2025年高考物理总复习课件专题十电磁感应第1讲电磁感应现象、楞次定律
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第1讲 电磁感应现象、楞次定律
高考总复习·物理
核心素养
重要考点
物理观念
(1)理解电磁感应现象、磁通量、自感、涡流 等概念；(2)掌握右手定则、楞次定律、法拉 第电磁感应定律等重要规律
1.电磁感应现象、 磁通量
科学思维
科学探究 科学态度
与责任
综合应用楞次定律、法拉第电磁感应定律分 析问题的能力
通过实验探究影响感应电流方向的因素，习·物理
2.实验步骤 (1)按图连接电路，闭合开关，记录下G中流入电流方 向与灵敏电流计G中指针偏转方向的关系. (2)记下线圈绕向，将线圈和灵敏电流计构成通路. (3)把条形磁铁N极(或S极)向下插入线圈中，并从线圈 中拔出，每次记下电流计中指针偏转方向，然后根据步骤(1)的结论，判 定出感应电流方向，从而可确定感应电流的磁场方向. (4)记录实验现象.
了解电磁感应知识在生活、生产和科学技术 中的应用
2.法拉第电磁感 应定律
3.楞次定律的应 用
4.自感、涡流现 象的分析理解
高考总复习·物理
一、磁通量 1.概念：磁感应强度B与面积S的__乘__积____. 2.公式：Φ=____B_S___.适用条件：匀强磁场；S是__垂__直____磁场的有效面 积. 单位：韦伯(Wb)，1 Wb=__1_T_·_m__2_. 3.意义：穿过某一面积的磁感线的___条__数___. 4.标矢性：磁通量是___标__量___，但有正、负.
高考总复习·物理
例1 (2023年广东二模)如图甲所示，驱动线圈通过开关S与电源连接，
发射线圈放在绝缘且内壁光滑的发射导管内.闭合开关S后，在0~t0内驱动 线圈的电流iab随时间t的变化如图乙所示.在这段时间内，下列说法正确的 是( B )
A.驱动线圈内部的磁场水平向左
B.发射线圈内部的感应磁场水平向左
C.t=0时发射线圈所受的安培力最大
甲
乙
D.t=t0时发射线圈中的感应电流最大
高考总复习·物理
【解析】根据安培定则，驱动线圈内的磁场方向水平向右，A错误；由 图乙可知，通过发射线圈的磁通量增大，根据楞次定律，发射线圈内部 的感应磁场方向水平向左，B正确；t=0时驱动线圈的电流变化最快，则 此时通过发射线圈的磁通量变化最快，产生的感应电流最大，但此时磁 场最弱，安培力不是最大值；同理，t=t0时发射线圈中的感应电流最小， C、D错误.
高考总复习·物理
【解析】由图可知，线圈中原磁场方向向右.当线圈向右移动时，穿过线 圈的磁通量增加，根据楞次定律，感应电流在线圈中的磁场方向向左， 由安培定则可知感应电流方向从b流向a；当线圈向左移动时，穿过线圈 的磁通量减少，根据楞次定律，感应电流在线圈中的磁场方向向右，由 安培定则可知感应电流从a流向b，故D正确.
