中学教师资格教师职业道德规范章节练习
2020年中学教师资格证综合素质第三章职业道德规范
2020年中学教师资格证综合素质第三章职业道德规范1.一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生啧啧称赞，此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏-—“旋风粉笔”。
这表明韩老师要注重（）[单选题] *A.加强职业归属感B.道德心里优化C增强职业安全感D.道德行为内化(正确答案)2.初三（1）班的李凡考试成绩一直不佳。
班主任召开家长会时说：“我们班有几个李凡这样的孩子，考试成绩一直落在全班后面，他们今后的发展令人堪忧啊！”这位班主任的做法（） [单选题] *A.不恰当。
应当私下提醒家长做好心理准备B.不恰当。
应综合评价之后在与家长沟通(正确答案)C.恰当。
能帮助家长正确预期检验孩子的发展D.恰当。
能帮助李凡等学生准确定位自己3.高二（1）班的历史课上，杨老师与李军装生了语言冲突，双方争执不下。
杨老师便把张军拉到班主任办公室。
班主任应该（） [单选题] *A.请政教处老师处理B.问清缘由再行处理(正确答案)C.先让张军道歉再了解缘由D.建议他们相互道歉握手言和4.上课时，程老师发现后排的一名学生在偷偷吃零食，刚开始程老师没有理会，但这名学生吃了很长时间也没停下。
程老师忍无可忍，便快速走到这名学生跟前，抢过零食扔出窗外。
程老师的做法（） [单选题] *A.恰当。
体现教师的严格要求B.恰当。
符合学习的管理规定C.不恰当。
不应简单粗暴处理问题(正确答案)D.不恰当。
不应干预学生个人行为5.晚自习,刘老而在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师背上引起同学们一阵窃笑。
绎调查,这个恶作剧是李钰搞的,此后,刘老师对李钰不闻不问。
刘老师的行为（） [单选题] *A.正确,可以促进季钍的目我反思B.正确,可以警示班上其他回冋学C.不正确,这样压制了李钰的个性D.不正确。
这是对李钰的不当惩罚(正确答案)6.夏老师工怍很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识,但他对教学能力差的同事不屑一顾,致使一些老师不愿意搭理他。
教师资格证之教师职业道德规范章节练习题及答案解析
教师资格证之教师职业道德规范章节练习题及答案解析单项选择题第1题：李贝贝是“富二代”，经常把高级昂贵的玩具带到学校，还常常向别的小朋友们炫耀。
作为带班教师，你会（）A.不必理会．这是李贝贝自己的事B.与李贝贝谈心，让他认识到炫富的坏处C.批评李贝贝，因为玩高级昂贵的玩具经常炫富是不对的D.把家长叫到幼儿园．让家长处理参考答案：B答案解析：批评、不理会、让家长处理都是不恰当的做法．第2题：有些教师经常上班迟到早退，工作敷衍塞责，缺少责任心，这违背了教师（）。
A.爱岗敬业的职业道德B.关爱学生的职业道德C.为人师表的职业道德D.教书育人的职业道德参考答案：A答案解析：爱岗敬业要求教师要热爱自己的工作和岗位，全身心地投入到教育事业中。
具有强烈的责任感，忠于职守，坚守岗位。
题干中有些教师的行为违反了爱岗敬业的职业道德。
故选A。
第3题：“军事天才”拿破仑自幼奋发读书，酷爱军事。
历史、地理、天文、数学等知识，无所不学，甚至对《圣经》《古兰经》等宗教经典也有兴趣。
拿破仑一生经历近60次大小战役，每次上战场都要带上相当多的图书资料，被称为“随军图书馆”。
拿破仑能够被称为“战争之神”，与他好学不辍的习惯有很大关系。
拿破仑的故事给教师的启示是（）。
A.天才生来注定。
没有好基因。
就成为不了好老师B.要想成为好老师，就必须好学不辍、有进取心C.要想成为好老师。
就要有广泛的兴趣D.要想成为好老师，就必须建立良好的师德风尚参考答案：B答案解析：拿破仑之所以能成为军事天才，这和他不断学习是分不开的。
作为教师也要树立终身学习的意识，不断更新自身的知识结构。
第4题：在某小班里，主班老师、配班老师、保育教师面对领导或是家长的时候，总是表现得很配合、很要好。
但面对幼儿的时候，三位老师并无太多交流。
甚至在主班老师管纪律的时候，其他两位老师都不做任何配合。
这表明三位老师违背了（）的职业道德。
A.严谨治学B.依法执教C.爱岗敬业D.团结协作参考答案：D答案解析：“团结协作”的职业道德规范要求教师要谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。
教师职业道德规范试题及答案
教师职业道德规范试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的核心内容包括以下哪些方面？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 为人师表E. 终身学习答案：ABCDE2. 教师在与学生交往中应遵循的道德规范是？A. 尊重学生B. 公平对待C. 保护学生隐私D. 促进学生全面发展E. 忽视学生个体差异答案：ABCD3. 教师在职业发展中应如何体现终身学习的要求？A. 不断更新教育观念B. 提高教学技能C. 忽视学科知识更新D. 参与教育研究E. 拒绝与同行交流答案：ABD4. 教师在处理与家长的关系时应遵循哪些原则？A. 尊重家长B. 积极沟通C. 拒绝家长的任何建议D. 保护学生利益E. 与家长保持距离答案：ABD5. 教师在团队合作中应展现哪些职业道德？A. 协作精神B. 互相支持C. 个人主义D. 共享资源E. 竞争意识答案：ABD二、判断题1. 教师可以因个人偏好而对某些学生给予特殊照顾。
