河南理工大学土木工程学院“十二五”发展规划

河南理工大学土木工程学院土木工程学院“十二五”生长筹划
河南理工大学土木工程学院
二○一一年九月
河南理工大学土木工程学院“十二五”生长筹划
为抢抓机会，迎接挑战，开拓创新，加快生长，把学院建立成研究讲授型学院，凭据《国度中恒久教诲革新和生长筹划纲领（2010-2020年）》、《河南省中恒久教诲革新和生长筹划纲领（2010-2020年）》以及《河南理工大学“十二五”事业生长筹划》等文件精神，围绕学校第一次党代会确立的搏斗目标和生长战略，结合学院实际情况，特制定土木工程学院“十二五”生长筹划。

一、“十一五”期间生长情况
（一）取得的主要成绩
在学校党委、行政的正确领导下，“十一五”期间，土木工程学院全体教职员工开拓进取、努力事情，学院整体办学实力和办学水平大幅提升。

1学科建立方面
拥有1个二级学科博士学位授权点、2个一级学科硕士学位授权点、2个工程硕士授权领域；1个一级学科河南省重点学科、1个二级学科河南省重点学科，1个校级重点学科、1个河南省重点学科开放实验室；1个校级研究所，3个院管财产。

2师资步队建立方面
“十一五”末，土木工程学院有教职工89人，其中：双聘院士1人，传授8人、传授级高级工程师1人，副传授21人、高级工程师1人、高级实验师2人，讲师45人、工程师3人，助教7人。

具有博士学位29人、在读博士17人、具有硕士学位31人、在读硕士5人。

教诲部“新世纪优秀人才支持筹划”1人、河南省中青年主干西席2人、河南省教诲厅学术技能带头人2人。

“十一五”期间，引进博士18人，晋升传授5人，晋升副传授18人，学院的师资结构日趋公道。

3讲授事情方面
学院始终对峙原煤炭院校的行业特色，不停完善讲授体系和内容，构建能满足社会经济生长需要并具有专业特色的课程体系，对峙“以技能和能力培养为主线”的讲授体系与培养模式。

学院现有4个本科专业8个专业偏向，跨越理、工、管3个学科门类；学院现有8个讲授系（室）；现有仪器设备总值2300多万元；资料室藏书0.6万余册。

十一五”期间共招生本科生3095人；招收博士生3人、硕士生166人（结业98人）；得到1个国度级特色专业、1门国度双语讲授示范课程、1门河南省级精品课程、3门校级精品课程，出书课本22部。

4科研结果方面
“十一五”期间，共申报乐成国度自然科学基金4项、省部级纵向科研课题共计41项，负担大型企事业单元科技办事和科研开发项目71项，总科研经费达1485.65万元；在海内外学术期刊，国际、海内学术集会上颁发论文504篇，其中SCI检索收录8篇、EI检索收录65篇；出书学术专著8部；获省部级等各级奖项20项，发明和实用新型专利7项。

5对外交换与互助方面
与美、英、加、澳、日五国高等院校创建了学术联系，与海内20多所高校的土木学院（系）有业务往来，与平煤建工团体等17家企业签有双方“产、学、研”基地互助协议，与10家用人单元签订了就业基地协议；“十一五”期间选派了7名优秀西席去日本、加拿大、澳大利亚、香港做访问学者；先后邀请海内外知名专家、学者做了78场
关于学科新进展的学术陈诉；乐成承办3次全国性集会；与加拿大罗伊利斯特应用技能与艺术学院开展了联合办学。

6学生治理事情方面
2006年以来，学院出台了《土木工程学院学生日常行为范例》等一系列治理规章制度，以范例学生行为；院团委以学生运动为载体，不停提高学生的自我教诲、自我治理、自我办事能力。

