广西来宾市2022-2023学年中考联考语文试卷含解析

2022-2023中考语文模拟试卷
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累
1．同学从《论语·公冶长》中积累了以下四个成语，其中都是用于赞美他人的一项是（）
①闻一知十②敏而好学③巧言令色④不耻下问
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
2．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）
A．解剖．（pāo）参差．（cī）订．（dīng）正粗制滥．（làn）造
B．烧灼．（zhuó）震憾．（hàn）赃．（zāng）物再接再励．（lì）
C．酝酿．（niàng）可汗．（hán）泄．（xiè）露循规蹈矩．（jǔ）
D．琐屑．（xiè）慰藉．（jiè）翘．（qiáo）楚谆谆．（zūn）教诲
3．将下列句子组成一段话，排序恰当的一项是（）
①笑是一种最为简单而有效的健身运动。

②腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，而且对胃、肠等脏器也是一种极好的按摩。

③开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。

④一张一弛之间，劳累的肌肉在运动中得以放松。

⑤大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。

A．①③⑤②④B．③④⑤②①C．③①⑤④②D．①③⑤④②
4．结合语境，填入下面横线处的句子，排序最恰当的一项是（）
一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。

______________________。

一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄。

①只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。

②这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。

③当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。

④重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够开启你的心智。

A．④①③②B．④③①②C．②③④①D．②①③④
5．用诗文原句填空，其中第（3）题还需填写出作者。

岂不罹凝寒，________________！（刘桢《赠从弟》）遥知兄弟登高处，________________。

（王维《九月九日忆山东兄弟》）________________？雪拥蓝关马不前。

（____）《左迁至蓝关示侄孙湘》）过尽千帆皆不是，________________。

（温庭筠《望江南》）夜阑卧听风吹雨，________________。

（陆游《十一月四日风雨大作》）________________，化作春泥更护花。

（龚自珍《己亥杂诗》）不要悲伤，不要心急！
________________。

（普希金《假如生活欺骗了你》）自然山水常以其千姿百态的美平息人们热衷功名利禄的心，正如吴均所说：“________________，________________。

”（用《与朱元思书》中的句子回答）
6．按要求完成下列各题。

“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。

这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。

生活不下去，就一死了之。

你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。

”以上内容出自长篇小说《_________》，“老弟”指的是_______。

请结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现，说说真正的“英雄主义”是怎样的。

______________________________
二、阅读
7．阅读下面的文段，完成下面小题。

景春曰：“公孙衍、张仪，岂不诚大丈夫哉！一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎！子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，
母命之。

往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子。

’以顺为正者，妾妇之道也。

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志与民由之，不得志独行其道；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。

”
《富贵不能淫》
孟子见梁襄王。

出，语人曰：“望之不似人君，就之而不见所畏焉。

卒然问曰：‘天下恶乎定？’
“吾对曰：‘定于一。

’”
“‘孰能一之？’”
“对曰：‘天下莫不与也。

王知夫苗乎？七八月之间旱，则苗槁矣。

天油然作云，沛然下雨，则苗浡然兴之矣。

其如是，孰能御之？今夫天下之人牧，未有不嗜杀人者也。

如有不嗜杀人者，则天下之民皆引领而望之矣！诚如是也，民归之，由水之就下，沛然谁能御之？’”
《孟子见梁襄王》
注：①与：从，跟。

②人牧：治理人民的人，指国君。

1．根据上下文，解释下面文言句子中加点词的意义。

往之女．家 (2)以顺为正．者 (3)语．人曰 (4)天下恶乎定．
2．下列句子中，加点词的意义相同的一组是( )
A．而或长烟一．空定于一．
B．民归．之女有归．
C．杂然．相许沛然．下雨
D．与民由．之由．水之就下
3．用现代汉语翻译下列句子。