(错误)2. 教师应尊重学生的文化背景和个人信仰。
(正确)3. 教师在教学过程中可以完全按照自己的意愿安排教学内容，无需考虑学生的实际需求。
(错误)4. 教师应当积极参与社会公益活动，以体现为人师表的职业道德。
(正确)5. 教师在评价学生时可以依据自己的主观喜好。
(错误)三、简答题1. 简述教师职业道德的重要性。
教师职业道德对于确保教育质量、培养学生的全面发展、维护教育公平以及构建和谐的师生关系具有重要意义。
良好的职业道德是教师职业行为的基石，它不仅影响着教师个人的职业生涯，也对学校的教育环境和社会的教育风气产生深远影响。
2. 列举三种教师在教学过程中应避免的不道德行为。
(1) 歧视学生：教师应公平对待每一位学生，不得因学生的性别、种族、家庭背景或其他个人特征而有所偏见。
(2) 滥用职权：教师不得利用职务之便为自己或他人谋取私利，如在考试评分、学生奖励等方面进行不公正操作。
(3) 忽视学生隐私：教师应尊重学生的个人隐私，不得未经允许公开学生的个人信息或在不适当的场合讨论学生的问题。
中学教师资格证考试《综合素质》章节强化练习：教师职业道德（4）及答案
中学教师资格证考试《综合素质》章节强化练习：教师职业道德(4)及答案拥有教师资格证书，在考公务员或面试大企业的时候更有优势。
有证书说明在语言能力不错，很多企业更青睐有证人。
下面小编给大家整理中学教师资格证考试《综合素质》章节强化练习：教师职业道德(4)，希望大家喜欢！中学教师资格证考试《综合素质》章节强化练习：教师职业道德(4)一、单项选择题1.孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
”这说明教师应该具备以下哪种素质( )A.忠于职守B.团结协作精神C.人际交往能力D.良好的道德修养2.( )是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和的品德的总和，是调节教师与他人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。
A.教师职业道德B.教师职业道德情感C.教师职业道德意志D.教师职业道德信念3.教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行的新一代。
这是教师职业道德的( )特征。
A.明显的示范性B.强烈的时代性C.利他性D.高度的自觉性4.伴随着社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融人了( )①具有鲜明时代特色的思想②具有鲜明时代特色的流行文化③具有鲜明时代特色的观念④具有鲜明时代特色的道德意识A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作6.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高的道德目标是( )A.献身于人民的教育事业B.忠于职守，为人师表，积极进取C.依法执教，廉洁从教D.注重礼仪，遵守公德7.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”这意味着教师要( )A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生C.严格要求学生，对学生一视同仁D.把教学工作与热爱学生结合起来8.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是( )A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作9.当前，教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了( )的职业道德。
教师资格证中学综合素质章节习题：教师职业道德
2016教师资格证《中学综合素质》章节习题：教师职业道德第三章第一节教师职业道德一、单项选择题1.班主任工作量按当地教师标准课时工作量的( )计入教师基本工作量。
A.全部B.四分之三C.一半D.三分之一2.( )是教师职业道德的本质要求，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
A.热爱教育事业B.关爱学生C.为人师表D.教书育人3.教师职业的基本要求是( )。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表4.教师专业发展不竭的动力是( )。
A.关爱学生B.教书育人C.终身学习D.爱岗敬业5.体现教师职业与其他职业根本不同的是( )。
A.教书育人B.为人师表C.奉献性D.长久性6.日前，一张湖南某校“学生被罚跪操场”的照片在网上流传，受到网民关注。
