第20课《狼》习题课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024) (1)
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死关头,反应迅速,毫不迟疑,当机立断;另一方面写出了屠户面对饿
狼,胆大心细,绝不手软,自卫反击,实战能力强。
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9. 文章前四段讲述屠户与狼的斗争,叙述简洁,结构完整。有人认为, 最后一段多余,可以删除。你同意这一观点吗?说说理由。 不同意。理由:① 最后一段是在前文叙述的基础上议论,收束全文,
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4. 指出下列句子中加点词的活用现象。
(1) 其一犬.坐于前( 名词用作状语,像狗似的 ) (2) 一狼洞.其中( 名词用作动词,挖洞 ) (3) 意将隧.入以攻其后也( 名词用作状语,从通道 )
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5. 下列说法不正确的一项是( D ) A. “聊斋”是蒲松龄的书房名,“志”是记述的意思,“异”是指奇异
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2. 写出下列句子中加点词的古今义。
(1) 弛.担持刀 古义: 解除,卸下 ;今义: 放松,松懈 。
(2) 禽兽之变诈几.何.哉 古义: 多少,意思是能有多少 ;今义: 几何学 。
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3. 解释下列句子中加点的多义词。
之间,取消句子的独立性,不译/代词,它;C. 介词,用/介词,用;D.
介词,把/介词,用。
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13. 把下列句子翻译成现代汉语。 (1) 反侧倾跌之状,似有物捉制之。 看那翻转跌倒的样子,好像有什么东西控制住了它。
(2) 视额上革肉,已破裂云。 看它额头的皮肉,早就破裂了。
扑丛树中,以尾击柳,柳枝崩折。反侧倾跌之状,似有物捉制之。然审 视殊无所见,大疑。渐近临之,则一螳螂据顶上,以刺刀攫②其首, ③ 不可去。久之,蛇竟死。视额上革肉,已破裂云。
(选自《聊斋志异》,有删改) [注释] ① 觇(chān):窥视,观察。 ② 攫(jué):禽兽用爪抓取。 ③ (diān):颠仆,指蛇“反侧倾跌”的动作。
机智而善于斗争。“屠乃奔倚其下”“屠暴起,以刀劈狼首”说明屠户
能够利用有利地形,抓住有利时机;“则一螳螂据顶上,以刺刀攫其
首”说明螳螂占据了有利位置,以己之长攻敌之短,极具智慧。
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15. 七年级开展了“狼”专题学习活动,请你参与。 (1) [成语积累] 活动中,小语同学搜集到两幅图片,可他猜不出图片 所表示的与“狼”相关的成语。请你帮他写出图片所表示的成语。
(2) 屠自后断其股,亦毙之。 屠户从后面砍断狼的大腿,也把它杀死了。
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8. 屠户给我们留下了机智、果断、勇敢的印象,请品析画波浪线的句 子,谈谈你对屠户的评价。 示例:“暴起”“劈”“毙”“转视”等动词,一方面写出了屠户在生
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10. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限两处)
寻 途 登 觇/见 巨 蛇 围 如 碗/摆 扑 丛 树 中
11. 解释下列句子中加点的词语。
(1) 闻.崖上有声甚厉( 听到,听见 ) (2) 然.审视殊无所见( 可是 ) (3) 渐近临.之( 靠近 ) (4) 不可去.( 使离开,驱赶 )
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(一) 阅读课文,完成后面题目。 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又
至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃 8 9 10 11 12 13 14 15
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(2) [各抒己见] 在辩论会上,同学们围绕“狼是良犬还是恶兽”的话 题展开了辩论。请根据甲、乙同学的发言,谈谈你的看法。 甲:我认为狼是“良犬”,因为狼具有团结协作的精神,是我们学习的 榜样。既然是榜样,就应该是“良犬”。 乙:我不同意你的看法。狼的确有较强的生活本领,但它所谓的智慧其 实是狡猾。它贪婪凶残,是侵略者的代名词,所以是“恶兽”。 我: 我认为要辩证地分析,狼有聪明、团结的一面,值得我们学习;
