海南省海南中学2013-2014学年高二下学期期末考试 生物 含答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

海南中学2013—2014学年度第二学期期末考试
高二生物试题
(理科班用)
试卷说明:1、本试卷分第一卷(选择题50分)和第二卷(非选择题50分)两部分,满分100分,考试时间90分钟。

2、用2B 铅笔将第一卷选择题答案规范填涂在电脑答题卡中。

第二卷请用黑色钢笔或签字笔在答题卷上作答.
第一卷选择题
一、单项选择题:(请在答题卡上作答,共25小题,每小题2分,满分50分)
1.下列关于基因工程的叙述,错误的是
A.用同种限制酶切割质粒和目的基因可获得相同的黏性末端B.cDNA文库中的基因具有启动子和内含子
C.基因工程培育抗虫棉的原理是基因重组
D.外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行表达
2.质粒是常用的基因工程载体。

下图是某种天然土壤农杆菌Ti质
粒结构示意图
(标示了部分
基因及部分限
制酶的作用位
点),据图分析下列说法正确的是
A.图中的终止子是由三个相邻碱基组成的终止密码
B.用农杆菌转化法可将该质粒构建的表达载体导入动物细胞C.用限制酶Ⅱ处理能防止该质粒构建的表达载体引起植物疯长D.用限制酶Ⅰ和DNA连接酶改造后的质粒无法被限制酶Ⅱ切割
3.盐害是全球水稻减产的重要原因之一,中国水稻研究所等单位的专家通过农杆菌中的质粒将CMO基因、BADH基因、mtld基因、gutD基因和SAMDC基因5个耐盐基因导入水稻,获得了一批耐盐转基因植株。

下列有关耐盐转基因水稻培育的分析正确的是A.该基因工程涉及多个目的基因,多种载体
B.该基因工程所需的限制性核酸内切酶可能有多种
C.只要目的基因进入水稻细胞就会表现出抗盐性状
D.可通过将水稻种植到有农杆菌的土壤中观察目的基因是否表达
4.右图中有关工具酶功能的叙述中,不正确的

A.切断a处的酶是限制性内切酶
B.切断b处的酶是解旋酶
C.限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处
D.连接b处的酶为DNA连接酶
5
6.蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是()
A.氨基酸结构
B. 肽链结构
C. 蛋白质空间结构D。

基因结构
7.在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②利用花药离体培养得到单倍体植株③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株④利用细胞工程培养“番茄—马铃薯"杂种植株⑤无子西瓜的大量繁殖
A.①②③B.③④⑤C.②③④⑤D.①②④⑤
8.下图为利用某植物(基因型AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断下列说法正确的是
A 。

通过过程②得到的植株B一定是二倍体
B。

过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期
C.通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4
D.过程①属于植物的组织培养,在此过程中要使用一定量的植物激素
9.超氧化物歧化酶(SOD)是一种源于生命体的活性物质,在生活实践中有非常重要的应用价值。

下图为人工培育含SOD植物新品种的过程,相关叙述正确的是
A.①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞
B.该育种方式利用了细胞工程和基因工程技术,能体现细胞的全能性
C.SOD催化O2形成H2O2的机制是为该反应提供活化能D.②、③分别表示脱分化、再分化过程,均无需严格的无菌操作就可以完成
10.将烟草和大豆的原生质体混合后,将原生质体转移到适当的培养基上培养,使原生质体再生出细胞壁,这时,在细胞混合物中,可用
显微镜观察到的细胞有
①烟草—大豆杂种细胞②烟草细胞③大豆细胞
④烟草-烟草细胞⑤大豆-大豆细胞
A.①
B.①②③
C。

①④⑤D。

①②③④⑤11。

关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是
A. 动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
D。

动物细胞培养可用于检测有毒物质对动物细胞的伤害12.试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物科技的杰出成果,下列对其生物学原理及技术的叙述,正确的是()A.都属于无性生殖B.都属于细胞工程的技术范畴C.都不会发生基因重组D.都体现了分化的细胞具有全能性
13.下列有关植物组织培养叙述合理的是
A.植物微型繁殖技术利用植物体细胞杂交
B.外植体的消毒所需酒精的体积分数是95%
C.培养外植体的培养基中常用的凝固剂是蔗糖
D.可采用茎尖组织培养技术来脱除病毒
14.用于核移植的供体细胞一般都选用
A. 受精卵
B. 处于减数分裂第二次分裂中期的次级
卵母细胞
C。

传代10代以内的细胞 D. 传代10-50代以内的细胞
15。

某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行细胞培养.下列说法正确的有几项
①在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理
②细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸③甲、乙细胞在持续的培养过程中,乙会出现停止增殖的现象④为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素⑤在合成培养基中,通常需加入血清、血浆等天然成分⑥仅用培养肝细胞的培养液也能用来培养乙肝病毒A.3 B.4 C.5 D.6
16.2011年8月,吉林大学农学部奶牛繁育基地成功培育出一头携带转入赖氨酸基因的克隆牛犊“织女",从其乳汁中获得大量的赖氨酸。

