八年级物理上册第二章能力提优测试卷

八年级物理上册第二章能力提优测试卷
一、选择题(共10小是，每小3分、计30分。

每小题只有一个选项是样合题意的)
1.在“小白兔与狼外婆”的故事中，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆(如图)，主要是依据声音的(
)
A.响度
B.音色
C.音调
D.频率
2.下列实验中，用来说明声音传播需要介质的是(
)
A. 吹一细管，并将细管不断剪短，听其声音的变化
B.将一个正在发声的音叉贴近面颊，感到发麻
C.将正在发声的闹钟放入玻璃罩，接着慢慢向外抽气
D.瓶口对着点燃的蜡烛，敲击瓶上的橡皮膜，火焰向左摆动
3.汽车经过我市某噪声检测装置时鸣放喇项，该装置 显示屏的显示如图所示，其中82.3分贝指汽车喇叭声的( ) A.频率 B.音色 C.响度 D.音调
4.海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。

次声波接收处理设备就
是利用这一特点提前感知，预报海上风是，从而为渔业、航海等服务的。

下列说法正确的是( )
A.次声波不能传递信息
B.次声波是由物体振动产生的 C 次声波在海水中比在空气中传播慢 D.次声波的频率太高，人耳听不见
5.将一石子抛入水中，若距击水处相同距离的水中、空中分别有一条鱼、一只小鸟，则先听到击水声的是( ) A.鱼 B.小鸟 C 同时听到 D.无法确定
6. 每年看春晚都会有一段痛苦难熬的时间，震耳欲聋的鞭炮声让人听不见电视声。

下列方法中属于从噪声的传播环节进行防治的是 ( )
A.小区内严禁燃放鞭炮
B.将电视音量调到最大
C.紧闭装上双层玻璃的窗户
D.戴上防噪声耳机看电视
7.如图为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛀背上摩擦，就会发出类似青蛙的叫声，有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。

下列说法正确的是( )
A.青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的
B.模拟青蛙的叫声是指音色相近
C.青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声
D.能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量 8.2019年初，我国北方大部分地区迎来了一场降雪，大地披上了银装，孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗，好不热闹
(如图所示)，同时明显感觉到欢笑声比平时要小，下面关于雪地里的声现象说法中正确的是( ) A.雪地里孩子们的欢笑声主要是由鞋的振动产生的 B.我们能区分不同孩子的声音，主要是他们声音的音色不同
C.松散雪地增强了声波的反射
D.根据雪地里的声现象，剧院的四壁应做得光滑
9.某中学生用复读机播放英语磁带学习英语，他想让播放的速度慢一点，便按下慢速的按键，于是播放英语的速度慢了，但他却听到复读机传出老师朗读的声音由“女声”变成了“男声”，导致声音发生变化的主要原因可能是( ) A.振幅不同 B.响度不同 C.音色不同 D.频率不同
10.一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700m 处鸣笛，汽车沿直线向前行驶40m 后，司机恰好听到刚才鸣笛的回声。

已知声音在空气中的传播速度是340m/s ，则汽车行驶的速度是( )
A.20m /s
B.10m/s C 4 m/s D.12m/s 二、填空题(共5小题，计24分)
11.(4分)通常情况下，声音在空气中的传播速度是_____m/s; 如图是甲骨文中的“殸”(古代打击乐器)， 其意思是手拿木槌(字左部)敲打三角形 石块(字右部)，使石块________而发出声音。

12.(6分)一天，王皓放学回家，刚进家门时听到电視里传来:“夜半三更的，盼天明……岭上开遍哟;映山红……“。

他一听便知是达州青年歌手黄英在唱。

这是根据声音的____ 来判断的。

他奶奶称赞黄英的声音很尖，这是指她唱歌时发声的_______高。

挑选瓷器时，常轻轻敲它一下，这是
根据声音的_______来判断瓷器是否有破损。

13.(4分)在地球上做这样的实验:一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端将耳朵贴近管口会听到两次声音。

两次响声的时间间隔一定大于_____s; 后一次听到的响声是经_________传来的。

14.(8分)悦耳动听的钢琴声在空气中以_______的形式向
四周传播，越远声音的_______(填写声音的特性)越小。

音乐中，中音C 调“1(do)”的率是262赫兹，D 调“1(d o )”的频率是294赫兹，由此可知C 调”1”比D 调“1”的音调_____. 当声的频率大于_______赫兹时称为超声波,此时人耳就听不到了。

15.(2分)放学了，小明站在路边等小军，小军在后面快速追了上来并大喊了一声“我来也”(如图所示)。

如果声音在空气中的速度变为0.1m/s ，则小明听到的声音应该是“________”.
三、实验与探究题(共2小题，计26分)
16.(14分)在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验
:
(1)如图①所示、小明将衣架悬空挂在细绳的中央，请小华用铅笔轻轻敲打衣架，使声音通过空气传入他的耳朵。

接着小明将细绳烧在手指上，再用手指堵住双耳来听同样力度敲打衣架的声音，发现声音响度比刚才________,说明固体传声的本领比空气_________(选填“强”或“弱”)。

(2)如图②所示，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你采取的措施是:______________________. (3)如图③所示，响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。

该实验能说明__________ 可以传声。

在月球上___(选填能”或“不能”)看到料球弹起。

(4)如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气、所听到的声音响度将会逐渐___________, 并由此推理可知___________________________________.
17.(12分)某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调和哪些因素有关”的活动。

他们选用的琴弦长度、材料在图(a)中已标出[其中琴弦的直径(即粗细)关系:d
a
＝d
c
＝d
d
<d
b
]，并且每根琴弦固定在”音箱”上的松紧程度一致。

(1)若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择
琴弦_______(选填“a”“b”“c”或＂d)。

(2)若选择翠弦a和b，则是为了研究________________.
(3)某同学选择琴弦b和c研究“琴弦音调高低与材料的关系”是否可行?答:___________;原因是:_________________.
(4)如图(b)所示,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。

其中声音音调相同的图是__________,响度相同的图是__________.
四、科普阅读题(12分)
18.阅读下列三篇短文，按要求完成后面提出的问题。

A.蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它就在明亮的房间里，仍像喝酒一样，一次次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出______波，靠这种波的回声来确定目标的位置。

B.如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的__________和水量有关，如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理。

C.许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，帆船上的人都是死于“亚声”，这是一种人耳听不到的声波，频率低于20Hz，当声波的频率在2~10Hz时，人会产生恐惧、恶心、头晕等症状，其中5Hz的声波对人危害最大，这是因为此时人的内脏的固有频率和“亚声”的频率极为相似，会形成内脏的共振，严重时，还会把内脏振坏而使人丧生。

(1)请你在上面短文横线处补上恰当的文字。

(2)细棒敲打玻璃杯发出声音，发声体主要是_______,玻璃杯盛水越深，听到敲击声的音调越_________.
(3)从短文C中可以看出,人体内駐的固有频率在_______
左右。

请你写出生活中利用声波的一个例子.__________ _____________________________________________.
五、计算题(8分)
19.交通法規定、小汽车在高速路上速度不得超过120km/h，
如何知道汽车是否超速呢?
人们想出了使用超声波测速的方法，如图所示，当车运动到A 点距离测速仪740m 时，测速仪会向该车发出超声波，超声波运动到B 点与车相遇并返回，超声波从发出到返回至测速仪一共用了4s 的时间，已知超声波在空气中传播速度为340m/s ，请问该车是否超速
?
参考答案。