通过领导与学生座谈，创建了师生间平等、友爱、调和的对话干系。

通过增强学风建立，营造了良好的学习气氛，结业生就业质量、就业率以及考研率明显提高，2006届本科生一次就业率为98.35%、2007届为100%、2008届为99.70%、2009届为100%、2010届为95.57%；2006届考研率为18.20%、2007届为19.85%、2008届为21.25%、2009届为26.53%，2010届为18.74%。

7党政治理事情
“十一五”期间，在校党委的领导下，为适应学院生长、范例办学行为，学院出台了党务事情、行政治理、学科建立、西席进修、实验室治理等一系列规章制度，形成了制度管人、管事的有效机制。

对峙团体决定学院重大事宜的监视和执行制度。

（二）存在的问题与不敷
1运行机制方面
在实行校、院两级治理的运行体制中，责、权、利不明，缺乏有效的配套步伐；讲授科研治理机构多数为兼职人员，且调换频繁；系（室）主任缺乏须要的行政治理权利。

2学科建立方面
学院学科建立处于起步阶段，学科平台偏少，学科建立治理和运行机制不完善；高条理、高水平的学科带头人、学术带头人紧缺；学科研究偏向欠凝练、特色不明显。

3科研结果方面
西席科研事情处于单打独斗状态，未形成有力的团队联合攻关的科研机制。

国度级科研项目偏少、大型横向课题不多，难以出现高水平的科技结果。

4讲授事情方面
目前学院师生比例严重失调、讲授任务沉重；适应市场经济生长和现代化建立的人才培养模式和教诲讲授体系没有形成；省级以上教诲质量工程、讲授研究结果偏少，讲授创新动力不敷；研究生教诲范围不大、在职攻读专业学位研究生不多。

5学生治理事情方面
学生事情步队人数偏少、步队不稳定，政治理论水平不高，考核步伐不敷完善；全员育人、全历程育人、全方位育人机制还不健全；问题学生越来越多，维护宁静与稳定的压力较大。

6实验室建立方面
实验指导西席人数不敷，实验室治理机制部健全，大型仪器设备缺乏专人治理机制；实验设备的利用率另有待进一步提高；创新实验室治理体制、完善规章制度、增强步队建立，成为当务之急。

二、“十二五”期间面临的机会和挑战
（一）面临的机会
“十二五”期间，从国度战略、区域生长、学院底子、行业需求来看，学院面临着机会与挑战并存，机会大于挑战的良好局面。

从国度战略看，《国度中恒久教诲革新和生长筹划纲领（2010-2020年）》和“中西部高等教诲振兴筹划”，为学院未来五年的生长创造了难得的宏观情况。

从区域生长看，“中原经济区建立”已上升为国度生长战略，为学院未来五年的生长提供了名贵的历史机会。

从学院底子看，经过“十一五”期间的生长，学院的专业设置、师资结构、学科平台、实验设备以及办公设施等已经具备了快速提升的条件。

从煤炭行业需求看，煤炭在国度能源格式中的主体职位进一步突出，我校的行业特色和优势为学院地矿类专业的生长提供了良好的依托。

从土木工程行业需求看，国度正处在都会（镇）化加快的起点，大量的居住修建、大众设施、铁路和巨细公路网都要兴建，为土木工程技能创造了很大的生长空间。

地下空间的开发和利用目前正受到世界各国的高度重视，都会地下空间已成为一种新型的领土资源, 对其进行适时、有序地开发利用，已成为社会生长与进步的一定趋势。

（二）面临的挑战
人才培养方面，社会进步和行业生长对人才需求的不停提高对学院办学理念和创新型人才培养模式提出了新的挑战。

师资步队建立和西席团队建立方面，为适应建立研究讲授型学院的要求，学院在人才引进、人才培养和学科团队建立方面存在巨大压力。

学科建立方面，煤炭行业生长方法的转变，建立行业的不停生长、尤其是都会地下空间的开发和利用对学院学科建立提出了更高的要求；学院目前研究领域与兄弟院校存在较大的配合性和相似性，打造优势学科和特色学科有很大的困难。