(1) 止:① 止.有剩骨( 仅,只 ) ② 一狼得骨止.( 停止 ) (2) 前:① 狼不敢前.( 上前 ) ② 其一犬坐于前.( 前面 ) (3) 意:① 意.暇甚( 神情、态度 ) ② 意.将隧入以攻其后也( 打算 ) (4) 敌:① 恐前后受其敌.( 攻击 ) ② 盖以诱敌.( 敌人 )
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第五单元 20 狼
目 录
01 积累运用 02 阅读理解 03 拓展提优
1. 下列句子中加点词的意义不同的一项是( A )
A. 顾.野有麦场/三顾.茅庐 B. 眈.眈.相向/虎视眈.眈. C. 目似瞑./死不瞑.目 D. 场主积薪.其中/杯水车薪. 解析:前者为“看,视”,后者为“拜访”。
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14. (链接课文)与课文《狼》比较,面对强大而凶残的对手,屠户 和螳螂最后能获胜的共同原因是什么?请结合本文和《狼》的内容 具体分析。
① 勇于斗争。“屠暴起”“屠自后断其股”说明屠户由畏惧妥协到
认清形势后果断出击;“ 攧不可去”说明螳螂在斗争中勇敢无畏。②
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少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴 起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意 将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃 悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
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12. 下列句子中加点文言虚词的含义和用法相同的一项是( C )
A. 久之.,目似瞑,意暇甚/反侧倾跌之.状 B. 而两狼之.并驱如故/渐近临之. C. 以.刀劈狼首/以.尾击柳 D. 投以.骨/以.刺刀攫其首 解析:A. 助词,调节音节,无实义/结构助词,的;B. 助词,用于主谓
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6. 解释下列句子中加点的词语。
(1) 一屠.晚归( 屠户 ) (2) 屠大窘.( 处境困迫,为难 ) (3) 乃悟前狼假寐.( 睡觉 ) (4) 止增笑耳.( 罢了 )
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7. 把下列句子翻译成现代汉语。 (1) 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 骨头已经投完了,可是两只狼像原来一样一起追赶(屠户)。
使得文章叙议结合,结构严谨;② 文末议论,表达了作者对狼的讥讽
和对屠户的赞誉,语言诙谐,富有哲思,起到了升华主题的作用,耐人
寻味。
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(二) 阅读课外文言文,完成后面题目。 张姓者,偶行溪谷,闻崖上有声甚厉。寻途登觇①见巨蛇围如碗摆
的事。 B. 蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生,清代著名文学家。 C. 在中国传统文化观念中,人们习惯于将邪恶的、虚伪的、狡诈的等不
好的事物与“狼”相联系。 D. 《狼》的基本情节依次是“遇狼—御狼—惧狼—杀狼”。 解析:基本情节依次应该是“遇狼—惧狼—御狼—杀狼”。
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也有凶残、贪婪、狡猾的一面,我们需要防范。
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9. 文章前四段讲述屠户与狼的斗争,叙述简洁,结构完整。有人认为, 最后一段多余,可以删除。你同意这一观点吗?说说理由。 不同意。理由:① 最后一段是在前文叙述的基础上议论,收束全文,
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4. 指出下列句子中加点词的活用现象。
(1) 其一犬.坐于前( 名词用作状语,像狗似的 ) (2) 一狼洞.其中( 名词用作动词,挖洞 ) (3) 意将隧.入以攻其后也( 名词用作状语,从通道 )
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5. 下列说法不正确的一项是( D ) A. “聊斋”是蒲松龄的书房名,“志”是记述的意思,“异”是指奇异
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2. 写出下列句子中加点词的古今义。
(1) 弛.担持刀 古义: 解除,卸下 ;今义: 放松,松懈 。
(2) 禽兽之变诈几.何.哉 古义: 多少,意思是能有多少 ;今义: 几何学 。
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3. 解释下列句子中加点的多义词。
之间,取消句子的独立性,不译/代词,它;C. 介词,用/介词,用;D.
