六年级语文上册 神奇的丝瓜课件3 湘教版
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六年级语文上册第四单元神奇的丝瓜PPT课件2湘教版
体利益相冲突的时候,我们应该( 顾全大局 );当
机遇来临时,我们应该(全力以赴 );当身处逆境
坦然面对 时,我们应该( )。其实,不管我们身处任 怡然)、(泰然)、 何环境,我们都要学习丝瓜(
(悠然)、(坦然),笑对人生的态度!
拓展延伸
从神奇的丝瓜,我们从中体会到了生命的责任。它 们本无语,只要你细细观察、好好体味,大自然中的 一切都能给我们启示,试将下面空缺处填写完整。
大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头, 那是在启示我要 谦虚 ;一群蚂蚁抬走骨 头,那是在启示我们要 齐心协力 ;滴水可以 持之以恒 穿石,那是在启示我们做事要 ; 青松不惧风雪,那是在启示我们做人要 坚毅刚强。
分享:
你还知道哪些植物具有神奇之处, 与同学交流。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
机遇来临时,我们应该(全力以赴 );当身处逆境
坦然面对 时,我们应该( )。其实,不管我们身处任 怡然)、(泰然)、 何环境,我们都要学习丝瓜(
(悠然)、(坦然),笑对人生的态度!
拓展延伸
从神奇的丝瓜,我们从中体会到了生命的责任。它 们本无语,只要你细细观察、好好体味,大自然中的 一切都能给我们启示,试将下面空缺处填写完整。
大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头, 那是在启示我要 谦虚 ;一群蚂蚁抬走骨 头,那是在启示我们要 齐心协力 ;滴水可以 持之以恒 穿石,那是在启示我们做事要 ; 青松不惧风雪,那是在启示我们做人要 坚毅刚强。
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你还知道哪些植物具有神奇之处, 与同学交流。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
六年级上册语文课件 -4.14 神奇的丝瓜 |湘教版 (共19张PPT)
惊讶、生命力旺盛
自由朗读课文4---7自然段
思考:丝瓜的“瓜”的神奇具 体表现在什么地方呢?这部分 中作者反复说他很担心,他在 担心什么?请勾画出相应的句 子。
从担心体会神奇
第一次担心
瓜越长越长,越长越大,重量当然也 越来越增加,最初长出的那一个小瓜 竟把瓜秧坠下来了一点,直挺挺地悬 垂在空中,随风摇摆。
神奇 顾全大局、牺牲自我
悠闲 自在 有主动性
具有人的智慧
齐读最后一自然段 思考:“作者左考虑,右考虑,越考虑 越糊涂。”想想作者会在考虑什么?
我觉得这丝瓜简单太神奇了!仿佛它 能考虑问题,而且还有行动。它能让 无法承担重量的瓜停止生长,它能给 处在有利地形的大瓜找到承担重量的 地方,它能让悬垂的瓜平身躺下。我 左考虑,右考虑,越考虑越糊涂。我 无法同丝瓜对话,这是一个沉默的奇 迹。
我真是替它担心
第二次担心
这两个瓜后来居上,发疯似的猛 长,不久就长成了小孩胳膊一般 粗了,这两个瓜加起来恐怕有五 六斤重,那一根细秧怎么能承担 得住呢?
我又担心起来。
第三次担心
在两个大瓜的下面,在二三楼之间, 在一根细秧的顶端,又长出来了一个
瓜,垂直地悬在那里。
我又犯了担心病
作者越担心,丝瓜就显得越神 奇。这是一种什么写作手法呢?
湘教版小学语文六年级上册
神 奇 的 丝 瓜
姚家铺:艾乐云
默读课文要求:
1、课文是从哪些方面来讲丝瓜的成长过 程的?(文章层次)
2、面对丝瓜生长不同的阶段,作者的心 灵感受又是怎样的?
丝瓜秧 丝瓜藤 丝瓜 总结 (1---3) (4---7) (8)
1、品读课文1---3自然段,感受丝瓜秧、 丝瓜藤的神奇。
反衬
作者为什么说他的担心是多余的?丝瓜的 神奇表现在哪里呢?