是焉得为大文大乎?望之不似人君，就之而不见所畏焉。

4．下列对文内容的理解与分析，不正确的一项是( )
A．《孟子)文章以雄辩著称，善用类比手法，有很强的说服力，甲乙两文都能体现这一特点。

B．甲文从“妾妇之道”开始立论，指出了公孙衍，张仪没有判断善恶、是非、曲直的标准。

C．甲乙两文都是以对话行文，在字里行间都可以看出儒家学派代表人物孟子“仁”的思想。

D．乙文通过苗“槁”与“兴”的对比，表现“雨”对苗的重要，也表现人民对明君的盼望。

8．阅读下面文言文，完成后面小题今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗．，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜．有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。

其业有不精，德有不成者，非天质之卑．，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！天台陈君庭学，能为诗，由中书左司掾，屡从大将北征，有劳，擢①四川都指挥司照磨，由水道至成都。

成都，川蜀之要地，扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居，英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所，庭学无不历览。

既览必发为诗，以纪其景物时世之变，于是其诗益．工。

越三年，以例自免归，会予于京师；其气愈充，其语愈壮，其志意愈高；盖得于山水之助者侈②矣。

予甚自愧，方予少时，尝有志于出游天下，顾③以．学未成而不暇。

及年壮方可出，而四方兵起，无所投足。

逮．今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而予齿．益加耄矣。

欲如庭学之游，尚可得乎？
然吾闻古之贤士，若颜回、原宪，皆坐守陋室，蓬蒿没户，而．志意常充然，有若囊括于天地者。

此其故何也？得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉？苟有所得，则以告予，予将不一愧而已也！①擢：提升，提拔。

②侈：大，多。

③顾：只是，只不过。

表轻微转折。

1．解释加点字的意思。

父母岁有裘葛之遗．（_____）非天质之卑．（_____）于是其诗益．工（_____）盖．得于山水之助（_____）2．下列各组句子中加点字的意义和用法都不相同的一项是（）
A．凡所宜．有之书牡丹之爱，宜．乎众矣。

（《爱莲说》）
B．而予齿．益加耄矣退而甘食其土之有，以尽吾齿．（《捕蛇者说》）
C．顾以．学未成而不暇不以．千里称也（《马说》）
D．而．志意常充然学而．不思则罔（《论语》）
3．将文中划线的句子翻译成现代汉语。

不必若余之手录，假诸人而后见也。

得无有出于山水之外者乎？
4．阅读（甲）（乙）两文，回答问题。

（甲）文选段主要运用了______的手法，显而易见昔日之艰难和今日条件之优越，自然引出要对马君则说明的道理：____________________。

子曰：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉回也。

”（乙）文中宋濂也借颜回、原宪等提出了自己的见解：_____。

这其实是对陈庭学提出了劝诫：___。

（结合文章，用自己的语言概括）
9．文言文阅读
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。

得志，与民由之；不得志，独行其道。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

”
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。

使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之，贤者能勿丧耳。

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

1．下列语句中加点词的解释有误一项是（）
A．往之女．家女：女儿B．故患．有所不辟也患：祸患，灾难
C．贤者能勿丧．耳丧：丧失D．行拂．乱其所为拂：违背
2．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A．丈夫之．冠也闻之．于宋君
B．以．顺为正者以．君为长者
C．由是则．生而有不用也入则．无法家拂士
D．所欲有甚于．生者故天将降大任于．是人也
3．对画线语句的翻译正确的一项是（）
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

A．生命也是我所追求的，但我所追求的还有胜过生命的东西，所以(我）不做苟且取得的事。

B．生命也是我所追求的，但我所追求的还有胜过生命的东西，所以(我）不会苟且偷生地活着。

C．生命也是我所喜爱的，但我所喜爱的还有胜过生命的东西，所以(我）不做苟且偷生的事。

D．生命也是我所喜爱的，但我所喜爱的还有胜过生命的东西，所以（我）不会苟且地活着。

4．下列对文章理解和分析有误的一项是（）
A．三段短文都体现了孟子“性善论”的观点，认为人生来就有善良的本性。

要求人们反躬自求，“养浩然之气”，做到“舍生取义”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。

B．三段短文都运用了排比的修辞手法，使语言生动、流畅，气充词沛，颇具说服力。

C．甲文中所说的“大丈夫”、乙文中所说的“贤者”和丙文中所说的“是人”是同类人，他们不畏强暴、舍生取义，即使身处困境依然勇往直前。

D．三段短文都是通过类比引出中心论点，使文章生动形象，具体可感。

10．阅读下文，完成小题。

片片蝶衣生
①那日闲暇，独自一人到鼓浪屿游走。

挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛。

耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的吆喝声。

我在嘈杂之中，内心焦躁而又不安。

②走着走着，前方万绿丛中现出几抹蓝色。

那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽略它们。

可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引。

③移步花丛中，仔细瞧去，蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳。

时值冬季，它们的四片花瓣成对绽开，恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶，生动，活泼。

微风拂来，它们的翅膀随风颤动，飘来幽幽的香气，沁人心脾。

微风吹动蓝色的花朵，花朵起伏，与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。

④借助手机搜索，原来此花实名正是蓝蝴蝶。

我惊叹于造物主的神奇，将这样一朵小花装扮得如此美丽。

它那对生的叶子，平展两侧对称盛开的花瓣，还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，无不娇美可人。

在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！
⑤我在这片篮色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔独步寻花》，想起眷恋芬芳的花间彰蝶，想起自由自在的欢啼黄莺。

杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草堂为安身之所，他在春暖花开时节，独自在江畔散步赏花，不正是源于他对生活的知足与热爱吗？
⑥眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中。

它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚。

它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在湿润的草地上，片片蝶衣生。

⑦我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？人有人性，花有花性。

有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徒，也难逃“枯萎”的命运；有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。

好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。

它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的幽香之中静默绽放。

⑧夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然。

它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。

1．下面对文章的理解分析，不正确
．．．的一项是( )
A．在鼓浪屿游走时，作者因邂逅美丽的蓝蝴蝶花，内心由焦躁不安变得欣然。

B．在蓝色的花海中徘徊，想起杜甫的《江畔独步寻花》，作者感受到诗人对生活的知足与热爱。

C．第⑥段中，作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做对比，突山了蓝蝴蝶花的雍容华贵。

D．第⑦段描写蓝蝴蝶花不俗不媚，在淡然的幽香中静默绽放，是为了表达对即使生长在乡野间，依然知足惜福、一身正气之人的赞赏。

2．依据文章第②③段的内容，概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点.
3．文中画线的句子使用了什么修辞方法？结合文章内容，具体分析其表达作用。

这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！
4．简要分析文章最后一段在全文中的作用。

11．阅读下面文章，完成后面小题
白居易在《荔枝图序》中这样描述荔枝,说荔枝“若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四日五日色香味尽去矣”。

这样看来,“红颜易逝”似乎是荔枝的宿命了。

为何荔枝的色香味会在很短的时间内发生变化呢?这还要从荔枝果实的结构说起。

别看荔枝壳就像一身铠甲,其实那是不折不扣的“样子货”。

这身“铠甲”不仅不能保护荔枝,还会带来不少麻烦。

荔枝外果皮上那些“护心镜”模样的裂片突起,不仅很薄,内部组织之间还有很多空隙,很多宝贵的水分会从这些空隙中跑出去,留下干巴巴的荔枝果实。

不过,与干旱孤军奋战,还不是荔枝所要面对最糟糕的问题。

荔枝壳还含有多酚氧化酶和过氧化物酶,这些酶会把很多无色的多酚类物质都加工成黑色素,这就是会使荔枝颜色变深的褐变作用。

这些酶的加工速度很快,“一日而色变”足以说明它们的工作效率。

虽然荔枝在采摘一日之后,果肉还会保持相对良好的状态,但是用不了多久,它也会步果壳的后尘,而衰老的原因出在它自己身上。

植物的果实(比如苹果、梨等)同我们人类一样,也需要喘气呼吸,在这个过程中,果实内的糖类物质会被逐渐消耗。

只不过,这个过程进行得很缓慢,我们听不见它们的喘气声。

不过,荔枝的呼吸强度可以达到革果或梨的4倍,不仅如此,从树上摘下来的那一刻起,荔枝的呼吸作用还会不断加强。

其结果是果肉中的糖类物质被迅速消耗,维生素C也会迅速下降,同时还会产生些气味不佳的醇醛类物质。

荔枝在采摘二三日之后香味尽失,在很大程度上是它们“大喘气”的结果。

除了本身“体质”的大缺陷,荔技还有个不利于“美客养颜”的坏毛病,那就是释放乙烯。

乙烯和我们常吃的香蕉有着不解之缘。

为了便于运输,蕉农一般会在成熟前把青色的香蕉采收下来,等送到到目的地之后,只要用乙烯一喷,在很短时间内青色的果实就会变成看起来黄澄澄的大香蕉了,这可能是北方吃到的香总是淡而无味的一个原因。

但乙烯不仅可以把青果催熟,而且可以把熟果催败。

荔枝的危险之处正在于此,它们不但会释放乙烯,而且会越放越多。

直到到把自己催得“人老珠黄”,流水变味,释放量才会下降,可一切为时已晚。

总之,种种自身的缺陷注定荔枝在脱离大树之后,不用多久就会“香消玉殒”。

(有删改)
1．下列列对荔枝“红颜易逝”的说法不正确的一项是( )
A．荔枝壳裂片突起,像铠甲;它很薄,内部组织之间还有很多空隙,但可以阻止宝贵的水分从这些空隙中跑出去。

B．荔枝売还含有多酚氧化酶和过氧化物酶,这些物质会使荔枝颜色变深。

C．荔枝的“大喘气”会使果肉中的糖类物质被迅速消耗,维生素C含量也会迅速下降,同时还会产生些气味不佳的醇醛类物质。

D．荔枝会释放乙烯把自己催得得“人老珠黄”,流水变味。

2．下列对文章的内容理解,不正确的一项是( )
A．文章开头引用了白居易对荔枝的描述,引出本文的说明对象,概括了荔枝“红颜易逝”的特点,同时吸引了读者的兴趣。

B．文章的第5段用了作比较的说明方法,突出了荔枝的呼吸强度大。

C．文章第6段的画线句子是一个过渡句,强调荔枝释放乙烯,是它不易保存的最主要原因。

D．本文在语言方面除了准确、科学外,还体现了语言的生动性。

3．阅读下面的文字,借助文章中的相关知识,说说材料中的方法可以使荔枝保鲜的原因。

唐朝的杨贵妃爱吃荔枝,皇帝曾派人从四川派马疾驰到长安,只为把荔枝送给她吃。

为了博得贵妃那难得的一笑,众多能能工巧匠都得开动脑筋来使荔枝保鲜鲜。

据蔡裏的《荔枝语》记载,在竹林里砍下一棵大竹子,凿开一个洞做成竹简,把鲜红色的荔枝放在水分充足的竹筒里头,然后用泥或蜡密封。

这样一来,荔枝能保存到次年的冬天,依然保持着新鲜和美味。

三、应用
12．根据你对中国传统节日和对联常识的了解，完成下面的填空。

中秋赏月，小明爸爸提议用对对子的方式为节日助兴。

他吟诵了上联“明月映天一轮满”，小明对出下联____________。

A．花香千里到门庭
B．冷露无声湿桂花
C．甘露被宇万家明
D．叶脱疏桐秋正半春节将至，小明家要贴一副对联，最佳的选择是:上联①________，下联②_________。

A．堂前营草舒眉绿
B．绿柳吐絮迎新春
C．爆竹传声又岁除
D．春风送暖入屠苏
E.红梅含苞傲冬雪根据端午节的习俗，将下面的对联补充完整。

上联:石榴映红日，千门喜庆
下联:鼓乐___________，万水欢歌
四、综合性学习与写作
13．个性化表达。

材料一：不懂我的人只知道我的容易，懂我的人知道我的不容易。

材料二：登高望远，不是为了被世界看到，而是为了看到整个世界。

要求：（1）选择其中一则材料，自选角度写一篇作文。

题目自拟，文体自选（除诗歌外），字数不少于500字。

不要出现含有考生信息的人名、地名、校名等。

参考答案
一、积累
1、B
【解析】
试题分析：“闻一知十”的意思是：听到一件事，可以推知十件事。

多用以形容聪明而善于类推。

褒义词。

“敏而好学”的意思是聪明而又好学。

褒义词。

“巧言令色”的是意思是形容花言巧语，虚伪讨好。

贬义词。

“不耻下问”意思是向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。

褒义词。

据此，①②④都是用于赞美他人的。

故答案为B。

2、C
【解析】
A. 剖（pāo）——pōu，订（dīng）——dìng；
B. 憾——撼，励——厉；D.谆（zūn）——zhūn。

3、A
【解析】试题分析：考查句子顺序的排列。

阅读文本内容可知，这五个句子是说明笑的功用的。

中心句是第①句，应排在首句；第③句是对第①句的具体说明；第⑤句是连接第③句和第②句的过渡句；第④句是归结说明笑的效果的，当放在最后。

据此，句子的正确顺序是：①③⑤②④。

故答案为A。

4、C
【解析】
排列句子顺序：这一直是中考的重点，学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。

如何学会排列句子呢？我们按下列方法进行。

（1）按事情的发展顺序排列。

（2）按时间先后顺序排列。

（3）按先总述后分述的顺序排列。

（4）按空间推移的顺序排列。

（5）按逻辑意思顺序排列。

本题是按照逻辑意思的顺序排列的。

要求学生把握其含义。

先要整体感知一下语段内容。

②中的“这种能力”紧承上文内容，③承接②的“灵魂的品质”，所以
②③应该紧密相连，④紧承③的“读好书也是提高的途径”，①小结。

因此，应选C。

5、（1）松柏有本性（2）遍插茱萸少一人（3）云横秦岭家何在韩愈（4）斜晖脉脉水悠悠（5）铁马冰河入梦来（6）落红不是无情物（7）忧郁的日子里须要镇静（8）鸢飞戾天者，望峰息心【解析】
本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。

默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

本题中需要注意的易写错的字是：萸，晖。

6、（1）钢铁是怎样炼成的保尔(保尔•柯察金)（2）这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。

保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。

在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于在1934年出版了！保尔拿起新的武器，开始了新的生活。

真正的“英雄主义”是为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的精神
【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。

名著的考查越来越深入，因此名著的学习要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。

（1）阅读文段可知，这段文字出自奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》。

这段文字写的是保尔因绝望想要自杀，但是他内心经历了挣扎，最终放弃自杀，选择战胜苦难。

所以“老弟”指的是保尔。

（2）熟读名著《钢铁是怎样炼成的》，根据其故事情节来回答。

围绕“保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，进行文学创作”来回答即可。

二、阅读
7、1．(1)“女”通“汝”，你（2）准则，标准(3）告诉(4）安定
2．C
3．(1)这怎么能算大丈夫呢?
(2)(梁襄王)远远看上去不像个国君的样子，走近他也看不到有什么使人敬畏的地方。

4．B
【解析】
1．考查文言实词。

先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。

解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。

此题的两个字都是古今异义词，如“语”：动词，告诉。

通假字词，“女”通“汝”，你。