它的诞生标志着国际克隆技术又取得了一次重大突破。

以下与此有关的叙述中,正确的是
A.该题中赖氨酸基因表达载体的受体细胞的性染色体可以是XX 也可以是XY
B.运用基因工程技术让牛合成大量的赖氨酸,该技术将导致定向变异
C.人们只在“织女”的乳汁中才能获取赖氨酸,是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有赖氨酸基因高考资源网
D.将赖氨酸基因导入牛的卵细胞中,通过组织培养也能形成转基因牛
17.某实验室做了如图所示的实验研究,下列与实验相关的叙述正确的是( )
A.过程①导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变
B.过程①形成的干细胞的全能性较小鼠成纤维母细胞低
C.过程③需要经过一次筛选得到符合要求的丙细胞
D.过程④产生的单克隆抗体不需要细胞膜上的载体蛋白协助就可以释放到细胞外
18.供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是A.防止受体牛不愿意接受胚胎
B.防止被移植的胚胎受受体母牛的影响,遗传物质发生改变C.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育
D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强
19.科学家研究发现,从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞,其品质与早期胚胎中的胚胎干细胞相当,在实验室培养后生成了多种人体器官细胞,如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等,以下有关说法错误的是
A.从羊水中提取干细胞的最大优势是提取过程中不会对胎儿造成伤害
B.这些骨骼、血管、肌肉、神经等的形成是细胞分裂与分化的结果
C.早期胚胎中的胚胎干细胞分化形成骨骼、血管等的过程是不可逆的
D.从羊水中提取的干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成有所差异
20.下图是利用胚胎工程技术培育优质
奶牛的主要步骤。

下列叙述正确的是
学必求其心得,业必贵于专精
A.A所表示的细胞不一定是受精卵细胞
B.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段
C.应把③移植到处于发情状态的母牛的输卵管中
D.图示过程使用了动物细胞培养、胚胎分割、核移植等生物技术
21.如图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图,下列叙述正确的是
A.胚胎从①中伸展出的过程叫做孵化
B.此图中细胞还没有分化,图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团
C.此图为桑椹胚期,可作为胚胎移植的材料
D.进行胚胎分割时,取③中的细胞做性别鉴定
22. 下列关于生物工程及其安全性评价的叙述中,正确的是A.“三北防护林”松毛虫肆虐主要是由于违背了物种多样性的原理
B.从输卵管冲取的卵子都需经过人工培养成熟后才能与获能的精子在体外受精
C .中国政府对于克隆技术的态度是不反对治疗性克隆,可有限制
的进行生殖性克隆
D.由于存在生殖隔离,大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题
23.矿山废弃地生态修复工程的关键是
A.优先选择农作物以提高经济效益
B.选择合适的养殖动物以增加物种多样性
C.尽可能依靠自然演替恢复其生态功能
D.植被恢复和土壤微生物群落的重建
24.生物数量超过了环境的承载力后,违背了生态工程的哪一原理?A.整体性原理B.协调与平衡原理
C.系统性原理D.工程学原理
25.“粮桑渔畜"农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,如图表示这一农业生态系统的基本模式。

根据图示,判断下列说法错误的是
A.沼
气池
的建
立既
充分
发挥
了资
源的
生产潜力,又防止了环境污染
B.通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的利用效率
C.上述农业生态系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的目的
D.这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是因为在建立生态工程时还需要遵循整体性的原理
第二卷非选择题
班级:姓名:学号: 分数:
二、非选择题:(请在答题卷上作答,共5大题,满分50分)26.(10分)萤火虫发光是体内荧光素酶催化一系列反应所产生的现象。

如果荧光素酶存在于植物体内,也可使植物体发光。

一直以来荧光素酶的惟一来源是从萤火虫腹部提取。

但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,并在大肠杆菌体内产生荧光素酶。

请你根据已有的知识回答下列有关问题:(1)在此转基因工程中,目的基因是____ ____,具体操作过程中下图所示的黏性末端是由________种限制性核酸内切酶作用产生的。

(2)在上述过程中需要多种酶的参与,其中包括限制性核酸内切酶和_ ____等。

(3)
将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要载体的帮助。

下列_____
(多选)是选取载体时必须考虑的。

A.能够在宿主细胞内复制并稳定保存B.具有特定的限制酶切割位点
C.具有与目的基因相同的碱基片段D.具有某些标记基因(4)本实验中将目的基因导入大肠杆菌的载体可以是________(多选)。

A.质粒 B.动物病毒C.噬菌体的衍生物D.植物病毒
(5)在此转基因工程中,将体外重组DNA导入大肠杆菌体内,并使其在细胞内稳定保存和表达的过程称为转化。

最常用的方法是首先用________处理大肠杆菌,目的是___________________________________________。

(6)转基因生物的DNA上是否插入目的基因,用_____ ___技术来检测;目的基因是否表达出相应的蛋白质,除了通过大肠杆菌是否发光来确定外,还可以通过_____ ___技术来判断.
27.(10分)请根据下图回答相关问题:
(1)①过程中使用了__________________(2分)酶,以使植物原生质体相互分离,此处使用的溶液浓度较大,保证植物细胞会发生________,以保护细胞原生质体不被破坏;在动物细胞培养技术中,使细胞分离开来的酶是__ ___。