在这张照片里，教师让30余名学生跪在操场上。
该教师的行为主要违背了( )。
A.为人师表的师德规范B.终身学习的师德规范C.爱岗敬业的师德规范D.关爱学生的师德规范7.教师职业的内在要求是( )。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表8.当前教师队伍中存在着“以教谋私”“有偿家教”等现象，这主要违背了( )。
A.爱岗敬业的职业道德B.爱国守法的职业道德C.教书育人的职业道德D.为人师表的职业道德9.下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是( )。
A.道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性B.教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现C.道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念。
是教师职业道德的主要价值来源D.道德是随着社会集体的发展而发展的，教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的10.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是( )。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.无私奉献二、材料分析题1.2010年3月23日上午第三节课，西安市某校英语老师刘老师让全班学生背诵课文。
练3第三模块教师职业道德规范练习题及答案解析5篇
练3第三模块教师职业道德规范练习题及答案解析5篇第一篇：练3第三模块教师职业道德规范练习题及答案解析【答案解析】一、单项选择题1.【答案】B 【考查要点】本题主要考查教师的职业道德。
【名师详解】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师爱岗敬业的体现。
因此本题选B。
2.【答案】C 【考查要点】本题主要考查教师的职业道德。
【名师详解】“活到老，学到老”，说明教师要坚持终身学习的理念，崇尚科学精神，拓宽知识视野，更新知识结构•潜心钻研业务-勇于探索创新.不断提高专业素养和教育教学水平。
因此本题选C。
3.【答案】D 【考查要点】本题主要考查《中小学班主任工作规定》。
【名师详解】根据《中小学班主任工作规定》第七条规定，选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：(1)作风正派.心理健康.为人师表;(2)热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通;(3)爱岗敬业.具有较强的教育引导和组织管理能力。
因此本题选D。
4.【答案】A 【考查要点】本题主要考查提高教师职业道德修养的方法。
【名师详解】“吾日三省吾身”.意为一个人要时常反省自己.以此来不断提高自身的道德修养。
即要求教师要通过自己不断的反省，回顾和总结以往工作中的得失.从而不断总结经验，提升教师基本修养。
5.【答案】B 【考查要点】本题主要考查班主任的配备和选聘。
【名师详解】根据《中小学班主任工作条例》第五条规定。
班主任由学校从班级任课教师中选聘。
聘期由学校确定.担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。
因此本题选B。
6【答案】C、【考查要点】本题主要考查教师的职业道德规范。
【名师详解】《中小学教师职业道德规范》规定.教师要为人师表，具体体现为：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己,以身作则。
衣着得体，语言规范.举止文明。
关心集体，团结协作.尊重同事，尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教.不利用职务之便谋取私利。
因此本题选C。
7.【答案】C 【考查要点】本题主要考查教师的职业行为规范。
国考中学综合素质第三章 教师职业道德规范选择题题库
第三章教师职业道德规范1教师专业化的尝试始于（）。
A．教师职业的出现B．师资培训机构的建立C．教育立法的规定D．国民教育制度的确立[本题答案] B试题解析:教师专业化的尝试始于教师培训机构的建立。
2当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。
A．爱岗敬业的职业道德B．依法执教的职业道德C．严谨治学的职业道德D．廉洁从教的职业道德[本题答案] D试题解析:教师以教谋私进行“有偿家教”，违背了廉洁从教的职业道德。
3当今教师在教学中提倡反思教学，这是古代先贤（）行为在当代的延伸。
A．诲人不倦B．反躬自省C．教学相长D．为人师表[本题答案] B试题解析:反躬自省的意思是回过头来检查自己的言行得失，与教学中提倡的反思观念一脉相承。
4教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。