介词,把/介词,用。
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(2) 视额上革肉,已破裂云。 看它额头的皮肉,早就破裂了。
扑丛树中,以尾击柳,柳枝崩折。反侧倾跌之状,似有物捉制之。然审 视殊无所见,大疑。渐近临之,则一螳螂据顶上,以刺刀攫②其首, ③ 不可去。久之,蛇竟死。视额上革肉,已破裂云。
(选自《聊斋志异》,有删改) [注释] ① 觇(chān):窥视,观察。 ② 攫(jué):禽兽用爪抓取。 ③ (diān):颠仆,指蛇“反侧倾跌”的动作。
机智而善于斗争。“屠乃奔倚其下”“屠暴起,以刀劈狼首”说明屠户
能够利用有利地形,抓住有利时机;“则一螳螂据顶上,以刺刀攫其
首”说明螳螂占据了有利位置,以己之长攻敌之短,极具智慧。
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15. 七年级开展了“狼”专题学习活动,请你参与。 (1) [成语积累] 活动中,小语同学搜集到两幅图片,可他猜不出图片 所表示的与“狼”相关的成语。请你帮他写出图片所表示的成语。
(2) 屠自后断其股,亦毙之。 屠户从后面砍断狼的大腿,也把它杀死了。
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8. 屠户给我们留下了机智、果断、勇敢的印象,请品析画波浪线的句 子,谈谈你对屠户的评价。 示例:“暴起”“劈”“毙”“转视”等动词,一方面写出了屠户在生
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10. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限两处)
寻 途 登 觇/见 巨 蛇 围 如 碗/摆 扑 丛 树 中
11. 解释下列句子中加点的词语。
(1) 闻.崖上有声甚厉( 听到,听见 ) (2) 然.审视殊无所见( 可是 ) (3) 渐近临.之( 靠近 ) (4) 不可去.( 使离开,驱赶 )
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(一) 阅读课文,完成后面题目。 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又
至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃 8 9 10 11 12 13 14 15
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(2) [各抒己见] 在辩论会上,同学们围绕“狼是良犬还是恶兽”的话 题展开了辩论。请根据甲、乙同学的发言,谈谈你的看法。 甲:我认为狼是“良犬”,因为狼具有团结协作的精神,是我们学习的 榜样。既然是榜样,就应该是“良犬”。 乙:我不同意你的看法。狼的确有较强的生活本领,但它所谓的智慧其 实是狡猾。它贪婪凶残,是侵略者的代名词,所以是“恶兽”。 我: 我认为要辩证地分析,狼有聪明、团结的一面,值得我们学习;
(1) 止:① 止.有剩骨( 仅,只 ) ② 一狼得骨止.( 停止 ) (2) 前:① 狼不敢前.( 上前 ) ② 其一犬坐于前.( 前面 ) (3) 意:① 意.暇甚( 神情、态度 ) ② 意.将隧入以攻其后也( 打算 ) (4) 敌:① 恐前后受其敌.( 攻击 ) ② 盖以诱敌.( 敌人 )
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第五单元 20 狼
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01 积累运用 02 阅读理解 03 拓展提优
1. 下列句子中加点词的意义不同的一项是( A )
A. 顾.野有麦场/三顾.茅庐 B. 眈.眈.相向/虎视眈.眈. C. 目似瞑./死不瞑.目 D. 场主积薪.其中/杯水车薪. 解析:前者为“看,视”,后者为“拜访”。
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① 勇于斗争。“屠暴起”“屠自后断其股”说明屠户由畏惧妥协到
认清形势后果断出击;“ 攧不可去”说明螳螂在斗争中勇敢无畏。②
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少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴 起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意 将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃 悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
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12. 下列句子中加点文言虚词的含义和用法相同的一项是( C )
A. 久之.,目似瞑,意暇甚/反侧倾跌之.状 B. 而两狼之.并驱如故/渐近临之. C. 以.刀劈狼首/以.尾击柳 D. 投以.骨/以.刺刀攫其首 解析:A. 助词,调节音节,无实义/结构助词,的;B. 助词,用于主谓
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6. 解释下列句子中加点的词语。
(1) 一屠.晚归( 屠户 ) (2) 屠大窘.( 处境困迫,为难 ) (3) 乃悟前狼假寐.( 睡觉 ) (4) 止增笑耳.( 罢了 )
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使得文章叙议结合,结构严谨;② 文末议论,表达了作者对狼的讥讽
和对屠户的赞誉,语言诙谐,富有哲思,起到了升华主题的作用,耐人
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的事。 B. 蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生,清代著名文学家。 C. 在中国传统文化观念中,人们习惯于将邪恶的、虚伪的、狡诈的等不
好的事物与“狼”相联系。 D. 《狼》的基本情节依次是“遇狼—御狼—惧狼—杀狼”。 解析:基本情节依次应该是“遇狼—惧狼—御狼—杀狼”。
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也有凶残、贪婪、狡猾的一面,我们需要防范。
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