莘县中小学教师师德档案

莘县中小学教师师德档案
（－学年度）
单位：
姓名：
性别：
年龄：
职务：
职称：
学科：
任教年级：
莘县教育局制
填表说明
1、“学年度”：①师德考核时间为2009学年－2013学年。

如（2008－2009学年度）；②学年度考核时间：上一年的7月1日至下学年的6月底，如2009学年度为：2008年6月25日-2009年6月30日。

2、学生参评人数：教师所教班级学生人数；
3、教师参评人数：学校教师总数的70%以上；
4、家长参评人数：教师所教班级学生家长总数的70%以上；
5、评定等级分值：总分为100分，60分一70分为合格；71分－85分为良好；86分以上为优秀。

6、学校考核意见：
①考核评语：XXX同志本学年度师德考核等级为：合格、良好、优秀；
②考核时间：上学年6月底－－下学年6月底。

如2009学年度考核时间填写：2008.06.25－－2009.06.27；
③学校考核分值与评定等级要相符。

如84分，良好（√）。

7、师德档案表统一用A4纸反正面打印。

主要师德成绩
时间主要事迹表彰单位表彰结果工会主席签字
上
半
年
下
半
年
注：1、凡在县、市级（含县级）以上交流或在市级（含市级）以上报刊上刊登的师德典型事迹材料附后。

2、各级表彰的复印件（单位和工会盖章有效）。

违反职业道德规范情况
时间主要内容处理结果校长签字
上
半
年
下
半
年
注：凡违反教师职业道德规范情况的，以学校（含学校）以上给予处理的文字依据记载并附处理的复印件
莘县中小学教师职业道德考评细则
基本要求分值扣分要求教师自
评分
学校评
价分
爱国守法
10分1．热爱祖国和人民，民族自尊心、自豪感强；拥护党的领导和社会主
义，思想、行动上自觉与组织保持一致。

2
考核中有一项
造成后果或不
良影响的，师德
考核不合格。

2．自觉通过丰富多彩的活动，教育学生热爱祖国和人民、热爱党和社
会主义，懂得正派做人的基本道理。

3．全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职
责权利。

2
4．严格执行教育教学计划，遵循规律、按照规定认真开展教育教学活
动。

5．积极通过各种途径，向学生传授法律常识，努力保护受教育者的合
法权益。

2
6．没有违背党和国家方针政策的言行。

2
7．不参加赌博、迷信等活动。

2
爱岗敬业
20分8．忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

2
违反规定12.13.
条要求造成后
果的，师德考核
不合格。

9．对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

无敷衍塞责行为。

4
10．认真研究教学方法，在规定的时间内完成教学任务，不擅自延长学
生在校时间。

4
11．转化差生有计划，实施过程有记录，效果明显。

4
12．节假日不擅自组织学生集体补课或上新课。

4
13．努力减轻学生过重课业负担，不乱印、滥发各类学习资料。

2
关爱学生
20分14.关心爱护全体学生，尊重学生，平等公正对待学生，对所有的学生
一视同仁。

3
1．体罚或变相
体罚造成后果
的，师德考核不
合格。

2．由于教师原
因导致逃学或
流失情况的，师
德考核不合格。

15．对学生严慈相济，做学生良师益友。

学生对老师的品德和为人认可
率较高。

5
16．保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，不透露学生个人隐
私。

3
17．不损害学生的人格尊严，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相
体罚学生。

5
18．没有因教育方法不当，出现学生擅自外出、逃学甚至流失的情况。

4
基本要求分值扣分要求教师自
评分
学校评
价分
教书育人
15分19．注重德育，把德育渗透在各科教学中，培养学生良好的思想品德。

不向学生传播有害身心健康的思想。

4 1．向学生传播
有害身心健康
的思想的，师德
考核不合格。

2．以分数作为
评价学生唯一
标准的，师德考
核不合格。

20．遵循教育规律，实施素质教育。

正常开展丰富多彩的教育活动，不
断活跃学生身心。

2
21．循循善诱，诲人不倦，因材施教。

所教学生乐于学习，善于学习，
对老师的课比较喜欢。

2
22．培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

3
23．不擅自公布学生考试成绩名次，不单纯以考试成绩评价学生，不按
成绩排座位。

4
为人师表
25分24．坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

2
违反规定
31.32.33.34条
要求造成后果
的，师德考核不
合格。

25．衣着得体，语言规范，举止文明。

3
26．关心集体，团结协作。

服从组织的合理分工。

2
27．正确处理同事之间的关系，不嫉贤妒能。

善于协调各方面的关系，
取得大家支持形成教育“合力”。

2
28．与家长保持密切的联系，及时与家长交换教育孩子的意见，如开办
家长学校、设立家长接待日等。

2
29．尊重家长，不指责家长，平等对待所有家长。

2
30．工作时间不上网炒股、聊天或玩网络游戏；工作时间不经商、不玩
扑克，课堂上不使用通讯工具。

3
31．不违规向学生收费，不违规向学生推销学习资料及学习用品等。

3
32．不利用工作之便谋取私利。

不向学生及家长索要财物。

3
33．不搞有偿家教，不私自办班。

3
终身学习
10分34．崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

1 1．不完成规定
听课任务的扣2
分。

2．不承担科研
或教研任务的
每次扣2分。

3．未按要求完
成任务的扣3
分。

35.坚持不懈地学习自己所任学科的知识，系统的掌握基础理论与所教学
科有关的专业知识，不断丰富教学内容和改进教学方法,运用现代教育技
术，提高教学效果。

2
36．每年读一本教育理论专著、撰写两篇教育教学论文，按要求提高学
历层次。

2
37．有准确、流畅、优美的语言表达能力，有规范、合理、得体、恰当
的礼仪仪展示功底
1
38．积极参加教科研活动，认真完成听课学习任务。

2
39．开通博客，博客平台书写自己的教育故事、教学反思、教学设计、
教学课件、生活感悟等，在进行知识梳理、实践思考的同时，实现相互
交流、智慧共享，从而不断促进自身的成长和专业发展，提升自我生命
质量和价值。

2
年度师德考核报告
自
我
评
价
本人签名：
年月日
师德评议情况参评类别参评人数优秀票优秀率合格票合格率不合格票学生
教师
家长
学校
考核意见
单位（盖章）：
校长签名：
年月日
考核时间考核得分
评定等级
优秀良好合格不合格
县教育工会审
核意见负责人签名：
年月日。