A．为人师表B．清正廉洁C．敬业爱业D．团结协作[本题答案] A试题解析:为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。
5教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。
A．重要B．首要C．核心D．完全[本题答案] C试题解析:由于教师职业的特殊引导性和示范性，因此教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。
6“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于（）。
A．沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”B．沟通本意是“指导”却变成了“命令”C．沟通本意是“提醒”却变成了“批评”D．沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”[本题答案] B试题解析:教师的本意是想指导学生做作业，因为表达的失误，给学生以“命令”的感觉。
7在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持（）。
A．团结协作B．教书育人C．严谨治学D．爱岗敬业[本题答案] B试题解析:教书育人是在教师在遵守职业道德规范中最主要、最基本的。
8中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（）。
教师职业道德规范试题及答案
教师职业道德规范试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B2. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A3. 教师在与学生沟通时，应保持的态度是（）。
A. 权威B. 尊重C. 冷漠D. 随意答案：B4. 教师在处理学生问题时，应首先考虑的是（）。
A. 学生的成绩B. 学生的感受C. 学校的规章制度D. 教师的个人情感5. 教师在自我发展中，最应该重视的是（）。
A. 学历提升B. 教学技能C. 个人兴趣D. 职业素养答案：D6. 教师在对待学生家长时，应持有的正确态度是（）。
A. 命令B. 合作C. 忽视D. 指责答案：B7. 教师在评价学生时，应遵循的原则是（）。
A. 客观公正B. 个人偏好C. 随意评价D. 以成绩为唯一标准答案：A8. 教师在面对学生的错误时，应采取的正确做法是（）。
A. 严厉批评B. 耐心指导C. 放任不管D. 惩罚答案：B9. 教师在对待学生的差异时，应持有的正确态度是（）。
B. 尊重C. 歧视D. 无视答案：B10. 教师在进行教学设计时，应考虑的首要因素是（）。
A. 教学目标B. 教学方法C. 教学内容D. 教学环境答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师职业道德规范包括以下哪些方面（）。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 为人师表E. 终身学习答案：ABCDE2. 教师在教学过程中，应避免的行为包括（）。
A. 体罚学生B. 歧视学生C. 随意缺课D. 公正评价E. 耐心指导答案：ABC3. 教师在与学生沟通时，应采取的策略包括（）。
B. 理解C. 尊重D. 命令E. 指导答案：ABCE4. 教师在处理学生问题时，应考虑的因素包括（）。
A. 学生的感受B. 学校的规章制度C. 家长的意见D. 教师的个人情感E. 学生的实际情况答案：ABCE5. 教师在自我发展中，应重视的方面包括（）。
中学综合素质《教师职业道德规范》章节习题：教师职业道德
一、单项选择题1．教师在职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作（）。
A．教师职业道德B．教师行为规范C．教学原则D．教学方法2．“师也者，教之以事而喻诸德者也。
”这句话体现了教师职业道德要求的（）。
A．全面性B．功能多样性C．教育专门性D．教书和育人要求的一致性3．教师职业道德的根本问题是（）。
A．为人师表B．教书育人C．爱岗敬业D．关爱学生4．从中央到地方各级领导部门全面重视教育，全党、全社会对教师素质的要求使师德远远地超出了本部门职业道德的范围，从教师的社会责任看，新时期教师职业道德具有（）的特点。
A．导向性B．示范性C．超前性D．全局性5．从教师的人格评价来看，新时期教师职业道德具有（）的特点。
A．导向性B．示范性C．超前性D．全局性6．“教育者必先受教育”体现的是教师职业道德的（）。
A．导向性B．示范性C．超前性D．全局性7．教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。
这体现了教师职业道德的（）。
A．明显的示范性B．强烈的时代性C．利他性D．高度的自觉性8．教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性，能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善，自觉地做好教育工作。
