六年级数学上册《分数除以整数》PPT课件
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1、 把 平均分成4份，每份是多少？什么数乘6等于 ？
考考你
（1）平均每次运走这堆苹果的几分之几？
（2）照这样计算，7次一共运走这堆苹果的几分之几？
2
求 的 是多少。
4
5
÷
2
=
4
5
×
=
2
5
一张纸的
平均分成3份,
4
5
每份是这张纸的几分之几?
就是求4/5的1/3是多少。
4
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÷
3
=
4
15
4
5
×
1
3
=
难道是乘以这个数的倒数？
5
6
÷
5
=
1
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÷
3
=
2
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÷
4
=
2
9
在小组内通过实验来验证一下。
1
小结：
分数除以整数(0除外)，等于分数乘以这个整数的倒数。
9
8
9
÷4＝
2
9
（米）
谈谈你的收获
1.分数除法的意义
分数除以整数的方法。
分数除法 ---分数除以整数
单击此处添加副标题
人教版小学数学六年级上册
说出下列数的倒数
4
5
1
7
3
5
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1
请言简意赅的阐述您的观点。
01
请言简意赅的阐述您的观点。
02
复习
口算下面题
4
3
× 3 =
4
3
+ 3 =
6
7
× =
15
7
_
6
1
× =
4
3
3
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× =
考考你！
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4、 ÷3 ÷2
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÷4 ÷5
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3
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÷9 ÷6
÷1 ÷8
算一算、比一比
1
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×3＝
3
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÷3＝
4
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×2＝
8
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÷2＝
5
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×2＝
考考你
1、分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。（ ）
√
2、 ÷2= × ( )
√
×
3、 ×2= × ( )
分数除法的意义
分数除法的意义与整数除法的意义相同 都是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。
探究分数除以整数的方法
一张纸的
平均分成2份,
4
5
每份是这张纸的几分之几?
4
5
÷
2
4
5
÷
2
=
4
5
÷
2
=
2Hale Waihona Puke 5把这4份平均分成两份。
一张纸的
平均分成2份,
4
5
每份是这张纸的几分之几?
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÷
60
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=
1
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40
复习
分数除法的意义
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。
每盒水果糖重100克，3盒重多少克？ 100×3＝300（克）
300÷3＝100（克） × 3＝ （千克） ÷3＝ （千克）
2
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÷4＝
1
14
1
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×7＝
1
2
2.
考考你 3、 6个苹果重 千克，平均每个 苹果重多少千克？ 答：平均每个苹果重 千克。
4、一架飞机3秒钟飞行了 千米, 它平均1秒钟飞行多少千米？
3
4
3
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÷3＝
1
3
（千米/秒）
一块正方形布，周长是 米，它的边长是多少米？
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÷2＝
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1、 把 平均分成4份，每份是多少？什么数乘6等于 ？
考考你
（1）平均每次运走这堆苹果的几分之几？
（2）照这样计算，7次一共运走这堆苹果的几分之几？
2
求 的 是多少。
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÷
2
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×
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一张纸的
平均分成3份,
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每份是这张纸的几分之几?
就是求4/5的1/3是多少。
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÷
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×
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难道是乘以这个数的倒数？
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在小组内通过实验来验证一下。
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小结：
分数除以整数(0除外)，等于分数乘以这个整数的倒数。
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（米）
谈谈你的收获
1.分数除法的意义
分数除以整数的方法。
分数除法 ---分数除以整数
单击此处添加副标题
人教版小学数学六年级上册
说出下列数的倒数
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请言简意赅的阐述您的观点。
01
请言简意赅的阐述您的观点。
02
复习
口算下面题
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× 3 =
4
3
+ 3 =
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× =
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× =
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考考你！
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4、 ÷3 ÷2
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÷4 ÷5
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÷9 ÷6
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算一算、比一比
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×3＝
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×2＝
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考考你
1、分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。（ ）
√
2、 ÷2= × ( )
√
×
3、 ×2= × ( )
分数除法的意义
分数除法的意义与整数除法的意义相同 都是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。
探究分数除以整数的方法
一张纸的
平均分成2份,
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每份是这张纸的几分之几?
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2Hale Waihona Puke 5把这4份平均分成两份。
一张纸的
平均分成2份,
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每份是这张纸的几分之几?
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复习
分数除法的意义
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。
每盒水果糖重100克，3盒重多少克？ 100×3＝300（克）
300÷3＝100（克） × 3＝ （千克） ÷3＝ （千克）
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2.
考考你 3、 6个苹果重 千克，平均每个 苹果重多少千克？ 答：平均每个苹果重 千克。
4、一架飞机3秒钟飞行了 千米, 它平均1秒钟飞行多少千米？
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一块正方形布，周长是 米，它的边长是多少米？
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