高考总复习·物理
4.［感应电流的方向］如图所示，两个线圈A、B套在一起，线圈A中通 有电流，方向如图所示.当线圈A中的电流突然增强时，线圈B中的感应 电流方向为( A ) A.沿顺时针方向 B.沿逆时针方向 C.无感应电流 D.先沿顺时针方向，再沿逆时针方向
高考总复习·物理
考点1 电磁感应现象的判断 ［基础考点］ 1.产生感应电流的几种常见情况
高考总复习·物理
2.图甲为某款“自发电”无线门铃按钮，其“发电”原理如图乙所示， 按下门铃按钮过程磁铁靠近螺线管，松开门铃按钮磁铁远离螺线管回归 原位置.下列说法正确的是( C ) A.按下按钮过程，螺线管P端电势较高 B.松开按钮过程，螺线管Q端电势较高 C.按住按钮不动，螺线管没有产生感应电动势 D.按下和松开按钮过程，螺线管一定会产生大小相同的感应电动势
高考总复习·物理
高考总复习·物理
2.如图所示，两同心圆环A、B置于同一水平面上，其中B为均匀带负电 绝缘环，A为导体环.当B绕环心转动时，导体环A产生顺时针电流且具有 扩展趋势，则B的转动情况是( A ) A.顺时针加速转动 B.顺时针减速转动 C.逆时针加速转动 D.逆时针减速转动
高考总复习·物理
小实验* 探究影响感应电流方向的因素 1.实验器材 线圈、灵敏电流计、磁铁、电池、开关、滑动变阻器、导线若干.
高考总复习·物理
二、电磁感应 1.电磁感应现象：当穿过闭合电路的_磁__通__量___发生变化时，电路中有电 流产生，这种现象称为电磁感应现象. 2.产生感应电流的条件. (1)条件：穿过闭合电路的磁通量__发__生__变__化_____. (2)特例：闭合电路的一部分导体在磁场内做__切__割__磁__感__线____运动. 3.能量转化：发生电磁感应现象时，机械能或其他形式的能转化为 ___电__能___.
高考总复习·物理
1.(多选)如图所示，两个线圈套在同一个铁芯上， 线圈的绕向在图中已经标出.左线圈连着 平行导轨M和N，导轨电阻不计，在导轨垂直方向 上放着金属棒ab，金属棒处在垂直于纸面向外的 匀强磁场中.下列说法正确的是( BD ) A.当金属棒ab向右匀速运动时，a点电势高于b点，c点电势高于d点 B.当金属棒ab向右匀速运动时，b点电势高于a点，c点与d点等电势 C.当金属棒ab向右加速运动时，b点电势高于a点，c点电势高于d点 D.当金属棒ab向右加速运动时，b点电势高于a点，d点电势高于c点
高考总复习·物理
【解析】按下按钮过程，穿过螺线管的磁通量向左增大，根据楞次定律 可知螺线管中感应电流为从P端流入从Q端流出，螺线管充当电源，则Q 端电势较高，A错误；松开按钮过程，穿过螺线管的磁通量向左减小， 根据楞次定律可知螺线管中感应电流为从Q端流入，从P端流出，螺线管 充当电源，则P端电势较高，B错误；按住按钮不动，穿过螺线管的磁通 量不变，螺线管不会产生感应电动势，C正确；按下和松开按钮过程， 螺线管中磁通量的变化率不一定相同，故螺线管产生的感应电动势不一 定相同，D错误.
高考总复习·物理
1.(2023年海南卷)汽车测速利用了电磁感应现象，汽车可简化为一个矩形 线圈abcd，埋在地下的线圈分别为1、2，通上顺时针(俯视)方向的电流， 当汽车经过线圈时( C ) A.线圈1、2产生的磁场方向竖直向上 B.汽车进入线圈1过程产生感应电流方向为abcd C.汽车离开线圈1过程产生感应电流方向为abcd D.汽车进入线圈2过程受到的安培力方向与速度方向相同
高考总复习·物理
2.判断感应电流的流程
高考总复习·物理
1.(2023年茂名一模)(多选)如图为电吉他中电拾音器的基本结构.磁体附近 的金属弦被磁化，在弦振动过程中线圈会产生感应电流，经电路放大后 传送到音箱发出声音，下列说法正确的是( BC ) A.拾音器的工作原理利用了电流的磁效应现象 B.取走磁体，电吉他将不能正常工作 C.减少线圈匝数，可减小线圈中的感应电动势 D.弦振动过程中，线圈中的电流方向不变
高考总复习·物理
1.［电磁感应现象］(2023年杭州模拟)如图所示的手压式手电筒，通过反
复按压手柄，电筒内的磁铁与线圈发生相对运动，能使电筒发光.这样发
电是利用了( B )
A.尖端放电
B.电磁感应
C.静电平衡
D.静电屏蔽
高考总复习·物理
2.［产生感应电流的条件］(多选)如图所示，一轻质绝缘横杆两侧各固定 一金属环，横杆可绕中心点自由转动.用一条形磁铁插向其中一个小环， 后又取出插向另一个小环，看到的现象及现象分析正确的是( BD ) A.磁铁插向左环，横杆发生转动 B.磁铁插向右环，横杆发生转动 C.磁铁插向左环，左环中不产生感应电动势和感应电流 D.磁铁插向右环，右环中产生感应电动势和感应电流
三、感应电流方向的判断
高考总复习·物理
阻碍 磁通量
运动的方向
切割
高考总复习·物理
(1)磁通量是标量，但有正、负，若磁通量为正，表示磁感线从规定的正 面穿入；磁通量为负则相反.计算总磁通量时，正、负数可等量抵消. (2)右手定则是楞次定律的特例，楞次定律适用于所有电磁感应现象，而 右手定则适用于一段导体在磁场中做切割磁感线运动的情况.
