愚公移山和两小儿辩日读后感400字

愚公移山和两小儿辩日读后感400字示例文章篇一：
《读〈愚公移山〉和〈两小儿辩日〉有感》
《愚公移山》和《两小儿辩日》这两篇故事可太有意思啦！
先说说《愚公移山》吧。

愚公啊，他住在大山里，出行特别不方便。

那两座大山就像两个大怪兽，挡在他家门口。

可是愚公他不害怕，他就想把这两座山给移走。

他这想法一出来，好多人都笑他呢。

他的家人有的也不理解，说：“这么大的山，你怎么移得走呀？”愚公可倔啦，他说：“我移不走，我儿子移，儿子移不走，孙子移，子子孙孙无穷匮也，总有一天能把山移走。

”嘿，这愚公的决心就像一团熊熊燃烧的火焰，怎么扑都扑不灭。

这让我想到我自己做数学题的时候。

有时候遇到特别难的题目，就像面前有一座大山一样。

我就想放弃了，心里想这题怎么可能做得出来嘛。

可是愚公面对那么大的山都不放弃，我为啥要放弃一道数学题呢？我要是有愚公那样的决心，一点点去分析，去尝试不同的方法，说不定就能把这“数学大山”给攻克了呢。

而且愚公还有一群志同道合的伙伴，他的家人最后也被他感染，一起去移山了。

这就像在学校里，要是大家都朝着一个目标努力，再难的事情也能做成。

再说说《两小儿辩日》。

两个小孩子可聪明啦，他们观察太阳，一个说早上的太阳离我们近，因为早上的太阳看起来大。

另一个说中午的太阳离我们近，因为中午的太阳感觉热。

他们两个就这么争论起来，谁也不让谁。

孔子呢，他那么有学问，可是面对两个小孩子的问题，他也回答不上来。

这就好像在告诉我们，知识是无穷无尽的呀。

就像我们在课堂上，有时候同学们也会争论一些问题。

有的同学觉得这个答案是对的，有的同学觉得那个答案是对的。

大家都有自己的想法，就像这两个小孩子一样。

而且不管是多有学问的老师，也不可能什么都知道。

这就激励我们要不断地去探索，去学习新的知识。

如果我当时在两小儿旁边，我可能也会像他们一样，有自己的观点，然后努力去说服对方。

不过我也知道，可能我的观点也不一定全对，因为很多事情不是表面看起来那么简单的。

这两篇故事都给我很大的启发。

《愚公移山》教会我要有坚定的决心，遇到困难不能轻易放弃，要相信只要坚持就一定能成功。

《两小儿辩日》呢，让我知道知识的海洋是无边无际的，我们不能满足于已有的知识，要不断去追问，去探索。

我觉得这两篇故
事就像两把小钥匙，打开了我心中思考和努力的大门。

以后我在生活中、学习中，就要像愚公一样有决心，像两小儿一样爱思考、爱探索。

示例文章篇二：
《〈愚公移山〉和〈两小儿辩日〉读后感》
读了《愚公移山》和《两小儿辩日》这两个故事，我心里就像煮开了的水，咕噜咕噜直冒想法。

先说说《愚公移山》吧。

愚公啊，他可真是个有大决心的人。

他家门前有两座大山，挡住了出去的路。

这要是换了别人，可能就只会唉声叹气，抱怨自己命不好，怎么住在这么个鬼地方。

可是愚公不，他就想把这两座山给移走。

他这想法一出来，家里人也有不同的声音呢。

他的妻子就有点担心，说：“你看你，这么大年纪了，连魁父那样的小山丘都削减不了，还能把太行、王屋这两座大山怎么样呢？再说，那些土石又放到哪里去呢？”愚公可没被妻子的担忧吓倒，他脑子一转，说：“把土石扔到渤海的边上，隐土的北面去。

”
他的决心就像一颗种子，在他心里扎了根，还发芽长大呢。

他的子孙们也很听话，跟着他一起干。

这就像一群小蚂蚁，虽然每只蚂蚁的力量很小，但是它们团结起来，就能搬起比自己身体大好多倍的东西。

愚公一家不就是这样吗？他们虽然只是普通的人，没有什么神力，可是他们靠着一股劲儿，每天挖山不止。

再说那个智叟，他觉得愚公太傻了。

他笑话愚公说：“你也太不聪明了，就凭你这把老骨头，还想把山移走？”愚公怎么回答的呢？他说：“我虽然会死，可是我还有儿子啊，儿子又生孙子，孙子又生儿子，子子孙孙无穷无尽，而山又不会再增高，还怕挖不平吗？”愚公这话可太有力量了。