自由朗读课文4---7自然段
思考:丝瓜的“瓜”的神奇具 体表现在什么地方呢?这部分 中作者反复说他很担心,他在 担心什么?请勾画出相应的句 子。
从担心体会神奇
第一次担心
瓜越长越长,越长越大,重量当然也 越来越增加,最初长出的那一个小瓜 竟把瓜秧坠下来了一点,直挺挺地悬 垂在空中,随风摇摆。
神奇 顾全大局、牺牲自我
悠闲 自在 有主动性
具有人的智慧
齐读最后一自然段 思考:“作者左考虑,右考虑,越考虑 越糊涂。”想想作者会在考虑什么?
我觉得这丝瓜简单太神奇了!仿佛它 能考虑问题,而且还有行动。它能让 无法承担重量的瓜停止生长,它能给 处在有利地形的大瓜找到承担重量的 地方,它能让悬垂的瓜平身躺下。我 左考虑,右考虑,越考虑越糊涂。我 无法同丝瓜对话,这是一个沉默的奇 迹。
我真是替它担心
第二次担心
这两个瓜后来居上,发疯似的猛 长,不久就长成了小孩胳膊一般 粗了,这两个瓜加起来恐怕有五 六斤重,那一根细秧怎么能承担 得住呢?
我又担心起来。
第三次担心
在两个大瓜的下面,在二三楼之间, 在一根细秧的顶端,又长出来了一个
瓜,垂直地悬在那里。
我又犯了担心病
作者越担心,丝瓜就显得越神 奇。这是一种什么写作手法呢?
湘教版小学语文六年级上册
神 奇 的 丝 瓜
姚家铺:艾乐云
默读课文要求:
1、课文是从哪些方面来讲丝瓜的成长过 程的?(文章层次)
2、面对丝瓜生长不同的阶段,作者的心 灵感受又是怎样的?
丝瓜秧 丝瓜藤 丝瓜 总结 (1---3) (4---7) (8)
1、品读课文1---3自然段,感受丝瓜秧、 丝瓜藤的神奇。
反衬
作者为什么说他的担心是多余的?丝瓜的 神奇表现在哪里呢?
《神奇的丝瓜》PPT课件 (共19张PPT)
那一个我认为失踪了的瓜,平着 身子躺在紧靠楼墙凸出的一个台子上。
神奇的丝瓜!
我百思不得其解 ,徘徊在丝瓜下面。 我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想,它能考 虑问题,而且还有行动。它能让无法承 担重量的瓜停止生长;它能给处在有利 地形的大瓜找到承担重量的地方,并给 这样的瓜特殊待遇,让它们疯狂地长; 它能让悬垂的瓜平身躺下。
❖
战胜挫折的名言
❖
1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
❖
2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
❖
4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德
❖
激励自己的座右铭
❖
1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。
怡然: 喜悦的样子。 泰然: 安定;不放在心上 。 悠然: 安闲、闲适的样子。 坦然: 心里平静;没有顾虑。
返回
自学提示:
认真默读课文,想想丝瓜的神奇表 现在哪些方面?用( )标出表现丝瓜神 奇的句子。
返回
可是忽然有一天,我发现丝瓜秧爬出了
篱笆,爬上了楼墙。……最后竟 从一楼爬上
了二楼,又从二楼爬上了三楼 。……这样
百思不得其解——
释 义: 百:多次,很多;解:理解,解释。 意思是——————————————————。
运 用: 1、自然界有许多未解之谜,至今仍令科学家百思不解。 2、这件工艺品是怎么做出来的呢?王飞百思不得其解。 3、—————————————?我百思不得其解。
我:———————— 这是个秘密。
神奇的丝瓜!
这两个瓜加起来恐怕有五六斤重, 那一根细秧怎么能承受得了呢?我又担 心起来。
神奇的丝瓜!