这体现了教师职业道德具有（）。
A．动力功能B．教育功能C．引导功能D．评价功能9．教师职业道德对教育对象有教育功能，这要求教师必须具有一些基本的美德，主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和（）四个方面。
A．关爱学生B．有责任感C．有同情心D．尊重信任10．下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是（）。
A．爱国守法、爱岗敬业B．关爱学生、教书育人C．能力突出、专注科研D．为人师表、终身学习11．我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。
《教师职业道德规范》练习题（含答案）
《教师职业道德规范》练习题（含答案）第一篇：《教师职业道德规范》练习题(含答案)教师职业道德规范练习题一、单选题1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A）。
A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（C）。
A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的“助教”C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要（A）。
A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生，对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来4、孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（D）。
A、走路身体一定要端正B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（D）。
A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德C、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德6、师德的灵魂是（A）。
A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（B）。
A、对学生一视同仁，一样要求B、辨证地看待学生的优缺点，不能绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。
8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（B）的现实需要。
A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展9、师德修养的时代性特点需要教师（C）。
A、随时代变化，彻底变革师德内涵。
教师职业道德规范考试试题及答案
教师职业道德规范考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是《中华人民共和国教师法》规定的教师职业道德规范内容？A. 爱岗敬业B. 敬业爱岗C. 依法执教D. 爱国守法答案：B2. 教师职业道德规范的核心是什么？A. 爱岗敬业B. 敬业爱岗C. 诚实守信D. 爱国守法答案：A3. 以下哪项不是教师职业道德规范中的关爱学生内容？A. 严慈相济B. 尊重学生C. 严谨治学D. 严守职业道德答案：C4. 教师职业道德规范中，以下哪项属于“为人师表”的内容？A. 严谨治学B. 严守职业道德C. 敬业爱岗D. 爱国守法答案：B5. 教师职业道德规范中，以下哪项属于“教书育人”的内容？A. 严守职业道德B. 敬业爱岗C. 关爱学生D. 爱国守法答案：C二、判断题（每题2分，共20分）6. 教师职业道德规范是教师职业行为的准则，具有法律效力。
（）答案：错误7. 教师职业道德规范的核心是爱国守法。
（）答案：错误8. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，维护学生的合法权益。
（）答案：正确9. 教师职业道德规范要求教师应当严守职业道德，不从事有偿家教。
（）答案：正确10. 教师职业道德规范要求教师应当诚实守信，树立良好的职业形象。
（）答案：正确三、案例分析题（每题10分，共30分）11. 请阅读以下案例，并回答问题。
【案例】李老师是某小学的语文老师。
在一次课堂教学中，一名学生因回答问题不正确，被李老师严厉批评。
课后，该学生情绪低落，不愿与同学交流。
李老师意识到自己的错误，主动与学生沟通，承认自己的错误，并鼓励学生要勇敢面对挫折。
问题：（1）李老师的做法是否符合教师职业道德规范？为什么？（2）如果你是李老师，你会如何避免类似问题的发生？答案：（1）李老师的做法基本符合教师职业道德规范。
在课堂教学中，李老师严厉批评学生，可能导致学生情绪低落。
但李老师意识到自己的错误后，主动与学生沟通，承认错误，并鼓励学生，体现了关爱学生的精神。
教师职业道德规范试题及答案
