北师大版四年级下册数学提升课件-第4单元 观察物体(共10张PPT)

升复 空杂
看到的可能是什么形状?
间立
观体
念图
形
,
【提示】 答案不唯一。
谢谢观赏
、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。
•、
、人的志向通常和他们的能力成正比例。 、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。 、志不立，天下无可成之事。
。 年 月 日星期四上午 时 分 秒 、会当凌绝顶，一览众山小。 年 月上午 时 分
T H E E N D 、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。 年 月 日星期四 时 分 秒
、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午 时 分 秒上午 时 分
谢谢观看
,
面 图 形 的 转 化
进 一 步 体 会
(4)图( ④ )从正面和右面看到的都是图B。 (5)画出图③从上面看到的形状。
第2课时 我说你搭——按指令搭出 立体图形
间 通 5.按指令搭一搭。 Nhomakorabea观过
念 搭 (1)用3个小正方体搭出一个从正面看是 的图形。
一
搭 进
共有(
2
)种搭法。
一 步
(2)在(1)的基础上,如果增加1个小正方体保证从正面
提 升
看到的形状不变,可以怎样搭?
空
第3课时 搭一搭——还原立体图形
进 通 3.一个立体图形从正面看到的形状是
,从
一过
步 搭 左面看到的是
提较
,用最少的正方体搭出这样的
升复 空杂
立体图形。
间立
观体
念图
形
,
进 通 4.用5个小正方体搭立体图形。从上面看到的形状
一过
步搭 是
提较
,从左面看到的形状是 ,那么从正面
北师版四年级下
第1课时 看一看——从不同位置观 察立体图形
转会通
化立过
过体观
程图察
形感
与受
平 面 图 形 的
进 一 步 体
,
4.仔细观察填一填。
过 立 通 (1)从正面看到的图形是图A的有( ① )。
程体过
图 观 (2)从正面看到的图形是图B的有( ④ )。
形察
与感 平受
(3)从右面看到的图形是图A的有(①② )。