我百思不得其解 ,徘徊在丝瓜下面。 我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想,它能考 虑问题,而且还有行动。它能让无法承 担重量的瓜停止生长;它能给处在有利 地形的大瓜找到承担重量的地方,并给 这样的瓜特殊待遇,让它们疯狂地长; 它能让悬垂的瓜平身躺下。
❖
战胜挫折的名言
❖
1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
❖
2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
❖
4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德
❖
激励自己的座右铭
❖
1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。
怡然: 喜悦的样子。 泰然: 安定;不放在心上 。 悠然: 安闲、闲适的样子。 坦然: 心里平静;没有顾虑。
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自学提示:
认真默读课文,想想丝瓜的神奇表 现在哪些方面?用( )标出表现丝瓜神 奇的句子。
返回
可是忽然有一天,我发现丝瓜秧爬出了
篱笆,爬上了楼墙。……最后竟 从一楼爬上
了二楼,又从二楼爬上了三楼 。……这样
百思不得其解——
释 义: 百:多次,很多;解:理解,解释。 意思是——————————————————。
运 用: 1、自然界有许多未解之谜,至今仍令科学家百思不解。 2、这件工艺品是怎么做出来的呢?王飞百思不得其解。 3、—————————————?我百思不得其解。
我:———————— 这是个秘密。
神奇的丝瓜!
这两个瓜加起来恐怕有五六斤重, 那一根细秧怎么能承受得了呢?我又担 心起来。
六年级语文上册第四单元神奇的丝瓜PPT课件1湘教版
Hale Waihona Puke 兰花月季花扁豆自主完成下列要求
会写每个一类生字; 车水马龙 ——形容车马或车辆很多,来往不绝; 理解重点词语:杞人忧天、车水马龙、落叶归根。 杞人忧天——比喻不必要的忧虑 圈出不理解的词语,用自己的喜欢的方式解决问题。 落叶归根——多指客居他乡的人终究要回到本乡 大声朗读课文一遍,将生字词多读几遍,读准字音。 快速读课文,做到不添字减字。 和同桌一起读一读喜欢的段落。
湘教版六年级语文上册
神奇的丝瓜
——季羡林
季羡林简介: (1911-2009),山东清平(今临 清)县人。北京大学教授、中国文化 书院院务委员会主席、中科院院士、 中国语言学家、文学翻译家,梵文、 巴利文专家。著名散文集有《天竺心 影》、《朗润集》、《留德十年》、 《牛棚杂忆》。 季羡林先生学识渊博、德高望重。 他的散文更是当代散文中的瑰宝,是 学生学做人、学作文的经典教材。他 的散文有着完美的意境,精巧的结构, 纯朴恬淡、极富音乐性的语言。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
六年级语文上册第四单元神奇的丝瓜PPT课件3湘教版
作者为什么能够把极平常的丝瓜写得如此生 动具体?
• 观察细致,抓住了丝瓜的特点进行描 写。 • 形象生动的拟人手法和传神的词语, 把丝瓜努力生长的状态描写了出来。 • 把自己的所见与自己的联想和感受结 合一起写,让读者也随之感受到生命 的力量。
说一说
作者为什么能够把极平常的丝瓜写的如此生动 具体? 作者仔细观察丝瓜,抓住特点描写,字里行间表 达了对丝瓜的惊叹之情,所以能把极平常的丝瓜写 的十分生动具体,让人惊叹!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
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仔细阅读课文的丝瓜的“瓜”神奇 4—7自然段,丝瓜的“瓜” 的神奇表现在什么地方呢?请勾出相应的语句。 在什么地方? 1、“最初长出来的瓜不再 长大,仿拂得到命令停止 了生长。” 2、“两个瓜不知什么时候 忽然弯了起来,把躯体放在 窗台上。” 3、“那一个我认为失踪了的 瓜,平着身子躺在紧靠楼墙 凸出的一个台子上。
担心小瓜的生长
大吃一惊:垂悬的丝瓜平 躺下来了 丝瓜 简直太神奇了。 ——感慨
课堂小结
读美文如饮甘露,季老这篇文章起始平淡,越往 后叙述越精彩,由景而入情,又由情而入理,到最 后阐幽发微尽显思想深度和语言华采。情感充沛, 思考深入,文思暗中牵引,恰如泉源行地,行于所 当行,止于所当止,不见斧痕和唐突,吟之味之, 余音袅袅,不绝如缕。
作者为什么能够把极平常的丝瓜写得如此生 动具体?