教师职业道德规范试题及答案一、选择题1. 教师职业道德规范中，体现了教师职业特点对教师提出的特殊要求的是（）A. 为人师表B. 关爱学生C. 教书育人D. 爱国守法答案：A2. 教师职业道德规范中，要求教师要遵循教育规律，实施素质教育，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展的是（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 关爱学生答案：C3. 教师职业道德规范中，要求教师要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长的是（）A. 为人师表B. 关爱学生C. 教书育人D. 爱岗敬业答案：D4. 教师职业道德规范中，要求教师要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平的是（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 关爱学生答案：B5. 教师职业道德规范中，要求教师要遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教的是（）A. 为人师表B. 关爱学生C. 教书育人D. 爱国守法答案：C二、填空题1. 教师职业道德规范中，爱国守法的基本要求是______、______、______、______、______。
答案：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有违背党和国家方针政策的言行。
2. 教师职业道德规范中，爱岗敬业的基本要求是______、______、______、______。
答案：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
3. 教师职业道德规范中，关爱学生的基本要求是______、______、______、______。
答案：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
中学综合素质-第三章 教师职业道德规范
第 一一、《节中小教学班师主任职工作业规定道》内德容 4.班主任的要求（共10点） （6）要建立完善班级管理制度 （7）要积极进行班集体文化建设 （8）要指导和组织学生积极参加社会 实践活动
（9）要充分发挥纽带作用 （10）要大胆创新工作方式
第 一一、《节中小教学班师主任职工作业规定道》内德容
第 一一、节《中教小学师班职主任业工道作规德定》 内容
3.班主任的职责与任务/义务
①了解学生：尊重学生人格，全面了解、 关心爱护、平等对待每一个学生。
②日常管理：认真做好班级的日常管理 工作，指导班委会和团队工作。
③组织活动：组织、指导开展班会、文 娱娱乐、社会实践、春/秋游等活动。
④素质评价：记载学生成长记录，评定 学生操行，提出奖励建议。
（二）教师与教师的关系
1.互相尊重
2.互相理解
3.互相协作
第 二二、教节学活教动中师四种职关系业行为
（二）教师与管理者关系
1.尊重领导，服从安排
2.互相理解，互相支持
3.秉公办事，团结一致
行为：思想教学与人际，仪表语言要跟上。
第 二节 教思师想 职业行为
教学
五大规范
行为
四大关系
仪表
语言
教师与学生 教师与家长 教师与同事 教师与教育管理者
调整的对象 和范围不同
几乎涉及到人们在社会生 活中的一切思想和言行
只调整人们的行为
第一节 教师职业道德
（二）道德与法律比较
体现、维护
法律
促进、补充
道德
法律与道德密切联系、相辅相成 ①联系：法律体现并维护道德；道德促进、弥补法律
②区别：违犯法律的行为也是违反道德的行为；违反道德的行为不一定违犯法律。
教师资格证中学综合素质章节习题教师职业道德
教师资格证中学综合素质章节习题教师职业道德
教师资格证《中学综合素质》章节习题：教师职业道德
第三章第一节教师职业道德
一、单项选择题
1.班主任工作量按当地教师标准课时工作量的( )计入教师基本工作量。
A.全部
B.四分之三
C.一半
D.三分之一
2.( )是教师职业道德的本质要求，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
A.热爱教育事业
B.关爱学生
C.为人师表
D.教书育人
3.教师职业的基本要求是( )。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.为人师表
资料仅供参考
4.教师专业发展不竭的动力是( )。
A.关爱学生
B.教书育人
C.终身学习
D.爱岗敬业
5.体现教师职业与其它职业根本不同的是( )。
A.教书育人
B.为人师表
C.奉献性
D.长久性
6.日前，一张湖南某校“学生被罚跪操场”的照片在网上流传，受到网民关注。
在这张照片里，教师让30余名学生跪在操场上。
该教师的行为主要违背了( )。
A.为人师表的师德规范
B.终身学习的师德规范
C.爱岗敬业的师德规范
D.关爱学生的师德规范
7.教师职业的内在要求是( )。
A.爱国守法
B.爱岗敬业。
中学教师职业道德规范考试试题及答案