这就好比一场长跑比赛，虽然一个人跑一段距离就会累，可是接力棒传下去，总会跑到终点的。

从愚公身上，我学到了坚持的力量。

我们做事情不能遇到一点困难就放弃。

比如说我上次做数学题，那道题可难了，我看了两眼就想扔一边去。

可是我要是愚公的话，就应该一直思考，一直尝试各种方法去解决它。

再讲讲《两小儿辩日》。

这两个小孩可真聪明，他们对太阳有着强烈的好奇心。

一
个小孩说太阳早上离人近，因为早上的太阳看起来大得像车盖，中午的时候却像个盘子，这不就是远的看起来小而近的看起来大嘛。

另一个小孩就不同意了，他说太阳中午离人近，因为中午的时候热得像在热水里泡澡一样，早上却凉飕飕的，这不是近的热而远的凉嘛。

这两个小孩各执一词，谁也不让谁。

他们就像两只斗架的小公鸡，都觉得自己是对的。

这时候孔子来了，两个小孩就跑去问孔子。

他们以为孔子什么都知道呢。

可是孔子也回答不上来。

孔子是个大学问家啊，他都有不知道的东西。

这让我明白了，没有人是全知全能的。

不管你有多聪明，知识有多渊博，都会有不懂的东西。

我有时候就会觉得自己懂了一点东西就很了不起了。

就像我读了几本故事书，就觉得自己很厉害，可以给别的小朋友讲故事了。

可是跟这两个小孩比起来，我差远了。

他们能对生活中的现象提出这么有趣的问题，还能根据自己的观察去思考。

我也要像他们一样，对周围的事物充满好奇，多问几个为什么。

这两个故事虽然是很古老的故事，可是就像两个宝贝一样，能让我们学到很多东西。

愚公让我们知道坚持的力量，两小儿让我们懂得要保持好奇心。

我们在生活里，要是能把愚公的坚持和两小儿的好奇结合起来，那肯定能做出很多了不起的事情。

就像种一棵小树苗，我们要有愚公移山的坚持去浇水施肥，也要有两小儿那样的好奇，去观察小树苗每天的变化。

这样，小树苗才能长成参天大树。

我觉得我们都应该向这几个古人学习，让自己变得更好。

示例文章篇三：
《〈愚公移山〉和〈两小儿辩日〉读后感》
《愚公移山》这个故事可太让我有感触啦。

愚公啊，他家门前有两座大山，多不方便啊。

可他呢，竟然就想把山给移走。

别人都觉得他傻，两座大山那么大，怎么可能移得走呢？就像一只小蚂蚁想搬动一块大石头，简直是天方夜谭嘛。

可愚公就不这么想，他说子子孙孙无穷匮也，只要一直挖，总有一天能把山移走。

这得多有决心啊！我就想啊，要是我在生活中遇到困难，也能有愚公这样的决心就好了。

比如说我做数学题的时候，遇到那种特别难的，就想放弃。

可愚公面对那么大的山都不放弃，我怎么能被几道数学题就吓倒呢？
还有那两小儿辩日，两个小孩在争辩太阳什么时候离人近。

一个说早上近，因为早上的太阳看起来大。

另一个说中午近，因为中午的太阳热。

孔子都被他们问得答不上来呢。

这两个小孩可真聪明啊，能观察到这些现象。

这就好比是两只小麻雀，在叽叽喳喳地争论天空中哪朵云更美一样，各有各的道理。

这让我知道啊，我们要善于观察周围的事物，说不定就能发现一些很有趣的东西呢。

就像我在公园里玩的时候，发现不同的花在不同的时间开放，要是我不仔细观察，哪能知道这些啊。

在生活中，我们既要有愚公移山的决心，不管做什么事都不轻易放弃，又要有两小儿辩日里小孩那样的观察力。

如果没有决心，遇到一点小困难就退缩，那什么事都做不成。

要是没有观察力，就像蒙着眼睛走路，什么新鲜的东西都发现不了。

这两个故事就像两把钥匙，一把打开了坚持的大门，一把打开了观察的大门。

我以后可不能像以前那样，一遇到难题就不想做，也得多多观察身边的小细节。

我觉得啊，这两个故事就是古人留给我们的宝贝，能让我们变得更好呢。

我可一定要把这两个宝贝好好地利用起来，这样我就能不断进步啦。

示例文章篇四：
《〈愚公移山〉和〈两小儿辩日〉读后感》
读了《愚公移山》和《两小儿辩日》这两个故事呀，我心里就像煮开了的水，咕嘟咕嘟直冒泡，有好多想法呢！
《愚公移山》里的愚公，那可真是个有大决心的人。

他家门前有两座大山，挡住了路，他就下定决心要把山移走。

这就好比我想在院子里种一棵大树，可那里有一块大石头，我要是愚公的话，就不会被这块石头吓倒，肯定会想办法把石头弄走。

愚公带着他的家人，一点一点地挖山，哪怕有人笑他傻，他也不放弃。

我想，这就是坚持的力量吧。

要是我在学习上也有愚公这样的精神就好了。

有时候我做数学题，遇到难的，做一会儿就不想做了，就想去玩。

可愚公呢，他面对那么大的山，都没有放弃。

我就想啊，我那点数学题算什么呢？如果我一直坚持做下去，说不定就像愚公移山一样，难题最终都会被我解决呢。

再说《两小儿辩日》，两个小孩在争辩太阳什么时候离人近什么时候离人远。

一个小孩说早上近，因为早上的太阳看起来大。

另一个小孩说中午近，因为中午的太阳热。

他们两个争得不可开交，连孔子这样的大圣人都不能判断谁对谁错。

这就像我们在课堂上讨论问题一样，大家各有各的想法。

有时候我觉得我想的是对的，别的同学却有不同的看法。

这时候就像两小儿辩日一样，大家都在为自己的观点找理由。

这也让我知道，
很多事情不是那么简单的，即使是看起来很聪明的人，也不一定什么都知道。

我们不能只相信一个人的说法，要自己去思考，去探索。

我觉得这两个故事虽然很古老，但是就像闪闪发光的宝石一样，到现在都对我们很有用。

愚公告诉我们要坚持做一件事，不要怕困难。

两小儿辩日告诉我们要善于思考，而且要知道人不是无所不知的。

我们在生活中也要这样，做事情要有恒心，遇到问题要多动脑筋，不能轻易下结论。

这样的话，不管是面对像大山一样的困难，还是像两小儿辩日那样复杂的问题，我们都能处理得很好。

这就是我读这两个故事的感受啦，我想我会把从故事里学到的东西用到生活中的。