初三叙事作文《诗雨》1300字(共14页PPT)

初三叙事作文《诗雨》
作家 那么又请问，有多少伟大的
雨景 没有赏析过
呢，他们感叹大
人生 自然，感叹
，亦将心中的一
切，叹在了浮云之上。
窗外雨漫漫，我用笔在心中
思 圈着，圈着圈着，终于找到了
念中的名字……
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作家,没有,赏析,雨景,他们,感叹, 大自然,感叹,人生,心中,一切,叹在, 浮云,之上,窗外,漫漫,用笔,心中, 终于,找到,思念,名字。
初三叙事作文《诗雨》
不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己 成为值得爱的人。
再见
酒莫停，或描绘出心中的
鸿鹄之志，可惜的是四周并没有酒， 只有尤物天降，雨，但那已经使我心 满意足了。
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精湛,宏伟,工程,爸爸,喜欢,可以, 投入,所有,诗情画意,成为,林中,隐 者,虽然,不会,唱歌,不会,画画,喜 欢,仅此而已,真是,大雨如注,夜晚, 为了,驱赶,怠慢,心情,我会,李白, 哼唱,几首,看着,自然界,变迁,当然, 有时,情不自禁,记下,坐谈,人生,描 绘出,心中,鸿鹄之志,可惜,四周,没 有,只有。
初三叙事作文《诗雨》
雨水落下的声音是最悠扬
的旋律。
没有贝多芬飒爽的气魄，没
销魂 有舒伯特的
之作；那，就没
有规定的节奏拍子，没有
笼统的时间和层次限定，只有
艺术 纯真的
；在历史上，有多少
艺术家没在百忙之中聆听雨
声呢？
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初三叙事作文《诗雨》
家人 当你焦躁时；当你陪着
走在
月色林间时，穿越那一条条望
林阴 眼欲穿的
之路，看风吹下的
声音 叶子，聆听叶子飘落的柔嫩
时，要是有了雨，那它就是你最好的
伴侣了。
小时候去过农村，干过
农活，吃过农粮，当然见过农
村的雨。
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初三叙事作文《诗雨》
那没有雅致的别墅，亦没有
精湛的宏伟工程，但爸爸是喜
欢那的，他可以投入他所有的诗情画
隐者 意，成为林中
，虽然他不会
唱歌，不会画画，但他最喜欢
那的雨的。仅此而已。 若真是个大雨如注的夜晚，为了
驱赶怠慢的心情，我会学着李
白哼唱几首，看着自然界的变迁，
记下 当然有时也会情不自禁想
坐
人生 谈
的雾，透过那，就是一个完全崭新的
世界了；并不难以想象，那个世
界，就是人们的思念。
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下雨,时候,吟唱,两首,韵味,怀念, 窗户,就是,大片,薄薄的,透过,就是, 一个,完全,崭新,世界,难以想象,那 个,世界,就是,人们,思念。
初三叙事作文《诗雨》
旅人 正如余秋雨写的，
初三叙事作文《诗雨》
雨不时常的出现在夜里的。 它们会在阳光下顿时扫走我们一
心情 天的好
；往往那是一节自己
最喜爱的课，往往它会使落寞的人感 到更多的惆怅。
雨，从花儿草的皮肤划过，
结晶 划出了一道道晶莹的
，落到
地上的沟壑，就形成了涟漪。
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阳光,顿时,扫走,我们,一天,心情, 往往,一节,自己,喜爱,往往,落寞, 感到,更多,惆怅,花儿,皮肤,划过, 划出,一道道,晶莹,结晶,落到,地上, 沟壑,形成,涟漪。
有的伟大旅行。
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朋友,等等,但当,自己,车子,自然, 他们,撇开,路面,很滑,车胎,拖泥带 水,泥沙,一身,周围,异常,空灵,参 透,衣服,自然,浑身,不自在,雨水, 很多,心中,贮足,感到,特别,遥远。
初三叙事作文《诗雨》
雨天使我想家了，并且想得很深
很深。诗人们在下雨的时候吟
韵味 唱两首诗，颇有
与怀念。你
看，光窗户上就是一大片薄薄
初三叙事作文
诗雨
1300字
朋友 雨下得很大，狼狈中招呼
们
车 等等我；但当我踩上了自己的
子，便自然的把他们都撇开了。
路面很滑，车胎拖泥
带水，把泥沙溅了我一身。天
空灵 很冷，周围异常的
，水却参
透衣服自然使我浑身的不自在。
雨水很多，它使我心中贮足了诗
与意，它使我感到特别的遥远。
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初三叙事作文《诗雨》
薄雾 他们在
间深吸一口气，呼出
韵律 了一段又一段平稳又完美的
。
雨是最美最丽的诗篇。
雨后的夜里，蛹们脱壳了，
然后大批大群的蝴蝶勾勒了斑
世界 斓的
，有人说夜斑斓，其实
就是没有烦人的喧闹，没有沉浮的雨
后大自然色彩。
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初三叙事作文《诗雨》
如果要给此时的画面刻个名字，
用力 那么我愿意
喊出来，这是诗，
魂 韵出了瓢泼大雨之宏大广阔的
魄。
雨后天气不热，即使是严酷
净化 的夏天，毫无疑问，雨
了一
切生灵，但没有收敛一切热情
村友 与冲动，我和
们光着脚奔但无疑地他们会放慢
脚步，然后一起继续这个前所未
最怕的是
夜雨，倒不是因为他们夜行的道
路艰难，也不是没有伞和雨鞋子，
它使他们渴望安逸，憬悟到自己身馅 僻远，让自己觉得孤苦，构成所有
对家的豪情的羁绊。
李商隐的《夜雨寄北》，他一样
向雨寄托了所有的思念。
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初三叙事作文《诗雨》
朋友们学着诗人喊出个风雨 无阻风雨无悔的万里豪情；水 漫去却留下泥土的丰润与它原 本的自然味道与颜色。外 界束缚了我们，当然我们就会真诚
的心连着心，走向朴实了。然而人总 是渴望下雨的。可以这么说罢，当你 在家无所事事时；
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