中学教师职业道德规范考试试题及答案一、试题部分一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是《中小学教师职业道德规范》的基本内容？A. 爱岗敬业B. 热爱学生C. 敬业奉献D. 为人师表2. 中小学教师职业道德规范的核心是？A. 爱岗敬业B. 热爱学生C. 敬业奉献D. 为人师表3. 以下哪项不属于教师职业道德规范的基本原则？A. 尊重学生B. 全面发展C. 因材施教D. 教育创新4. 教师在教育教学活动中应遵循哪项原则？A. 依法治教B. 德育为先C. 以人为本D. 全面发展5. 以下哪项不是教师职业道德规范的要求？A. 遵守国家法律法规B. 严谨治学，提高自身素质C. 参加社会活动，提高社会地位D. 为人师表，以身作则二、填空题（每题2分，共20分）6. 《中小学教师职业道德规范》共分为________个部分。
7. 教师职业道德规范的基本内容包括：________、________、________、________、________。
8. 教师职业道德规范的核心是________。
9. 教师职业道德规范的基本原则有：________、________、________。
10. 教师在教育教学活动中应遵循________原则。
三、判断题（每题2分，共20分）11. 教师职业道德规范是教师职业行为的准则，具有强制性和约束力。
（）12. 教师职业道德规范是教师自我修养的内在要求。
（）13. 教师职业道德规范的实施，可以保障学生的合法权益。
（）14. 教师在教育教学活动中，可以按照自己的意愿进行教学。
（）15. 教师职业道德规范对教师的教育教学行为具有指导作用。
（）四、简答题（每题10分，共30分）16. 简述教师职业道德规范的基本内容。
17. 简述教师职业道德规范的实施意义。
18. 简述教师职业道德规范对教师教育教学行为的影响。
五、案例分析题（20分）19. 某中学教师张三，在日常教育教学活动中，对学生关爱备至，耐心解答学生问题，关心学生身心健康。
中学教师职业道德 章节练习6
中学教师职业道德（6）-解析一、单选题1,“你不可以这样做！”这是教师与学生沟通时的（）信息。
答案A,命令B,训诫C,中伤D,讽刺考点教师职业道德分值3分正确答案A文字解析教师与学生沟通时，包含着“不可以”、“必须”等信息时，都是命令的信息，这种命令的信息不利于学生和教师之间的关系。
2,当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了（）的职业道德。
答案A,爱岗敬业B,依法执教C,严谨治学D,廉洁从教考点教师职业道德分值3分正确答案D文字解析有偿家教是指少数教师利用节假期或休息时间对有补课或课外辅导需求的学生提供有偿服务的活动或行为。
有偿家教违背了廉洁从教的职业道德。
廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。
3,教师与学生的（）是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正地了解学生,做学生的“良师益友”。
答案A,平等B,沟通C,真诚D,关爱考点教师职业道德分值3分正确答案B文字解析教师与学生的沟通的重要性。
4,如果概念A所表达的对象均在概念8所表达的范围之内；概念B所表达的对象有些在概念A所表达的范围之内，有些不在概念A所表达的范围之内，则称概念A与概念B之间存在真包含关系。
根据上述定义，下列哪项中加点的两个概念是真包含关系（）o答案A,启明星就是金星B,榕树在很多城市被作为行道树C,植物有时候也会表现出类似动物的行为D,科学包括多种学科，例如气象学、遗传学等考点教师职业道德分值3分正确答案D文字解析“A真包含于B”关键是“所有A都是B,但有的B不是A-oA项是同一关系；B项中两个概念关系未定；C项是互斥关系。
D项中遗传学肯定是科学，但科学并不就是遗传学。
5,体现教师职业与其他职业根本不同的是（）。
答案A,教书育人B,为人师表C,奉献性D,长久性考点教师职业道德分值3分正确答案A文字解析本题主要考查考生对教师职业根本特征的了解。
中学教师职业道德 章节练习9
中学教师职业道德（9）-解析一、单选题1有一位老师，他在上课时经常说错话，一次在他讲错之后，一位同学举手说：“老师，您讲错了。
”下列处理方式中最恰当的一项是（）。
答案A,觉得没面子，大发雷霆B,批评这位同学C,承认自己的错误，并表扬刚才提出质疑的同学D,对自己的错误进行解释考点教师职业道德分值3分正确答案C文字解析教师如果在课堂上讲错，被学生指出，一定不能碍于面子大发雷霆，否则不能在学生面前树立良好的榜样，也不利于师生关系的发展。
教师要正确对待自己的错误，一方面，教师要纠正刚才的错误，避免在知识上误导学生；另一方面，要对提出质疑的学生进行表扬，这样学生才能积极地思考。
也只有这样，学生才能佩服教师，教师的人格魅力才能吸引和征服学生。
2,刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室，看见几个学生在大声喧哗，便不分青红皂白地将他们训斥了一番。
该做法体现了宋老师（）答案A,不能平等待生B,不能调适自我C,不能严慈相济D,不能有教无类考点教师职业道德分值3分正确答案B文字解析体现了宋老师不能调适自我。
把生活和工作中的不愉快带到课堂上,影响师生关系。
