浅谈对安全问题的几点认识

对安全问题的几点认识
作为项目部的经理，如何去抓好安全管理工作，我将从以下几个
方面谈一些认识：
一、了解处理安全问题的态度和做法。

在生产运行和操作过程中，涉及到判断不清或者要去谨慎处理，甚至拟订措施去处理的事情，这
样就难免会出现慢或停的现象，甚至会受到上级的误解，甚至批评。

遇到这样的问题，对一个管理者或一个操作者来说，一定要以安全稳
妥为原则，要坚持做到“不怕慢、不怕停、不怕受批评”，最终使问
题得到稳妥解决。

二、对“班前会”和“HSE事前会”的认识。

“班前会”是目前一种常规性，全面性会议，涉及范围广、内容多，既有普遍性，又兼有
重要性，但也有一定的局限性。

HSE事前会议，其重要性、针对性、即时性、稳妥性很强。

因此，不能用班前会议代替HSE事前会议。

HSE事前会议必须及时召开，人数不限，目的是稳妥的解决目前问题，因此
要浓缩（或适当简化）班前会议。

HSE事前会议必须及时开，该开的一定要开，决不能省略。

三、对临场风险识别与控制和STOP卡应用关系的认识。

“临场风
险识别与控制”是检验个人或组织安全处置素质和能力，运用过程中
个人能力必须满足施工要求。

STOP卡是帮助或鼓励性质的现场活动，
体现出“现场”、“帮助” 和“鼓励”三个特性，不帮或没有相跟上，则出现空挡。

由此可见，不能抓了STOP忽视或忘记卡片的现场应用，
提高自学能力，或从组织上讲抓了STOP卡的应用，决不能代替和淡化
组织培训，也不能抓了培训及自我学习，由此而淡化了STOP卡应用，
二者相互补充，双管齐下，决不能顾此失彼。

从先后关系来说，首先
应采取自我强化学习来提升自我，借助于管理培训帮促，提升自我；
其次是通过现场STOP卡应用补充自我，激励自我。

四、对安全隐患的认识。

安全隐患如果按其产生的状态去划分，
可分为静态隐患和动态隐患。

如当一个设备护罩发生缺口时，它将呈
现出隐患，属静态的；如当一个设备盖板盖住时，它没有隐患，当打
开进行保养时，它可能就由此产生隐患；再比如，当起钻刚开始时，
钻台面是干净的、无隐患，起几柱后，喷洒出泥浆就出现了隐患，后
两者均属动态隐患。

诸如此类的情况很多。

因此必须注重对动态隐患
和静态隐患的同时治理，尤其是动态隐患的及时治理非常重要。

安全
隐患如果按硬隐患和软隐患来划分。

硬隐患则属物的隐患（设备、设
施等），软隐患则是人和管理程序存在的缺陷，如人的安全意识、技
能水平等。

而在隐患治理过程中，人们往往偏重于对物的隐患的治理，忽略或淡化对人本身存在安全隐患的治理。

其实人的安全意识不到位，不达标等等，由此表现出的侥幸、马虎、粗心等等也是重要的安全隐患，由此可见管安全，必须重视多个安全隐患的存在，特别是，应高
度重视动态安全风险和人类安全风险，必须及时加以治理，否则会出
现违章或更严重的问题。

五、对安全管理中人和单位的认识。

在日常管理中，无论是开会，还是培训学习与考核，少一个单位绝对是不行的，而少参加一个人，
却往往被管理者忽视。

由于这种不良习惯的延伸，因此，可能会出现
人力管理的死角。

但在安全管理中，一个人出了事故，它却不是一个
人的问题，是一个单位的问题，影响的是一个单位，影响的是社会。

人们常说，“安全环保工作的重点（核心）在队长，关键在班长，根本在岗位”。

岗位是由一个人来承担的，说明了每个人的重要性。

由此可见，管安全生产，每个人都是非常重要的，一个人就是代表一
个单位，一个人就是一个单位，涉及到的培训、学习、评价，一个都
不能少，一个钻井队46个人，就是46个单位。

在安全生产管理中，
若一个人出现安全问题，对一个单位来讲，造成的损失和影响，其重
要性与家庭成员安全问题造成的伤害和影响有关，其影响程度是相似的，损失都是惨重的。

从中我们可以总结出两条：一是必须把人当单
位去管；二是必须把单位职工当家庭成员去爱护，即“两当管理”。

这样才能够体现出100%的抓安全管理，用亲情去抓安全管理。