学生事情方面，新形势下学生治理事情面临新挑战。

三、“十二五”期间生长的指导思想与生长目标
（一）指导思想
以邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻落实科学生长观，凭据《国度中恒久教诲革新和生长筹划纲领（2010－2020年）》、河南省《中恒久教诲革新和生长筹划纲领（2010－2020年）》和《河南理工大学“十二五”事业生长筹划》的精神，
对峙社会主义办学偏向，紧紧围绕学校第一次党代会确立的搏斗目标和生长战略，在学校党委的领导下，以转变生长方法为主线，以提高质量为底子，以内涵建立为底子，以师资步队建立为重点，以学科建立为龙头，以平台（团队）建立为依托，以系（室）为支撑，以制度建立为保障，不停提升人才培养、科学研究水平、社会办事和文化传承的能力，为把学院建立成为研究讲授型学院而努力搏斗。

（二）生长目标
1总体目标
经过五年的建立，把土木工程学院建立成地矿特色显著，多学科协调生长；在教诲讲授、团队建立、科学研究、社会办事等方面居于校内先进水平；土木工程专业居全国同类专业前列，工程治理专业在全国具有较大影响，修建设备与情况、力学专业居全省及全国煤炭院校同类专业前列；深部矿井建立科研平台的研究能力到达海内先进水平；总体办学实力和科研水平在省内外有较大影响的研究讲授型学院。

2具体目标
到“十二五”末，学院全日制在校生范围2530人，结业生就业率达98%以上，考研录取率到达42%，派出研究生20人次以上。

国度级特色专业2个、国度级精品课程2门、国度级双语讲授示范课程2门；国度级教诲讲授革新项目立项1项。

新增省级讲授团队2个、省级特色专业2个、省级精品课程7门、省级双语讲授示范课程4门、省级实验讲授示范中心2个，省级讲授结果获奖2项。

一线西席达162人，其中具有博士学位西席比例达60%以上；西席出国进修人员到达10人次/年。

新增一级博士点2个、博士后流动站1个、一级省级重点学科1个、国度级重点学科1个、省级重点开放实验室1个、省级工程技能研究中心1个、河南省高校创新团队1个；“国度杰出青年科学基金”1人，教诲部“新世纪优秀人才”主持筹划1人，河南省杰
出人才筹划1人；河南省杰出青年筹划1人；河南省高校科技创新筹划1人；河南省特聘传授2人。

到2015年，学院立项经费总额到达3000万元以上，其中国度自然科学基金10项以上，纵向课题立项经费达400万元以上，横向科研课题立项经费到达1600万元以上；院办财产产值到达1000万以上；获国度和省部级奖7项以上；科研论文被SCI检索收录10篇以上，EI检索收录80篇以上。

四、“十二五”期间的主要任务与保障步伐
（一）主要任务
1学科建立
到2015年，新增一级博士点2个（土木工程、力学）；新增博士后流动站1个（土木工程）；新增一级省级重点学科1个（力学），校级重点学科2个（力学、门路与铁道工程）；新增国度级重点学科1个（岩土工程）；新增省级重点开放实验室1个（地下工程）以及省级工程技能研究中心1个（矿井建立与深部地下工程）；新增河南省高校创新团队1个（煤矿深部开采岩体稳定性阐发与灾害控制）；院级研究所、研究型系室6个。

2师资步队建立
到2015年，逐步创建一支结构公道，思想稳定，德才兼备，既有较高的学术理论素养又有较富厚工程实践能力的师资步队；凭据逐步建立研究型学院的要求，一线西席到达162人以上，教辅人员到达30人以上。

专任西席中具有硕士以上学位的西席比例凌驾90%，具有博士学位的西席比例达60%以上；高级职称以上的西席到达50%。

“国度杰出青年科学基金”1人，教诲部“新世纪优秀人才”主持筹划1人，河南省杰出人才筹划1人；河南省杰出青年筹划1人；河南省高校科技创新筹划1人；院士（引进）1人，
国务院特殊津贴得到者1人，河南省特聘传授2人，校内特聘传授4人；校级讲授名师2人。