• 观察细致,抓住了丝瓜的特点进行描 写。 • 形象生动的拟人手法和传神的词语, 把丝瓜努力生长的状态描写了出来。 • 把自己的所见与自己的联想和感受结 合一起写,让读者也随之感受到生命 的力量。
说一说
作者为什么能够把极平常的丝瓜写的如此生 动具体? 作者仔细观察丝瓜,抓住特点描写,字里行间表 达了对丝瓜的惊叹之情,所以能把极平常的丝瓜 写的十分生动具体,让人惊叹!
落叶归根 ——多指客居他乡的人终究要回到本乡。
1.本文中的丝瓜究竟神奇在什么地 方?
1、随意种上却茁壮成长。(2) 2、生长速度让人难以相信。(3) 3、能让无法承担重量的小瓜停止生长。(4、5)
4、能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方。 (6、) 5、能让悬垂的瓜平身躺下。(7)
学习1—3自然段,找出哪些语句 说明了丝瓜籽、丝瓜藤的神奇?
思考 ,分组讨论
课文里描写的丝瓜究竟有什么神奇之处?
• • • • • 1、随意种上却茁壮成长; 2、生长迅速,让人难以相信; 3、能让无法承担重量的丝瓜停止生长; 4、能给处于有利地形的大瓜找到承担重量的地方 5、能让悬垂的瓜平身躺下。
面对丝瓜生长不同的阶段, 作 者的心灵感受又是怎样的?
丝瓜是普通的植物,不觉得有什么神奇之处 诧异 于藤生长的速度 担心丝瓜会掉下来 担心 藤承担不住两条大丝瓜的重量
pì
zhuó
téng
tì
辟
开辟 辟谣 fēng
茁
茁壮 茁实Leabharlann 藤瓜藤 藤条替
代替 替身
qǐ
tū
疯
疯狂 发疯
杞
凸
枸杞 凸起 杞人忧天 凹凸
我会读
篱笆
瓜秧 胳膊 徘徊 lí bɑ yāng gē bo pái huái
词语积累
车水马龙 ——形容车马或车辆很多,来往不绝。
qǐ 杞人忧天 ——比喻不必要的忧虑。
拓展延伸:
神奇的丝瓜,我们从中体会到了生命的责任。 它们本无语,只要你细细观察、好好体味,大自然 中的一切都能给我们启示,试将下面空缺处填写完 整。 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头, 那是在启示我要( ); 一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我( ); 滴水可以穿石,那是在启示我们做事 要 ;青松不惧风雪,那是在启示我 们做人要__________________。
1、过了不久,丝瓜竟然长了出来而且日益茁壮。
2、(丝瓜藤)竟从一楼爬上了二楼,又从二楼 爬上了三楼。
3、这样细的 藤竟能在一夜之间输送这样多的 水分和养料,供应前方,使叶子长得又肥又嫩, 给土墙增添了活力与生机。
小结
“竟然”、 “竟”表达了 作者对丝瓜的 惊叹之情,突 出了丝瓜旺盛 的生命力,从 侧面表现了丝 瓜的神奇
神奇的丝瓜
学习目标
1.感知文章内容,把握作者思路。
2.领会本文的语言特点。
3.品味文中丰富的内涵。
季羡林简介: 生于1911年,山东清平(今临清) 县人。北京大学教授、中国文化书院院 务委员会主席、中科院院士、中国语言 学家、文学翻译家,梵文、巴利文专家。 著名散文集有《天竺心影》、《朗润集 》、《留德十年》、《牛棚杂忆》。 季羡林先生学识渊博、德高望重。 他的散文更是当代散文中的瑰宝,是学 生学做人、学作文的经典教材。他的散 文有着完美的意境,精巧的结构,纯朴 恬淡、极富音乐性的语言。