高考总复习·物理
3.(多选)高速铁路列车通常使用磁力刹车系统.磁力刹车工作原理可简述 如下：将磁铁的N极靠近一块正在以逆时针方向旋转的圆形铝盘，使磁 感线垂直于铝盘向内，铝盘随即减速，如图所示.图中磁铁左方铝盘的甲 区域(虚线区域)朝磁铁方向运动，磁铁右方铝盘的乙区域(虚线区域)朝离 开磁铁方向运动.下列有关铝盘刹车的说法正确的是( AC ) A.铝盘甲区域的感应电流产生垂直于铝盘向外的磁场 B.铝盘乙区域的感应电流产生垂直于铝盘向外的磁场 C.磁铁与感应电流之间的作用力，会使铝盘减速 D.若将实心铝盘换成布满小空洞的铝盘，则磁铁对空洞铝盘所产生的减 速效果与实心铝盘相同
高考总复习·物理
2.(2023年荆门龙泉中学二模)兴趣小组利用多匝线圈和灵敏电流计制作了
一个简易的电流探测仪，用于检测埋在地下的通电导线，如图甲所示.地
面表层有两根有绝缘皮包裹的垂直长导线AB、CD，如图乙所示.当线圈
水平放置沿A1B1方向快速移动，电流计指针不偏转.当线圈水平放置沿 C1D1方向快速移动，电流计指针偏转.下列说法正确的是( D ) A.两根导线中都有电流
高考总复习·物理
考点3 一定律、三定则的综合应用 ［能力考点］ 1.规律比较
定则或定律
适用的情况
安培定则
判断运动电荷、电流产生的磁场方向
左手定则
判断磁场对运动电荷、电流的作用力
右手定则 楞次定律
电磁感应部分导体切割磁感线运动产生电流的方向 闭合回路中磁通量发生变化产生电流的方向
高考总复习·物理
2.“三个定则”和“一个定律”的因果关系 (1)因电而生磁(I→B)→安培定则(即右手螺旋定则)； (2)因动而生电(v、B→I安)→右手定则； (3)因电而受力(I、B→F安)→左手定则； (4)因磁而生电(S、B→I安)→楞次定律.
高考总复习·物理
【解析】由题知，埋在地下的线圈1、2通顺时针(俯视)方向的电流，则 根据右手定则，可知线圈1、2产生的磁场方向竖直向下，A错误；汽车 进入线圈1过程中，磁通量增大，根据楞次定律可知产生感应电流方向 为adcb(逆时针)，B错误；汽车离开线圈1过程中，磁通量减小，根据楞 次定律可知产生感应电流方向为abcd(顺时针)，C正确；汽车进入线圈2 过程中，磁通量增大，根据楞次定律可知产生感应电流方向为adcb(逆时 针)，再根据左手定则，可知汽车受到的安培力方向与速度方向相反，D 错误.
