人教版二年级数学下册2表内除法(一)除法的初步认识课件共10张PPT

总数
÷
份数 = 每份的数量
15÷5＝ 3
巩固练习
2. 分一分，填一填。
总数
÷
份数 = 每份的数量
（1）把10根 平均分成2份，每份（ 5 ）根。
10÷ 2 ＝ 5
（2）把10根 平均分成5份，每份（ 2 ）根。 10÷ 5 ＝ 2
课程小结
÷ 除号 12÷4=3 读作：12除以4等于3。
平均分，统一用除法来计算。
你能自己编一个用除法计算的小故事吗？快来试试吧！
例题精讲
把12个竹笋平均分给4只大熊猫，每只分（ 3 ）个。
总数
÷
份数 = 每份的数量
除法算式：12÷4＝3
…
除 号
读作：12 除以4等于3。
12表示什么？ 4表示什么? 3表示什么？ 12÷4＝3表示什么？
把12平均分成4份，每份有（ 3 ）个。
巩固练习
1. 把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（ 3 ）条。
人教版数学二年级下册
除法
教学内容：P13例4及“做一做”
学习目标 学什么 初步理解除法的含义，认识除号，会写、会读除法算式。
怎么学 经历分一分、说一说、填一填等活动，掌握用除法算式表示平均分的方法。
价值
会用除法解决生活中的实际问题，体会到除法的价值。
例题精讲
每只分得同样多
平均分，怎 么分呢？
一个一个地分
例题精讲
把12个竹笋平均分给4只大熊猫，每只分（ 3 ）个。 列算式： 12-3-3-3-3=0（个） 12÷4=3（个） 除法算式
瑞士数学家 拉恩
把6颗糖果平均分给3个小朋友，每人分（ 2 ）颗。 6÷3=2（颗）
除号
把18个橘子平均分到6个盘子里，每盘分（ 3 ）个。 18÷6=3（个）
平均分问题，用除法计算。
把12个竹笋平均分给4只大熊猫，每只分（ 3 ）个。
例题精讲

平均分，怎 么分呢？
一个一个地分 先2个2个分，再1个1个地分
把12个竹笋平均分给4只大熊猫，每只分（ 3 ）个。
例题精讲
平均分，怎 么分呢？
一个一个地分 先2个2个分，再1个1个地分 3个3个地分
把12个竹笋平均分给4只大熊猫，每只分（ 3 ）个。