3讲授事情
学院全日制在校生范围到达2530人，其中：本科生2100人（含联合办学），研究生430人（博士研究生30人、硕士研究生400人）。

留学生到达80人。

本科生和研究生教诲质量整体达优良水平，结业生就业率达98%以上；本科生考研录取率到达42%。

到2015年，建立国度级特色专业2个（土木工程、工程力学）；土木工程和工程治理两个专业实施“卓越工程师培养”筹划；建成国度级精品课程2门（工程力学、建立工程监理概论）、国度级双语讲授示范课程2门（结构力学、岩石力学）；国度级教诲讲授革新项目立项1项。

到2015年，新增省级讲授团队2个（结构力学、地下工程）、省级特色专业2个（工程力学、修建情况与设备工程）；建成省级精品课程7门（工程力学、建立工程监理概论、修建设备、井巷工程、土力学、室内空气污染、桥梁工程）、省级双语讲授示范课程4门（质料力学、岩石力学、空气调治、混凝土结构）、省级实验讲授示范中心2个（工程治理实验中心、力学）。

省级教诲讲授革新项目立项5项，省级讲授结果5项，省级讲授结果获奖2项，河南省优秀博士论文3篇，河南省优秀硕士论文10篇；出书课本6部/年；专业课实验开出率100%，形成完善的学院讲授质量监测、评价体系制度。

4科研事情
通过深化治理体制革新、扩大对外交换、组建科研团队、理顺实验室创新平台、申报国度级、省部级实验室，组建院级研究所、配备专职科研与技能开发人员等步伐，充实变更宽大教职员工的科研积极性和主动性，到2015年，学院立项经费总额到达3000万元以上，其中国度自然科学基金10项以上，纵向课题立项经费达400万元以上，横向科研课题立项经费到达1600万元以上；院办财产产值到达1000万以上；获国度和省
部级奖7项以上，种种专利达20项，结果接纳到达80％，转让到30％；科研论文被SCI检索收录10篇以上，EI检索收录80篇以上，出书学术专著10部以上。

5对外交换与互助
到2015，西席出国进修人员到达10人次/年；与加拿大McGill University、英国University of Glamorgan、美国University of Kentucky等创建稳定的学科联系和学术交换，派出研究生20人次以上，吸收留学生80人；每年邀请土木类世界知名学者和专家6人来华讲学，并进行协作研究。

每年邀请土木类海内知名学者和专家20人来校做学术陈诉。

开展本科条理的对外互助办学。

6学生治理事情
增强领导员步队建立，加快职业化、专业化进程，不停创新教诲、治理、办事相结合的学生治理模式，完善全员育人、全程育人、全方位育人格式，强化学生自我筹划、自我教诲、自我治理的能力，重视学生生命教诲和心理康健教诲，促进学生康健生长成才。

对峙以育人为底子、助学为目标、需要为原则，重视发挥资助事情的鼓励和导向作用，拓宽渠道，加鼎力大举度，全面构建“奖、助、勤、贷、补”资助体系。

实施精细化治理，理思路、带步队、抓特色、挖典范、树品牌，抓两头，促中间，分块协作，切块开展，在包管宁静稳定的前提下，扎扎实实做好日常事情，着力做好考研事情，创造性地做好特色和亮点事情，促进学生事情再上新水平，确保学生事情一直走在学校前列。

7党政治理事情
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学生长观，全面领会《国度中恒久教诲革新和生长筹划纲领（2010－2020年）》、河南省《中恒久教诲革新和生长筹划纲领（2010－2020年）》精神，增强执政能力建立，从思想建立、组织建立、作风建立和精神文明建立等各方面全面推进党的建立，不停提高自身的领导水平，更好
地发挥党组织的政治焦点和战斗堡垒作用，为学院的各项革新和生长提供保障。