B.两根导线中都无电流
C.AB中无电流，CD中有电流
D.AB中有电流，CD中无电流
甲
乙
高考总复习·物理
【解析】当线圈水平放置沿A1B1快速移动时，电流计指针不偏转，说明 线圈中磁通量不变，直导线CD中无电流.当线圈沿C1D1方向快速移动， 电流计指针偏转，说明线圈中磁通量有变化，则直导线AB中有电流，D 正确，A、B、C错误.
高考总复习·物理
【解析】金属弦被磁化，弹动金属弦，相当于线圈做切割磁感线运动， 在线圈中就会产生对应的音频电流，利用了电磁感应的原理，A错误； 取走磁体，就没有磁场磁化金属，振弦不能改变线圈磁通量，电吉他将 不能正常工作，B正确；根据法拉第电磁感应定律，减少线圈的匝数可 以减小线圈中的感应电动势，C正确；弦振动过程中，螺线管的磁通量 有增加过程，有减小过程，所以线圈中电流方向变化，D错误.
高考总复习·物理
3.［楞次定律的应用］如图是动圈式麦克风的示意简图，磁体固定在适 当的位置，线圈与一个膜片连接，声波传播时可使膜片左右移动，从而 引起线圈运动产生感应电流.则线圈( D ) A.向右移动时，感应电流从a流向b B.向左移动时，感应电流从b流向a C.先向右移动后向左移动时，感应电流一直从a流向b D.先向右移动后向左移动时，感应电流先从b流向a再从a流向b
高考总复习·物理
考点2 楞次定律的理解及应用 ［基础考点］ 1.楞次定律中“阻碍”的含义
高考总复习·物理
2.判断感应电流方向的两种方法 方法一：用楞次定律判断.
高考总复习·物理
方法二：用右手定则判断. 该方法适用于切割磁感线产生的感应电流.要注意掌心、大拇指、四指的 方向： 掌心——磁感线垂直穿过； 大拇指——指向导体运动的方向； 四指——指向感应电流的方向.
高考总复习·物理
核心素养
重要考点
物理观念
(1)理解电磁感应现象、磁通量、自感、涡流 等概念；(2)掌握右手定则、楞次定律、法拉 第电磁感应定律等重要规律
1.电磁感应现象、 磁通量
科学思维
科学探究 科学态度
与责任
综合应用楞次定律、法拉第电磁感应定律分 析问题的能力
通过实验探究影响感应电流方向的因素，习·物理
2.实验步骤 (1)按图连接电路，闭合开关，记录下G中流入电流方 向与灵敏电流计G中指针偏转方向的关系. (2)记下线圈绕向，将线圈和灵敏电流计构成通路. (3)把条形磁铁N极(或S极)向下插入线圈中，并从线圈 中拔出，每次记下电流计中指针偏转方向，然后根据步骤(1)的结论，判 定出感应电流方向，从而可确定感应电流的磁场方向. (4)记录实验现象.
了解电磁感应知识在生活、生产和科学技术 中的应用
2.法拉第电磁感 应定律
3.楞次定律的应 用
4.自感、涡流现 象的分析理解
高考总复习·物理
一、磁通量 1.概念：磁感应强度B与面积S的__乘__积____. 2.公式：Φ=____B_S___.适用条件：匀强磁场；S是__垂__直____磁场的有效面 积. 单位：韦伯(Wb)，1 Wb=__1_T_·_m__2_. 3.意义：穿过某一面积的磁感线的___条__数___. 4.标矢性：磁通量是___标__量___，但有正、负.
高考总复习·物理
例1 (2023年广东二模)如图甲所示，驱动线圈通过开关S与电源连接，
发射线圈放在绝缘且内壁光滑的发射导管内.闭合开关S后，在0~t0内驱动 线圈的电流iab随时间t的变化如图乙所示.在这段时间内，下列说法正确的 是( B )
A.驱动线圈内部的磁场水平向左
B.发射线圈内部的感应磁场水平向左
C.t=0时发射线圈所受的安培力最大
甲
乙
D.t=t0时发射线圈中的感应电流最大
高考总复习·物理
【解析】根据安培定则，驱动线圈内的磁场方向水平向右，A错误；由 图乙可知，通过发射线圈的磁通量增大，根据楞次定律，发射线圈内部 的感应磁场方向水平向左，B正确；t=0时驱动线圈的电流变化最快，则 此时通过发射线圈的磁通量变化最快，产生的感应电流最大，但此时磁 场最弱，安培力不是最大值；同理，t=t0时发射线圈中的感应电流最小， C、D错误.
高考总复习·物理
【解析】由图可知，线圈中原磁场方向向右.当线圈向右移动时，穿过线 圈的磁通量增加，根据楞次定律，感应电流在线圈中的磁场方向向左， 由安培定则可知感应电流方向从b流向a；当线圈向左移动时，穿过线圈 的磁通量减少，根据楞次定律，感应电流在线圈中的磁场方向向右，由 安培定则可知感应电流从a流向b，故D正确.
高考总复习·物理
4.［感应电流的方向］如图所示，两个线圈A、B套在一起，线圈A中通 有电流，方向如图所示.当线圈A中的电流突然增强时，线圈B中的感应 电流方向为( A ) A.沿顺时针方向 B.沿逆时针方向 C.无感应电流 D.先沿顺时针方向，再沿逆时针方向
高考总复习·物理
考点1 电磁感应现象的判断 ［基础考点］ 1.产生感应电流的几种常见情况
高考总复习·物理
2.图甲为某款“自发电”无线门铃按钮，其“发电”原理如图乙所示， 按下门铃按钮过程磁铁靠近螺线管，松开门铃按钮磁铁远离螺线管回归 原位置.下列说法正确的是( C ) A.按下按钮过程，螺线管P端电势较高 B.松开按钮过程，螺线管Q端电势较高 C.按住按钮不动，螺线管没有产生感应电动势 D.按下和松开按钮过程，螺线管一定会产生大小相同的感应电动势
高考总复习·物理
高考总复习·物理
2.如图所示，两同心圆环A、B置于同一水平面上，其中B为均匀带负电 绝缘环，A为导体环.当B绕环心转动时，导体环A产生顺时针电流且具有 扩展趋势，则B的转动情况是( A ) A.顺时针加速转动 B.顺时针减速转动 C.逆时针加速转动 D.逆时针减速转动
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小实验* 探究影响感应电流方向的因素 1.实验器材 线圈、灵敏电流计、磁铁、电池、开关、滑动变阻器、导线若干.
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二、电磁感应 1.电磁感应现象：当穿过闭合电路的_磁__通__量___发生变化时，电路中有电 流产生，这种现象称为电磁感应现象. 2.产生感应电流的条件. (1)条件：穿过闭合电路的磁通量__发__生__变__化_____. (2)特例：闭合电路的一部分导体在磁场内做__切__割__磁__感__线____运动. 3.能量转化：发生电磁感应现象时，机械能或其他形式的能转化为 ___电__能___.
高考总复习·物理
1.(多选)如图所示，两个线圈套在同一个铁芯上， 线圈的绕向在图中已经标出.左线圈连着 平行导轨M和N，导轨电阻不计，在导轨垂直方向 上放着金属棒ab，金属棒处在垂直于纸面向外的 匀强磁场中.下列说法正确的是( BD ) A.当金属棒ab向右匀速运动时，a点电势高于b点，c点电势高于d点 B.当金属棒ab向右匀速运动时，b点电势高于a点，c点与d点等电势 C.当金属棒ab向右加速运动时，b点电势高于a点，c点电势高于d点 D.当金属棒ab向右加速运动时，b点电势高于a点，d点电势高于c点
高考总复习·物理
【解析】按下按钮过程，穿过螺线管的磁通量向左增大，根据楞次定律 可知螺线管中感应电流为从P端流入从Q端流出，螺线管充当电源，则Q 端电势较高，A错误；松开按钮过程，穿过螺线管的磁通量向左减小， 根据楞次定律可知螺线管中感应电流为从Q端流入，从P端流出，螺线管 充当电源，则P端电势较高，B错误；按住按钮不动，穿过螺线管的磁通 量不变，螺线管不会产生感应电动势，C正确；按下和松开按钮过程， 螺线管中磁通量的变化率不一定相同，故螺线管产生的感应电动势不一 定相同，D错误.
高考总复习·物理
1.(2023年海南卷)汽车测速利用了电磁感应现象，汽车可简化为一个矩形 线圈abcd，埋在地下的线圈分别为1、2，通上顺时针(俯视)方向的电流， 当汽车经过线圈时( C ) A.线圈1、2产生的磁场方向竖直向上 B.汽车进入线圈1过程产生感应电流方向为abcd C.汽车离开线圈1过程产生感应电流方向为abcd D.汽车进入线圈2过程受到的安培力方向与速度方向相同
高考总复习·物理
2.判断感应电流的流程
高考总复习·物理
1.(2023年茂名一模)(多选)如图为电吉他中电拾音器的基本结构.磁体附近 的金属弦被磁化，在弦振动过程中线圈会产生感应电流，经电路放大后 传送到音箱发出声音，下列说法正确的是( BC ) A.拾音器的工作原理利用了电流的磁效应现象 B.取走磁体，电吉他将不能正常工作 C.减少线圈匝数，可减小线圈中的感应电动势 D.弦振动过程中，线圈中的电流方向不变
高考总复习·物理
1.［电磁感应现象］(2023年杭州模拟)如图所示的手压式手电筒，通过反
复按压手柄，电筒内的磁铁与线圈发生相对运动，能使电筒发光.这样发
电是利用了( B )
A.尖端放电
B.电磁感应
C.静电平衡
D.静电屏蔽
高考总复习·物理
2.［产生感应电流的条件］(多选)如图所示，一轻质绝缘横杆两侧各固定 一金属环，横杆可绕中心点自由转动.用一条形磁铁插向其中一个小环， 后又取出插向另一个小环，看到的现象及现象分析正确的是( BD ) A.磁铁插向左环，横杆发生转动 B.磁铁插向右环，横杆发生转动 C.磁铁插向左环，左环中不产生感应电动势和感应电流 D.磁铁插向右环，右环中产生感应电动势和感应电流
三、感应电流方向的判断
高考总复习·物理
阻碍 磁通量
运动的方向
切割
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(1)磁通量是标量，但有正、负，若磁通量为正，表示磁感线从规定的正 面穿入；磁通量为负则相反.计算总磁通量时，正、负数可等量抵消. (2)右手定则是楞次定律的特例，楞次定律适用于所有电磁感应现象，而 右手定则适用于一段导体在磁场中做切割磁感线运动的情况.
高考总复习·物理
3.(多选)高速铁路列车通常使用磁力刹车系统.磁力刹车工作原理可简述 如下：将磁铁的N极靠近一块正在以逆时针方向旋转的圆形铝盘，使磁 感线垂直于铝盘向内，铝盘随即减速，如图所示.图中磁铁左方铝盘的甲 区域(虚线区域)朝磁铁方向运动，磁铁右方铝盘的乙区域(虚线区域)朝离 开磁铁方向运动.下列有关铝盘刹车的说法正确的是( AC ) A.铝盘甲区域的感应电流产生垂直于铝盘向外的磁场 B.铝盘乙区域的感应电流产生垂直于铝盘向外的磁场 C.磁铁与感应电流之间的作用力，会使铝盘减速 D.若将实心铝盘换成布满小空洞的铝盘，则磁铁对空洞铝盘所产生的减 速效果与实心铝盘相同
高考总复习·物理
2.(2023年荆门龙泉中学二模)兴趣小组利用多匝线圈和灵敏电流计制作了
一个简易的电流探测仪，用于检测埋在地下的通电导线，如图甲所示.地
面表层有两根有绝缘皮包裹的垂直长导线AB、CD，如图乙所示.当线圈
水平放置沿A1B1方向快速移动，电流计指针不偏转.当线圈水平放置沿 C1D1方向快速移动，电流计指针偏转.下列说法正确的是( D ) A.两根导线中都有电流
高考总复习·物理
考点3 一定律、三定则的综合应用 ［能力考点］ 1.规律比较
定则或定律
适用的情况
安培定则
判断运动电荷、电流产生的磁场方向
左手定则
判断磁场对运动电荷、电流的作用力
右手定则 楞次定律
电磁感应部分导体切割磁感线运动产生电流的方向 闭合回路中磁通量发生变化产生电流的方向
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2.“三个定则”和“一个定律”的因果关系 (1)因电而生磁(I→B)→安培定则(即右手螺旋定则)； (2)因动而生电(v、B→I安)→右手定则； (3)因电而受力(I、B→F安)→左手定则； (4)因磁而生电(S、B→I安)→楞次定律.
高考总复习·物理
【解析】由题知，埋在地下的线圈1、2通顺时针(俯视)方向的电流，则 根据右手定则，可知线圈1、2产生的磁场方向竖直向下，A错误；汽车 进入线圈1过程中，磁通量增大，根据楞次定律可知产生感应电流方向 为adcb(逆时针)，B错误；汽车离开线圈1过程中，磁通量减小，根据楞 次定律可知产生感应电流方向为abcd(顺时针)，C正确；汽车进入线圈2 过程中，磁通量增大，根据楞次定律可知产生感应电流方向为adcb(逆时 针)，再根据左手定则，可知汽车受到的安培力方向与速度方向相反，D 错误.
B.两根导线中都无电流
C.AB中无电流，CD中有电流
D.AB中有电流，CD中无电流
甲
乙
高考总复习·物理
【解析】当线圈水平放置沿A1B1快速移动时，电流计指针不偏转，说明 线圈中磁通量不变，直导线CD中无电流.当线圈沿C1D1方向快速移动， 电流计指针偏转，说明线圈中磁通量有变化，则直导线AB中有电流，D 正确，A、B、C错误.
高考总复习·物理
【解析】金属弦被磁化，弹动金属弦，相当于线圈做切割磁感线运动， 在线圈中就会产生对应的音频电流，利用了电磁感应的原理，A错误； 取走磁体，就没有磁场磁化金属，振弦不能改变线圈磁通量，电吉他将 不能正常工作，B正确；根据法拉第电磁感应定律，减少线圈的匝数可 以减小线圈中的感应电动势，C正确；弦振动过程中，螺线管的磁通量 有增加过程，有减小过程，所以线圈中电流方向变化，D错误.
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3.［楞次定律的应用］如图是动圈式麦克风的示意简图，磁体固定在适 当的位置，线圈与一个膜片连接，声波传播时可使膜片左右移动，从而 引起线圈运动产生感应电流.则线圈( D ) A.向右移动时，感应电流从a流向b B.向左移动时，感应电流从b流向a C.先向右移动后向左移动时，感应电流一直从a流向b D.先向右移动后向左移动时，感应电流先从b流向a再从a流向b
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考点2 楞次定律的理解及应用 ［基础考点］ 1.楞次定律中“阻碍”的含义
高考总复习·物理
2.判断感应电流方向的两种方法 方法一：用楞次定律判断.
高考总复习·物理
方法二：用右手定则判断. 该方法适用于切割磁感线产生的感应电流.要注意掌心、大拇指、四指的 方向： 掌心——磁感线垂直穿过； 大拇指——指向导体运动的方向； 四指——指向感应电流的方向.