苏教版科学三年级下册1.果实和种子

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►走进颐和园,眼前是繁华的苏州街,现在依稀可以想象到当年的热闹场 面,苏州街围着一片湖,沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等,店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的,皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇,店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看,我立刻被这美丽的荷花吸引住了,一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上,是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶希望对您有帮助,谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠,骨碌一下滑进水里,真像一个顽皮的孩子!
活动展示
小 结:种子的结构
种子Biblioteka 种皮胚根胚
胚芽
胚轴
子叶
一颗种子的成长
植物妈妈有办法
蒲公英妈妈准备了降落伞, 苍耳妈妈有个好办法,
把它送给自己的娃娃。
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要有风轻轻吹过,
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就乘着风纷纷出发。 孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下, 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈
2.1果实和种子
李洪艳 辽宁省实验学校于洪分校
仓库
葡萄
小麦
石榴
苹果
高粱

谷子
玉米
水稻
大豆
橘子
思考与讨论
果实有什么共 同特征呢?
外有果皮 内有种子
练一练


观察种子:看一看 猜一猜
种子内部是什么样的?
活动:观察种子的内部结构
1.用镊子仔细的剖开用水浸泡过的菜 豆种子,注意不要弄碎种子
2.用放大镜仔细观察种子的内部构造 3.画下你所看到的的种子内部结构 4.操作过程中注意器材的使用安全
风力
动物或人
弹力
这些植物妈妈用什么办法呢?
水力
小结
种子传播的方法:1. 利用风力 2. 利用人或动物 3. 利用弹力 4. 利用水力
思考
►在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!我们一个一个小脚印踩在大地毯 上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们 :和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是忽如一夜 春风来,千树万树梨花开。真好看呀! ►冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的 荒原上,闪着寒冷的银光。
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