推进民主治理，对峙教职工代表大会和院务公然制度，充实变更宽大西席的积极性。

遵循高等教诲生长纪律，范例办学行为，创建多条理学科平台、强化地矿类特色、构筑学院生长新的支撑点，创建研究型系（室）治理机制，为学院的范围、结构、质量、效益方面的跨越式生长尽心谋划。

（二）保障步伐
1事情思路
（1）创建完善的研究讲授型学院学术委员会制度，充实发挥学术委员会在有关学术事项的功效，发挥学术委员会的指导、监视作用。

（2）创建适合研究讲授型学院的运行机制、有效的竞争机制和嘉奖步伐，明确校－院－系责、权、利，充实变更和发挥学院下属机构（系、室）主任的主动性、积极性、创造性。

（3）创建适应高水平研究讲授型学院的办事机构，培养一支乐于奉献、乐于办事的治理步队。

（4）强化“人才兴院”战略，对峙引进人才和培养人才并重的目标，鼎力大举引进高条理学术带头人、选派优秀西席到海内外一流大学和科研院所进修提高和互助研究、勉励校内特聘传授、讲授名师等优秀人才脱颖而出；通过气氛营造、制度创建、条件配备、学科整合、偏向优化等步伐，造就一批团结互助、勤奋敬业、德才兼备、结构公道、开拓进取、勇于实践的学术梯队。

（5）实施“学科建立工程”，推进学科研究的交织与融合，着力完善传统优势学科，积极培育新兴学科，周密协调学科结构。

通过健全保障机制，促进学院研究特色的凝练、优势学科的生长。

强化地下工程、岩土工程和工程力学等特色优势学科，有筹划有步调地建立部门重点学科、重点实验室，使其到达省内领先、海内先进水平，为博士点的建
立奠基须要的底子。

（6）创建学院“科技创新工程”制度，支持、勉励西席勇于探索和创新，进一步增强学院知识创新和科技创新的能力，以研促教，以研强院，办事社会，孝敬社会；强化科研结果的转化意识，使科研项目条理和经费总额均有大幅度提高。

（7）实施“质量兴院工程”，以创新能力和科研能力的培养为重点，通过创建讲授团队、申报精品课程、特色专业、实验讲授示范中心、双语示范讲授为途径，更新讲授内容、完善课程体系、革新讲授要领、范例讲授治理、完善讲授质量监测和评价体系，增强全面素质教诲，鼎力大举提高人才培养质量。

进一步增强实习基地建立，包管学生实习环节的质量。

（8）鼎力大举开展海内外学术交换、跟踪学科研究前沿；创建完善的研究生导师遴选制度、聘用一批有能力、责任心和人格魅力的优秀导师步队。

积极实施研究生教诲创新工程、深入开展研究生培养模式的革新、增强研究生教诲讲授革新研究、创建研究生学术交换与访学制度、进一步健全学位与研究生教诲治理体制和运行机制，并加大学位与研究生教诲投入的力度。

（9）对外构开国际交换与互助的网络，创建恒久、稳定、有实质性互助项目的校际互助干系；通过国际交换与互助引进优质教诲资源，提高我院办学水平和学院整体讲授科研竞争力。

接纳多种形式支持西席和治理人员出国、境进修、到场国际集会或其他国际交换与互助；邀请更多境外学者和专家来校讲学、互助研究；继承推动学生外洋经历，推动学生联合培养，提高学生的国际视野和国际竞争力。

（10）对内扩大校际、校研互助范围。

在稳定现有互助干系的底子上，鼎力大举推动校企互助，选定若干个学科领域或偏向，增强深度产学研互助，创建全面的战略互助同伴干系。

（11）通过大型仪器设备专人治理制度，引导传授、博士进实验室政策等，创新实
验室的治理体制、完善实验室的规章制度、增强实验室步队建立和治理，作好实验室建立与学科培育的协调、底子实验设备和尖端实验设备的协调、突出底子、强化高端，完善实验室建立的配套事情，提高实验设备的利用率和使用效益。