《中小学教师职业道德规范》中规定教师应“关爱学生”。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
做学生良师益友。
维护学生权益。
3,不属于对中小学教师的职业道德要求的是（）。
答案A,依法执教B,爱岗敬业C,热爱学生D,严谨治学考点《中小学教师职业道德规范》分值3分正确答案D文字解析不属于对中小学教师的职业道德要求的是严谨治学。
4,（）是师德的灵魂.答案A,加强修养B,关爱学生C,加强反思D,提高业务水平基础考点《中小学教师职业道德规范》分值3分正确答案 C文字解析《教师职业道德规范》中明确指出，关爱学生是师德的灵魂。
教师对学生的关爱在于对全体学生施以慈爱之心，主要表现在教育活动中，对全体学生持民主与尊重的态度，对不同性别、年龄、出身、智力、个性、相貌的学生，能够做到一视同仁、同等对待。
中学教师职业道德 章节练习10
中学教师职业道德（IO）..解析一、单选题1,“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。
答案A,情境性B,创造性C,示范性D,个别性考点教师职业道德分值3分正确答案B文字解析“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有创造性。
2,依法执教的重点是（）。
答案A,教育法学的教育和研究B,教育法律的遵守C,各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D,教育立法考点教师职业道德分值3分正确答案C文字解析依法执教的重点是各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动。
3,教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。
答案A,为人师表B,清正廉洁C,敬业爱业D,团结协作考点教师职业道德分值3分正确答案A文字解析为人师表是教师职业的内在要求，是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。
故选A。
4,教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）答案A,交往能力B,研究能力C,管理能力D,学习能力考点教师职业道德分值3分正确答案B文字解析教师的职业特点决定了教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的研究能力。
5,在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）答案A,说到做到B,敬业精神C,热心和同情心D,重义气讲交情考点教师职业道德分值3分正确答案C文字解析教师的人格特征与职业成就密切相关，其中最重要的就是教师的热心和同情心，还有教师富于激励和想象的倾向性。
6,现行的《中小学教师职业道德规范》共（）o答案A,四条B,六条C,八条D,十条考点《中小学教师职业道德规范》分值3分正确答案B文字解析现行的《中小学教师职业道德规范》共六条。
7,教师进行有偿家教，违反的职业道德规范是O答案A,爱国守法B,关爱学生C,为人师表D,终身学习考点教师职业道德分值3分正确答案C文字解析《中小学教师职业道德规范》第五条“为人师表”中明确提出，教师要“自觉抵制有偿家教教师应将自己的时间和精力投入到教学中去，有偿家教必然会影响到教师的本职工作，对家长和学生也会产生负面影响。
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1 ()是指个体满足需要的内在驱动力或愿望。
A.愿望
B.动机
C.目标
D.期望
2 ()是直线制和职能制的结合。
它吸取了两者的长处，克服了两者的缺点。
A.矩阵型
B.网络型
C.事业部型
D.直线职能型
3 服务营销战略中，企业内部营销的对象有()。
A.直接向顾客提供服务的前端服务人员
B.顾客
C.供应商
D.中介机构
E.后勤员工
4 产品组合是指一个企业提供给市场的全部产品的总和。
一个企业的产品组合具有一定的()。
A.敏感度
B.深度
C.宽度
D.长度
E.一致性
5 飞机起飞后，误机的乘客即使已经购买了那个航班的机票，但也无法乘坐那个航班到达目的地，这体现了服务的()。
A.同步性
B.无形性
C.异质性
D.易逝性
6 产品依据购买者的()可分为消费品和工业品两大类。
A.类别
B.性质
C.应用方向
D.购买动机和用途
7 用于市场细分的消费者行为因素包括()。
A.寻求利益
B.购买动机
C.购买时机
D.使用频率
E.品牌忠诚度
8 人们的消费习惯和行为，是在传统文化的、社会的、个人的和心理的等诸多因素的影响下
形成的。
这些因素对消费者行为的影响程度是不同的，影响最深远的是()。
A.社会因素
B.个人因素
C.心理因素
D.传统文化因素
9 消费者市场具有的特点是()。
A.顾客规模庞大
B.交易方式多样
C.购买的随意性弱
D.偏好各异，需求多变
E.购买者数量较少
10 人们面对众多可以满足自己需要的产品，选择的主要依据是()。
A.市场的远近
B.产品价值的大小
C.满意程度的高低
D.企业管理能力的高低
E.产品供给量的充裕程度。