英语口语社团活动方案

xx学校Happy Club口语社
活
动
实
施
总
方
案
2019年9月
陵头一中“Happy Club”口语社活动实施总方案
为丰富学生的校园文化生活，营造良好的语言学习环境，激发广大学生学习英语的兴趣，提高他们语言实际运用能力，我们着手建立英语口语社团。

英语口语社团活动是英语课堂教学的补充和延伸，它着力于培养学生对英语口语的兴趣。

它与课堂教学相比更具灵活性、可塑性。

我们本着自愿参加，并在此基础上任课老师精心挑选的原则（每班限选2名学生，视情况而定）组建陵头一中口语社团。

1、组织学生按时参加活动；
2、每周二上午第四节课或周五下午实践课进行社团活
动，小组成员必须准时到达指定地点；
3、小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，
破坏、损坏教室的财产；
4、每次老师布置的口语练习，所有社团成员都应积极
参与完成。

三、活动目标
1、开展形式多样的英语口语活动，通过看图回答问题，
看图编对话，自命题演讲，命题演讲，小对话、小组合作秀
等形式来调动学生对口语练习的兴趣；
2、让小组学生利用课上和课余时间引领全班同学参与
英语口语训练，调动所有学生对英语口语学习的积极性。

3、通过本学期的活动，使社团所有成员能在一定情境
中用英语自由表达自己的思想。

四、采取的措施
1、做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，各班要挑选有一定英语口语基础、成绩好的学生参加，每班限报2人。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长，以便开展协进学习，增加每个成员的英语口语训练机会。

2、所有的培训教师都要认真负责，把它看成是学校英语教学的重要组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

五、活动具体安排
书法比赛：2014.9.8—2014.10.6
作业展评：2014.10.7—2014.11.3
演讲比赛：2014.11.4—2014.12.8
口语角活动：2015.3.11—2015.4.13
才艺表演：2015.4.14—2015.5.11
演讲比赛：2015.5.12—2015.6.15
写作比赛：2015.9.8—2015.10.12
口语角即兴表演：2015.10.13—2015.11.9
自命题演讲：2015.11.10—2015.12.14
作文比赛：2016.3.14—2016.4.11
电影欣赏活动：2016.4.12--2016.5.10
才艺表演：2016.5.11--2016.6.13
总之，开展英语口语社团活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使参与学生学有所得，我们每个老师都要付出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语口语社团活动开展得丰富多彩、富有陵头一中的特色。

附1：Happy Club口语社活动计划
徐校Happy club 口语社 2014年9月。