(2)③处的细胞与④处的细胞相比,最大的区别是不具有____ ____;
(3)过程____和____属于再分化;动植物细胞发生分化的根本原因都是_______。

(4)③处的细胞在化学药剂________ __的作用下,会发生细胞融合。

(5)(多选)下列关于细胞工程的叙述中,错误的是
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.⑥处的细胞都必须通过细胞分裂才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
E.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
28.(10分)下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,请分析回答下列问题。

(1)先给小鼠注射HCG,一段时间后,若小鼠血清中检测的抗HCG 的抗体,说明小鼠体内产生了反应,再从小鼠的中获取B淋巴细胞。

将该B淋巴细胞与小鼠的细胞融合,使用的不同于植物原生质体融合的方法是,该融合过程说明了细胞膜具有性.融合后的杂交瘤细胞既能,又能产生.
(2)将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养,吸取有克隆生长的细胞培养孔中的
(填“上清液"或“沉淀细胞”),应用相关技术进行抗体阳性检测。

经多次筛选,就能得到产生单克隆抗体的杂交瘤细胞。

(3)培养杂交瘤细胞时,若开始培养时取一滴培养液观察有100个细胞,经24h培养后,取一滴稀释100倍后再取一滴(设三次的“一滴”等量)观察,发现有64个细胞,则此细胞的细胞周期约为h。

(2分)
29.(10分)胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:
(1)应用1获得的小牛,其遗传物质来源于。

(2)应用2中用处理适龄良种母牛,可使其一次性排出比自然情况下多几倍到几十倍的卵子;若在卵黄膜和透明带之间观察到,则表明受精已完成。

刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为.这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有。

(至少答出2种)
(3)应用3中细胞C取自。

(4)应用4中通过技术获得二分胚①和②,得到的多个胚胎后植入代孕母牛体内.为保证胚胎移植的成功,胚胎的供体和受体应保持。

同时,可以通过取样进行分子
水平的早期胚胎性别鉴定.
30.(10分)某城市近年来一直强调走“绿色”发展之路,争创“绿色城市”。

“绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外,还包括尊重自然、保持生态平衡、高效利用资源等等。

实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”是绿色城市的重要标志之一。

下图是垃圾资源化、无害处理的一种方案:
(1)生态工程应在、、等方面取得最佳效果并达到预期目标。

图示的生态工程能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的
原理。

(2)在充分利用能量,减少环境的污染的同时,通过燃烧发电、动物蛋白饲料等,提高人们收入,使保护环境和发展经济协调起来,体现了生态工程的
原理.
(3)该方案中④、⑤过程利用的生物属于生态系统的何种成分?。

该生态系统与一般的自然生态系统相比较,稳定性较低,所以需要人们不断输入物质与能量。

(4)进行⑦过程的甲烷杆菌与酵母菌在细胞结构上的最主要区别是前者。

(5)每一位市民都应该积极参与①、②过程,具体做法
是。

(6)下列关于生态农业的叙述,不正确的是
A.生态农业中食物链的各营养级之间的能量传递效率大大提高了
B.生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高
C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生D.生态农业属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物防治的方法
海南中学2013/2014学年度第二学期期末考试高二生物试题
参考答案
一、单项选择题:(共25小题,每小题2分,满分50分)
1-5 BCBDA 6-10 DCDBD 11-15 BBDCA 16—20 BDCDA 21—25 AADBD
二、填空题:(共5大题,满分50分)
26.(除注明外,每空1分,共10分)
(1)荧光素酶基因 2
(2)DNA连接酶
(3)A、B、D (4)A、C
(5) Ca2+使大肠杆菌细胞处于能够吸收周围DNA分子的状态(处于感受态细胞状态)(2分)
(6)DNA分子杂交抗原-抗体杂交
27. (除注明外,每空1分,共10分)
(1)纤维素酶和果胶(2分)质壁分离胰蛋白酶
(2)细胞壁
(3)⑨⑩基因的选择性表达
(4)聚乙二醇
(5)DE
28.(除注明外,每空1分,共10分)
(1)体液免疫脾脏骨髓瘤灭活的病毒一定的流动性
无限增殖特异性抗体
(2)上清液
(3)4 (2分)
29. (除注明外,每空1分,共10分)
(1)供体1和供体2
(2)促性腺激素两个极体桑椹胚或囊胚(答不全不给分)体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植(2分)
(3)原始性腺(或生殖腺)
(4)胚胎分割相同的生理环境滋养层
30.(每空1分,共10分)
(1)经济社会生态环境物质循环再生
(2)整体性(3)分解者抵抗力
(4)无成形的细胞核(5)将生活垃圾分类处理(6)A。

相关文档
最新文档