侗、土家、仡佬、水、瑶等20余个古老的民族居住在这里(17个世居民族)。正是这生态完好的自然风光,浓郁的民族风情以及丰富多彩的民族文化孕育了绚丽多彩的民族服饰。
服饰上的图案符号记录着的民族历史,图腾崇拜、传说故事,同时服饰充满了丰富的文化内涵,成为珍贵的无字史书。贵州民族服饰就女性来说,除生活于高寒地带的民族之外,基本上是短上衣和裙子,普遍重视女服的刺绣装饰和首饰、佩饰。以服饰和发型而言,苗、侗族的银首饰最复杂多样,有的一套银首饰就重达一二十斤,而且做工非常精巧;以刺绣来说,苗族、侗族、瑶族都很突出;以蜡染来讲,布依、苗等民族都有精湛的技艺。瑶族妇女的头饰形式有数十种之多,而且各种装束都风格迥异,美轮美奂。有尖顶高耸的,有雍容华贵的,有简朴美观的,有铺张如盖的,有包头遮发的,有绣帕盖顶的,有银板高翘的,有羽毛装饰的,绚丽多姿,难以言表。由于贵州的山地生活环境的自然条件及过去的经济形态多样化,因而表现在服饰上就更丰富更多彩。虽然贵州少数民族妇女大多穿裙子,但裙子的款式差别很大。有百褶裙,有筒裙;有短及膝者,有长曳地者;有单色的,有彩色的;有以各色布分段拼接的,有印花绣边或以花带镶边的。苗、布依妇女的百褶裙长者曳地,短者及膝。有的布依族及彝族妇女的裙子是分节的,但彝族的裙子色彩更丰富鲜明。侗等族妇女还扎护腿,有的以毛织品制作,有的绣有花纹图案。
贵州少数民族服饰有其共同点:喜尚青,重素雅,妇女多系裙,爱着银饰。男子服饰以对襟衣、宽脚裤、包头帕为主。但各个民族的服饰及头饰又各具特色……
二、活动调查分析:
1、贵州大学人文学院浓郁的人文气息和厚重的历史文化积淀了贵州乃至全国优秀的
民族文化、民族历史,同时人文学院也是教育和传播民族历史文化的殿堂;
2、在文化产业管理专业相关课程学习与实践过程中,在积累历史活动经验的基础上,
对本次活动进行了深入调查和充分准备,必将形成一定的特色;
3、本班少数民族同学众多,有来自贵州、云南等省少数民族地区,各具特色的民族文
化、民族意识可以为本次活动出谋划策,而且我们从不同地区带来的民族服装也将参与本次会展;
4、贵州大学文化产业管理专业及人文学院少数民族实验班、少数民族文化协会聚集了
全国不同民族和地区的有志青年,他们因热爱贵州而来到这里,对贵州这片神奇的
土地充满了期待。
三、目标:
我们将本着“新探索、新风尚、兴文化”的口号,旨在探索贵州少数民族文化,树立贵州少数民族风尚,展现贵州少数民族风情。通过这次活动,充分展示贵州少数民族绚丽多彩的民族服饰和风俗,让组织者铭记少数民族历史文化,肩负振兴民族文化的艰巨任务;让参与者了解少数民族文化风尚,激起学习民族历史知识的热情;让大家共同呵护少数民族的成长,创造良好民族文化发展的环境;为团结和建立和谐的多民族国家而奋斗!四、主题说明:
主题:“新探索、心发现、兴文化”
贵州是一个多民族的省份,有17个世居少数民族。他们的民族服饰或深邃,或古朴,或绚丽……彰显了民族历史的印迹、民族的期许与崇尚、民族的标志和表征。本次活动旨在探索贵州少数民族文化,树立贵州少数民族风尚,展现贵州少数民族风情。让同学们欣赏到贵州少数民族古朴而绚丽多彩的民族服饰,领悟神奇而灿烂辉煌的少数民族文化。
五、活动宣传:
1、前期宣传:2014年9月1日前由少数民族文化协会宣传部制作出本次活动宣传海报(包
括POP海报、PS海报),并于9月份开学不久张贴于学校各处宣传本次活动。另外做好展板宣传及电子显示屏宣传。(细则见附件1)
2、活动当天:2014年9月13日(北区)及14日(南区)
1、(1)活动现场悬挂横幅宣传;(2)活动现场签名;(3)展板(4)A4纸质宣传
单;(5)现场物件宣传;(6)微博互动
3、后期宣传:活动简介、图片等形式,这主要用于校内部宣传和网络宣传。
六、活动计划:
1、活动时间:2014年9月13日(北区)9:00—18:00
2、活动地点:贵州大学北校区逸夫楼一楼空地
3、活动开展形式:服饰展览、图片展览、口头介绍等等。
4、活动单位:
主办:共青团贵州大学人文学院委员会
贵州大学“探索·风尚”少数民族文化协会
协办:人文学院少数民族实验班、文化产业管理专业.
5、活动流程:
(1)活动准备:民族班同学负责准备服装并做好相关简介;协会同学及文产班负
责现场活动设备及相关材料。
(2)现场:协会同学和民族班班委共同负责,在活动前一天需准备好所有活动用
品,活动当天8点集合活动现场准备并跟踪全场。
(3)后期:活动总结及效果交流。
(4)时间安排:9月10日前——宣传及准备
9月10日至9月12日准备现场用品
9月13日——活动展
9月14日以后活动后期总结
6、人事安排:(见附件2)
七、经费预算:
八、效果评估:
1、通过本次活动,力争让少数民族班及协会同学深刻体会活动的重大意义和乐趣,在活动中认识自己民族文化的内涵,增加学习本民族文化的热情,在以后的学习工作中肩负民族历史责任感;
2、扩大协会和民族班在贵州大学的影响力和增强其生命力;
3、增强全校同学对少数民族的热爱和对其知识文化的了解;
4、激起民族班及协会同学在民族学方面的热情,加强其对民族学的学习和研究。
九、后期展望: