北京市2012届中考政治时政热点专题.doc

中考政治时政热点专题
一、运用法律武器维护自身合法权益
1、为什么青少年（未成年人）的健康成长需要法律的持殊保护？《一点通》P45 考点3.3 1(2)
2、青少年（未成年人）有哪些不良行为和严重不良行为？《一点通》P46 考点3.4 3(1)
3、为什么不良行为可能发展成为违法犯罪？《一点通》P46-47考点3.4 3(2)
4、青少年（未成年人）走上犯罪道路的原因是什么？《一点通》P47 考点3.4 3(3)
5、青少年（未成年人）如何防患于未然？（怎样避免违法犯罪？某人违法犯罪给我们的教训、警示。

）《一点通》P47 考点3.4 3(4)
6、在日常生活中如何增强自我保护意识和能力？《一点通》P48 考点3.5 1（1）
7、日常生活自我保护的方法和技巧有哪些？《一点通》P48 考点3.5 1（2）
8、当我们的合法权益受到侵害时，应怎样做？《一点通》P49 考点3.5 2
9、我国法律是如何保护公民人身自由和生命健康权的？《一点通》P100 考点6.3 2
10、如何自觉维护自己的人身自由和生命健康权的？《一点通》P101 考点6.3 3
11、公民的人格尊严包括哪些？《一点通》P101 考点6.4 1
12、为什么青少年（未成年人）的人格尊严受法律的持殊保护？《一点通》P101 考点6.4 2
13、如何维护自己和他人人格尊严？（人格尊严受到侵害时怎么办？）
《一点通》P102 考点6.4 3
14、如何做到自觉尊重个人隐私权？《一点通》P102 -103考点6.5 3
15、作为消费者，依法享有哪些合法权益？《一点通》P104-105
考点6.7 1
16、作为消费者，自己的合法权益受到侵害时应怎么办？《一点通》P103 考点6.7 2
二、青少年与网络
据统计，目前我国城市中学生上网比例高达81.3%，18岁以下的网民占上网总人数的15.1 %，其中约70%的学生沉湎于网上聊天，约40%的学生光顾过色情网站。

1、网络有哪些利(优势)与弊(负面)？《一点通》P270 第六课一、3
2、网络交往要注意什么？《一点通》P270第六课一、4
3、什么样的人往往会上网成瘾？《一点通》P270 第六一、 6
4、上网怎样才能学会自我保护？《一点通》P270 第六课二、 7
5、谈谈你对青少年上网的看法。

答：①青少年学会使用电脑上网有利于拓宽视野，提高自身素质。

②青少年要正确筛选网上信息，自觉抵制不健康信息的影响，不能迷恋网络而不能自拔。

③应防微杜渐，依法自律，正确对待父母和学校教育，增强自我保护意识，做到文明上网，不荒废学业。

6、针对有些地方的网吧违反《条例》的规定，仍然接纳未成年学生进入网吧的情况，请你给社会（有关部门）、学校、家庭、青少年提出建议。

答：给社会（有关部门）提建议：①有关部门应加强普法宣传教育，使网吧等营业场所经营者自觉守法，合法经营。

②有关执法部门应加强对网吧等营业场所的管理，严格执法，坚决取缔、制裁非法网吧等营业场所。

③有关部门还应加强对博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育馆、公园等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放，丰富中小学生的课余生活，使中小学生能够在良好的环境中健康成长。

给学校提建议：①加强对学生的法制教育和道德教育。

②加强与社区和有关部门的联系与合作，共同营造良好氛围，履行学校保护职责。

③建立校园网，把学生引到健康的场所去。

给家长提建议：自觉履行父母对未成年子女教育的义务，以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人犯罪。

给未成年人提建议：未成年人要增强自我保护意识和能力，依法维护自身的合法权益。

①要依法自律，自觉守法，做法律提倡做的事，
绝不做法律禁止做的事。

②要正确对待父母和老师的教育；③要勇于运用法律的武器保护自己的合法权益。

7、作为青少年，你应该如何避免沉迷网络？（或：你打算怎样做一个“网德”高尚的网民？）
答：我们青少年要加强思想道德修养，自觉按照社会主义道德的原则和要求规范自己的行为，努力提高自身的道德素质，做一个道德高尚的人。

同时，我们要依法律己，做法律提倡做的事，绝不做法律禁止做的事，提高自我保护意识，增强抵制各种不良诱惑的能力，养成自觉守法的好习惯，依法行使公民权利，自觉履行公民义务，做一个“网德”高尚的网民。

8、放学路上，网吧老板：“小朋友，进来看看，我们这里包吃、包住、包玩，价格优惠。

”假如是你，你会怎样做？
答：不进网吧，指出网吧老板的违法行为，向有关部门举报。

因为青少年要增强自我保护的意识和能力，依法自律，抵制不良诱惑，并敢于善于同违法行为作斗争。

9、开展打击淫秽色情网站专项行动，体现了社会主义精神文明建设的什么功能？面对网上不良信息，我们青少年应该怎样做？
答：体现了我国法律禁止和制裁损害精神文明建设的功能。

青少年要增强自我保护、自我约束的意识和能力，勇于善于同网络违法行为做斗争。

①自觉进行自我教育，加强自我修养，自觉抵制网络不良信息的诱惑，②认真学法，自觉守法，依示律已，积极同各种损害精神文明的行为做斗争，维护自己的合法权益。

③全面提高自
身的思想道德素质和科学文化素质，从现在做起，从小事做起，文明上网，科学上网，为营造良好的网络文化环境，提高全社会的文明程度贡献自己的一份力量。

10、请你探讨对网络问题开展一次社会调查活动。

请积极参与并完成系列问题。

（1）活动主题：
对青少年上网存在的问题进行调查。

（2）活动目的：
针对青少年上网存在的问题，提出解决办法，引导青少年养成健康文明的网络生活方式。

（3）调查方式：
问卷调查，个别采访，开座谈会等。

（4）针对背景材料及你调查的结果，以你们班级的名誉写一份倡议书，请简要写出：
标题：关于中学生文明上网，科学上网的倡议。

倡议的原因：①部分同学迷恋网络游戏，浏览网上不良信息。

②有的同学不能合理安排上网时
间，影响学习和休息。

目的：①克服网络给青少年的负面影响。

②引导青少年文明上网，科学上网。

③保护青少年身
心健康成长。

倡议措施：青少年要增强自我保护、自我约束的意识和能力，勇于善于同网络违法行为做斗争。

①自觉进行自我教育，加强自我修养，自觉抵制网络不良信息的诱惑，②认真学法，自觉守
法，依法律已，积极同各种损害精神文明的行为做斗争，维护自己的合法权益。

③全面提高自身的思想道德素质和科学文化素质，从现在做起，从小事做起，文明上网，科学上网，为营造良好的网络文化环境，提高全社会的文明程度贡献自己的一份力量。

三、加强未成年人思想道德建设
1、为什么要加强未成年的思想道德建设？
答：①青少年代表着国家的未来、民族的希望,是社会主义现代化建设事业的接班人,是21世纪振兴中华的主力军。

加强和改进未成年人的思想道德建设,直接关系到国家的存亡、民族的兴衰；②加强青少年的思想道德建设，有利于青少年抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的不良影响，使其在市场经济条件下健康成长。

2、你认为应如何加强未成年人思想道德建设？（或：请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议？）本题可从国家、社会、学校、家庭、青少年五个方面提出建议。

注意：学校怎样做答案在本专题“探究与实践”
答：①要办好电视少儿频道，创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品；②要办好博物馆、图书馆、青少年宫、科技馆等文化事业；③各类爱国主义教育基地、法制教育基地、
德育基地等要充分发挥阵地作用；④加大打击力度，继续深入开展“扫黄打非”活动，净化文化市场。

3、你打算怎样加强自己的思想道德修养？或在小公民道德建设活动中，你打算怎样做？
答：树立正确理想，发扬艰苦创业精神，努力把自己培养成“四有”公民；继承和弘扬优秀的传统道德；刻苦学习，加强思想道德修养，提高自己的思想道德素质；从现在做起，从小事做起，告别不文明行为，与不道德的行为作斗争；从我做起，遵守道德规范，参加道德实践活动，推动道德建设；在学校自觉遵守《中学生日常行为规范》，在家中尊老爱幼、勤劳俭朴，在公共场所自觉遵守公共秩序；等等。

4、你列举学校或你所在地区开展加强和改进未成年人思想道德建设的活动（至少三项）
答：A、开展学雷锋活动（拥军优属活动，助残扶贫、尊老爱幼、青年志愿者活动等）
B、开展诚信教育主题活动。

C、向青少年优惠开放体育馆、博物馆、科技馆等
D、建设中小学生社会实践基地
E、有关部门联合整治校园周边的网吧，游戏厅、书滩等
5、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发后，某校初三（1）班同学利用实践活动课时间开展“我校学生思想道德建设状况”调查研究，假如你是这次实践活动的参与者，请你完成下列工作：
（1）这次社会调查的题目是：_________________。

题目：①提高未成年人的思想道德素质，刻不容缓。

②《关于XX学校学生思想道德素质情况的调查》等。

（2）写出这次社会调查活动的目的。

目的：通过对青少年道德素质状况的调查，了解造成学生中不遵守道德、不讲诚信等行为的不良因素，提出增强青少年自我保护能力的对策，提高思想道德水平，预防和减少青少年违法犯罪现象的发生。

（3）这次社会调查可以采用的形式有哪些？（至少写出三种）形式：①观察记录。

②问卷调查。

③与个别同学座谈等。

（4）围绕你写出的一种活动，运用所学知识阐述活动的意义。

答：让同学们认识到不文明行为的危害，帮助同学们养成文明的行为习惯，提高自身的文明形象；净化校园环境，促进校园精神文明建设，携手共建文明校园。

（5）请为学校加强中学生思想道德建设提几条建议。

答：①组织学习《公民道德建设实施纲要》；②开展“优秀小公民”评选活动；③播放道德教育宣传片或进行专题讲座；④开展清除校园文化垃圾的活动；⑤出版围绕未成年人道德教育主题的黑板报等。

四、校园安全教育
2006年11月14日某中学学生在公路上跑操的时候遭遇车祸，20名学生1名老师遇难，16名学生受伤。

教育部为此发出紧急通报，对个别地方、个别学校对安全工作麻痹大意、置若罔闻的现象提出批评，并要求各地教育主管部门和中小学校确保学生生命安全，严防此类事故再次发生。

1、国家为什么高度重视校园安全建设？
答：①我们青少年的大部分时间是在校园中度过的，校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。

②我们青少年正处于一个特殊的成长时期，社会经验欠缺，判断是非的能力较弱，法律意识比较淡薄，容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

2、本学期，学校倡导我们过安全、健康的校园生活。

有些同学因课间打闹、玩暴力游戏等行为，受到老师严厉批评，他们很不服气地说：“这都是些小事，老师真是小题大做”。

针对材料中学生的言行，说说你的看法。

答：①上述不良行为并非小事，这些行为不仅严重影响中学生自身形象，不利于我们身心发展，而且会给自身和同学们带来伤害。

如果任由上述不良行为发展下去。

会导致我们违法，甚至犯罪。

我们应防微杜渐，才能防患于未然。

我们要加强道德修养和增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。

②课间打闹、玩暴力游戏等行为，是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。

我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，应自觉抵制不良行为，同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。

（从言、行两个方面展开分析，言之有理即可）
3、调查你身边存在的安全隐患，请列举两例。

答：如学生在学校走廊上追逐打闹；楼梯道内你推我搡；学校设施存在安全质量问题；学校暴力；不遵守交通规则；马路上井盖被盗；燃放易燃易爆危险品；不懂安全用电等。

4、面对身边存在的安全隐患，你认为国家、社会、学校、青少年自身采取哪些防范措施？
答：国家：国家应该加强校园安全方面的立法和执法，加大对未成年人的保护力度，严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法行为，加大对学校危房改造的教育投入，教育行政部门要对中小学进行经常性的安全检查。

社会：社会应该创造条件保障校园安全，确保学校设施的质量，整治校园周边环境。

学校：应该加强对学生进行安全常识教育，消除安全隐患，完善安全措施。

学生：青少年应该学习掌握必要的安全常识，提高安全意识，熟悉各种安全标志，增强自我保护能力和意识，掌握必要的安全常识。

5、假如你遇到暴力侵害，你认为正确的应对方法是什么？为什么？答：在设法保全自己的前提下，机智勇敢地与不法行为作斗争。

因为：这样做既可以保护自己，又可以有效地惩罚犯罪分子。

6、我提议以“校园安全，人人有责”为主题，开展一项活动，帮助同学们提高安全意识。

①活动形式：（提出一种具体活动形式）
答：演讲比赛（小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会等）
②请设计几条校园安全标语：
答：校园安全，人人有责；我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全；树立安全第一的思想，服从安全第一的原则；高高兴兴上学去，平平安安回家来；珍爱生命，注意安全等。

③活动意义、目的：（要求：应围绕主题，运用所学知识阐述）
答：能够让同学们树立安全意识，认识到校园不安全行为的危害，自觉抵制这些不良行为，携手共建安全校园。

五、农村“免费义务教育”
从今年起用两年的时间，全部免除农村义务教育阶段学生的学杂费，这是我国今年起全面推行的一项惠民新政。

今年在西部地区实施，明年扩大到中部和东部地区，继续对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。

广东省委、省政府决定，从今年秋季入学开始，在全省16个扶贫开发重点县的农村开展免费义务教育试点，2006年秋季起逐步推广，2008年秋季在全省农村全面实施免费义务教育。

这是广东在义务教育全免费进程中迈出的重要一步。

1、为什么说受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务？《一点通》P99 考点6.2 1
2、作为初中学生，应如何履行受教育义务？《一点通》P100 考点6.2 3 （1）
3、初中学生为什么要珍惜在校学习的机会？《一点通》P100 考点6.2 3 （2）
4、我国实行农村“免费义务教育”政策有什么重要意义？
答：有利于促进农村教育事业的发展，促进农村人口素质的提高；有利于减轻农民负担，促进农民生活水平的提高；有利于我国科教兴国战略和人才强国战略的实施，培养大批合格的社会主义建设者和接班人；有利于规范教育收费行为，体现人民群众的根本利益；有利于促进全面小康社会和社会主义和谐社会建设；等等。

5、有人认为实行义务教育完全是国家的责任，这个观点对吗，请说说你的理由。

答：这个观点是错误的，实施义务教育，国家应当承担责任，材料中的措施就是国家履行责任的具体表现；但义务教育并非完全是国家的责任，家庭、学校、社会也应依法承担实施义务教育的相关责任；适龄儿童和少年也要自觉履行接受义务教育的法定义务。

的原因，并提出相应的对策让他们早日返回学堂。

6、不可否认，现在农村还存在着一定数量的辍学和失学少年儿童，请你分析他们辍学和失学的主要原因和对策。

答：辍学、失学的主要原因有：部分家庭困难，难以承担孩子的各项学习费用；部分学生学习不努力，不遵守纪律，不能严格要求自己，学不下去；部分学生沉迷网络等不健康文化，放弃学业；读书无用论在一定范围内还影响着一部分人认识；等等。

对策：加强教育改革，实行素质教育，提高教育教学的质量；加大政府投入，减免贫困学生费用，为他们提供免费的教科书和必要的助学金等；加大对校园周边环境治理，为孩子成长提供良好的社会环境；等等。

7、有关义务教育材料《一点通》P242 五、33
（1）有同学问：“现在为什么要提出义务教育免费问题？”你己经学过义务教育基本持征的知识、请你结合材料谈谈对这个问题是怎样看的？答案《一点通》P329 五、2 （1）
（2）我国东、中、西部地区GDP及人均GDP比较（2002年）和我国东、中、西部地区15岁以上人口人均受教育年限比较（2002年）表格（略）
请你用初三所学知识说明：这两张表格联起来看，可得出什么结论？
答案《一点通》P329 五、2 （2）
（3）有的同学说：“一个人接受教育年限越长，学的知识越多，就一定能成为人才”。

请作简要说明。

答案《一点通》P329 五、2 （3）六、弘扬长征精神
2006年10月19日，是中国工农红军长征胜利70周年纪念日，中共中央总书记、国家主席胡锦涛发表重要讲话指出：长征精神，是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。

长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大精神动力。

某校为了贯彻中宣部、教育部有关指示，开展了以“纪念长征胜利70周年”为主题的一系列活动，让同学们更加了解长征精神、继承长征精神，弘扬和培育民族精神。

（1）假如你是该校的一名学生，你所在的班级为纪念长征胜利70周年，开展了以“弘扬长征精神，做跨世纪新人”为主题班会活动。

如果你是主持人，请你写出这次活动的目的、活的准备和活动程序(步骤)
答：①活动目的：通过此次主题班会，使同学们更加了解长征胜利的悲壮历史，懂得什么是长征精神，从而教育学生弘扬长征精神，努力学习，树立正确的人生观和世界观，提高思想道德素质，做跨世纪新人。

②活动准备：请音乐老师提供抗战歌曲如《红军不怕远征难》、《红星照我去战斗》、《大会师》、《告别》、《过雪山草地》等；团支部搜集长征的历史资料、感人故事；聘请老红军、老战士讲述长征的故事；学生代表发言谈感受；请学校领导总结发言。

③活动程序(步骤)：
第一步，主持人宣布：“弘扬长征精神，做跨世纪新人”主题班会开始；
第二步，播放抗战歌曲；
第三步，展示搜集到的长征中的一些图片和感人事迹；
第四步，请老红军讲述经历；学生代表感言；
第五步，请学校领导总结发言；在雄壮的国歌中结束。

（2）通过这次活动，请你总结长征精神的内涵以及弘扬长征精神的现实意义。

(为什么弘扬长征精神？)
答：长征精神的主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义精神；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义精神；实事求是、艰苦奋斗、独立自主的创新精神；善于团结，顾全大局，无私奉献的集体主义精神。

长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现。

现实意义：长征长征精神是不畏艰难，不怕困苦，不怕流血牺牲的革命英雄主义精神。

弘扬长征精神有利于弘扬民族精神，加强思想道德建设，为社会的全面进步提供精神动力，促进精神文明的建设和发展；可以使人们正确认识历史，珍惜今天来之不易的和平生活；有利于发扬艰苦奋斗和艰苦创业精神，鼓舞广大人民为实现小康社会而努力奋斗。

（3）作为当代中学生，你觉得应该怎样继承和弘扬长征精神呢？
答：作为当代中学生弘扬长征精神，应树立社会主义荣辱观，增强辨别是非能力，自觉抵制不良风气的影响；树立为社会主义现代化事业而奋斗的崇高理想，乐观向上，自强不息，以坚忍不拔的意志克服前进道路上的一切困难；发扬团结协作，顾全大局，热爱集体，乐于奉献的精神；努力掌握科学文化，脚踏实地、不断创新等。

（4）除了长征长征精神，你还知道有哪些精神体现了中华民族精神？
答：延安精神；大庆精神；抗洪精神；载人航天精神；抗非典精神；两弹一星精神等。

（5）请你写出两句体现中华民族精神的格言名句。

答：天下兴亡，匹夫有责；大道之行，天下为公。

七、有关“黄”“赌”“毒”
(一) 有关“黄”的危害
2006年全国“扫黄打非”春季战役取得显著成效，广东省共销
毁500万张非法音像制品，江苏销毁现场共销毁各类非法出版物104万件，其中盗版音像制品80余万张，盗版图书24万册。

河南、湖北等省的销毁数量也超过100万件。

(1) 什么是“黄”？“黄”有什么危害？《一点通》P47 考点3.4 4（3）
(2)我国为什么开展“扫黄打非”春季战役？(意义)
答：开展“扫黄打非”斗争，有利于规范文化市场，保护了知识
产权，净化社会风气，遏制文化垃圾滋长蔓延，能够为精神文明建设创造良好的社会环境，促进社会主义精神文明建设健康发展。

(3)如果你发现有人贩卖淫秽色情、盗版书籍，应怎样做？
答：不购买这些书籍；向有关部门举报；宣传些书籍的危害。

(4) 我们应如何面对色情的诱感？《一点通》P252 第八课 13
(二) 有关“赌”的危害
自今年1月全国开展集中打击赌博违法犯罪活动专项行动以来，广东省各地党委、政府高度重视，各级公安机关在有关职能部门配合下充分发挥主力军作用，重拳出击，成功破获了一批赌博违法犯罪案件，从1月11日至4月10日，广东省共查处赌博案件13084宗，其
中网络赌博案件45宗，利用“六合彩”赌博案件4355宗，抓获涉赌人员48424人，其中逮捕166人，刑事拘留1473人，移送起诉39人，劳动教养225人，收缴罚没总价值人民币6775多万元。

1、什么是“赌”？“赌”有什么危害？《一点通》P47 考点3.4 4（3）
2、“赌博”对青少年有什么危害？我们应如何面对赌博的诱感？《一点通》P252 第八课 12
3、广东省为什么打击赌博违法犯罪？
答：①赌博犯罪是对社会治安危害较大的一种犯罪行为。

②赌博是旧社会遗留的恶习。

③赌博严重败坏了社会风气、腐蚀毒害着人们的灵魂，使一些人滋长不劳而获的思想。

④赌博会导致倾家荡产，甚至走上犯罪道路。

⑤为了社会安定和现代化建设的顺利进行，广东省开展打击赌博违法犯罪斗争。

4、在打击赌博违法犯罪斗争中，作为中学生应怎样做？
答：①积极宣传赌博的危害性，宣传我国法律关于禁止赌博的有关规定；②自己坚决不参与赌博；③积极检举揭发赌博行为；④发现同学有赌博的念头，要向他讲明道理，加以劝阻；⑤发现同学有赌博行为的，应向班主任、学校或公安部门汇报，让老师、学校和有关部门帮助其戒赌。

5、“有关厦门市同安一中3名女生就六合彩展开调研”材料《一点通》P62 五、2。