（12）积极申报土木工程领域的质量检测、设计资质，制定相关的公司运转机制，大胆开拓市场，拓宽办事领域，为讲授和科研人才的培养提供良好的平台，为学院的办学能力的提升提供支持。

（13）接纳研究生班进修、短期授课、校企联合等多种形式，鼎力大举开展修建施工企业的职工培训事情，提高我国修建企业的职工文化素质、施工技能。

（14）增强师德师风建立，增强教职工的职业道德意识，提高职业道德水平，为人师表、教书育人。

增强学生学风教诲，努力弘扬刻苦钻研、勤奋学习、爱国爱校的良好风俗，着力增强对宽大学生的诚信教诲，提高学生适应社会做事创业的综合素质。

（15）做勤学生日常治理，包管校园稳定和讲授秩序正常进行。

增强党员生长事情的查抄指导力度，范例大学生业余党校建立。

以心理康健教诲和网络教诲为突破口，增强大学生思想政治教诲。

进一步调解完善学生“奖、助、勤、贷、补”体系，确保贫困学生顺利完成学业。

通过组织建立、制度建立、运动建立，探索团学事情的新要领、新途径。

发动全院西席，增强对学生考研的引导和指导。

（16）积极发挥工会组织的作用，大量开展系（室）的公益运动，创建团结向上、康健生动、乐于助人的学院生长气氛。

2经费保障
为适应校院二级治理模式下新的“财政治理运行机制”，积极创建新的财政治理机制。

转变思想看法，努力拓宽学院办学经费来源，狠抓学科内涵建立宁静台建立，积极争取教诲专项经费。

凭据学科宁静台建立的需要，在包管本科讲授实验开出率100%的底子上，需要通
过学校投入、学科资助、课题支撑、企业联合等多种形式，加大对优势学科、特色偏向的国度、省部级开放实验室、工程研究中心等的培育，以完成学院的筹划目标。

到2015年，为满足本科讲授需要创建和充实的实验室有：修建情况实验室、门路与桥梁实验室、工程治理实验室、力学实验室，需要学校每年投入500万的实验设备费。

到2015年，为创建国度、省部级开放实验室、工程研究中心等需要增加实验室面积6000㎡，需要学校每年投入600万的实验设备费。

到2015，购买图书经费40万元，其他情况改革经费2000万元。

3党的建立
增强和革新党的建立是实现学院“十二五”筹划的底子保障。

学院党委和全体党员要从思想建立、组织建立、作风建立和精神文明建立等方面全面推进党的建立，不停提高自身的领导水平和党员的先进性，变更一切积极因素，营造一种积极向上、团结协作、调和文明的事情情况，是实现学院跨越式生长提供组织保障。

（1）增强思想政治教诲，为实现“十二五”筹划提供思想底子
一是进一步增强思想政治教诲，提高师生思想政治素质。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学生长观，完善思想政治教诲事情的治理体制，形成了好的教风、学风和院风。

强化大学生心理康健教诲和就业理念教诲，使学生树立正确的世界观、人生观和代价观。

二是突出职业道德和百姓道德教诲，提高师生道德素质。

抓好以敬业和诚信为重点的职业道德教诲，增强对宽大家生的敬业爱业，勤奋勤学、治学严谨、治理范例教诲，提高师生员工的道德水准。

进一步增强宽大家生员工的凝聚力和自豪感，形成高昂向上、团结互助、具有较强战斗力的优秀团队。

三是增强校园文化建立，浓厚学院生长气氛。

以物质文化为切入点，以精神文化为焦点，以制度文化为突破，不停完善学院文化建立体系，富厚学院文化建立的内涵，提。