中考生物复习专题二 生物体的结构层次

命题点5 细胞的生长、分裂和分化
描述细胞分裂的基本过程（了解）；概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的（理解）
1. 生物体由小长大的原因： 细胞生长、分裂和分化 。 2. 细胞生长：构成生物体的细胞不断从周围环境中吸收 营养物质 ，并且转变成组成自
身的物质，使自身体积由小变大的过程。细胞不能无限制地长大。
骨骼肌、心肌
主要由神经细胞构成，能够感受刺激，产生并传
神经 组织 导____神__经__冲__动____
脑神经、脊神经
结缔组织
具有支持、连接、保护、营养等功能
血液、骨组织
2. 器官：由不同的 组织 按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结 构。人体的主要器官有大脑、胃、心脏、肝、胰、肺、肾、眼、耳、唾液腺等。 3.系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起 就构成了系统。人体中含有运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统 、内分泌系统、泌尿系统、生殖系统等。 4. 人和动物体的结构层次：细胞→ 组织 → 器官 → 系统 →人和动物体。
（2）显微镜的成像特点：①从目镜内观察到的物像是 倒立 的、 放大 的虚像，与玻片标 本上的实物图像相比，上下左右都 相反 ，如：
②要将视野中某个方向的物像移到视野中央， 则物像偏向哪个方向就向那个方向移动玻片（ 同向
移动） 。如要使位于视野左上方的物像移到视野中央， 应将玻片标本向 左上方 移动。 （3）调节光线：当外界光线较强时，选择 小光圈 和 平面镜 ；当外界光线较暗时，选择 大光圈 和 凹面镜 。切勿将直射的太阳光作为光源。
命题点2 制作并观察动、植物细胞临时装片
会制作临时装片（独立操作） 【实验过程】 1.制作动、植物细胞临时装片（注意识记实验步骤示意图，特别是曲靖考生）
实验步骤 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞 制作人的口腔上皮细胞
临时装片
临时装片
擦片
用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
操作目的 擦除污物，便于观察
滴液
线粒体 与 呼吸 作用有关，为细胞生命活动提供能量
细胞壁 保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态
植物细胞特有 的结构
液泡
所含的细胞液中溶解着多种物质，如色素、含各种味道的物质，决定水果、 蔬菜的味道和颜色等
叶绿体 植物进行 光合 作用的场所
3.细胞的生活 （1）细胞的生活需要物质和能量 ①细胞中的物质可以分为两类：一类是无机物，如水、氧和无机盐等；另一类是有 机物，如糖类、脂质、蛋白质等。细胞生活需要的水和其他营养物质进入细胞，细 胞产生的代谢废物排出细胞，都是由控制的。 ②细胞中的能量转换器：叶绿体可将 光能 转变成 化学能 ，并将化学能储存在 它所制造的糖类等有机物中；线粒体可使细胞中的一些有机物经过复杂的变化，将 其中储存的 化学能 释放出来，供细胞利用。 （2）细胞核是控制中心 细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中含有遗传物质（DNA），DNA上有指导生 物发育的全部信息。
随堂练习 某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构 简图(示例：［①］细胞壁)。
请回答： (1)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要滴加 清水 (填 “清水”或“ 生理盐水”)。 (2)该细胞和人的口腔上皮细胞中都具有的能量转换器是［④］线粒体 。 (3)细胞的控制中心是［③］细胞核， 碘液 用染色便于观察该结构。 (4)凉拌洋葱流出的汁液主要来自细胞中的结构［②］ 液泡 。
通过目镜可以看到明亮的圆形视野。 (3)观察:①把玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对
通光孔 的中心;
②顺时针方向转动 粗准焦螺旋 使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止(此过程眼睛一定要
从侧面看着物镜:防止玻片标本被物镜压坏或损坏物镜);
③一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动 粗准焦螺旋 ，使镜筒缓缓上升 ，直到看清物像为止 。再略微转动细准焦螺旋 ，使看到的物像更加清晰。
的水滴中，用镊子将它展平 水中
盖片
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴（将盖 玻片从一侧以 ４５°角斜放上去），然后缓缓放下盖在水滴上
防止盖玻片下
出气现_泡______
染色 在盖玻片的一侧滴加染色用的液体（植物细胞： 碘液 ；动 使细胞的部分结构
物细胞： 稀碘液 ），另一侧用吸水纸吸引
着色，便于观察
同的两份，分别进入两个新细胞中，因此新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同，即所
含的 遗传物质 是一样的。
4. 细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和
生理功能上发生差异性的变化，叫做细胞分化。细胞分化过程中，遗传物质 不变 ，细胞 分化的结果是 形成（ 不同的） 组织 。
在载玻片中央滴一滴
_清___水__
在载玻片中央滴一滴
_生__理__盐__水____（目的是为了
维持细胞的正_常__形__态 ）
便于观察细胞的结构
取材
用镊子撕取 洋葱鳞片叶内表皮
用消毒牙签 在漱净的口
腔内侧壁上轻刮几下
取到适于观察的细胞
处理
把撕下的内表皮浸入载玻片上 将牙签上的碎屑涂抹到生理盐
防止细胞重叠，影响 观察
（1）气泡的判断：显微镜下观察到的气泡一般边缘较黑、较粗，中心往往是一片
空白。产生气泡的原因可能是盖盖玻片时操作不当。
（2）气泡的处理方法：在盖玻片的一侧滴加一滴清水或生理盐水，在另一侧用吸
水纸吸引，这样气泡就会从盖玻片与载玻片之间随水流出；或用橡
皮胶头挤压，将里面的气体挤出。盖盖玻片的正确操作如右图所示。
液泡 、 线粒体 、 叶绿体 （存在于植物绿色部分的细胞中）。
（2）动物细胞的基本结构： 细胞膜、细胞核 和细胞质，其中细胞质中含有线粒体 。
（3）细胞结构的功能
结构
功能
动植物细胞共 有的结构
细胞膜 细胞质 细胞核
能够 控制 物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定 内含各种细胞器，是进行生命活动的场所 近似球形，含有 遗传物质，是细胞的控制中心
保护组织
保护内部柔嫩的部分
根、茎、叶的表皮
机械组织
支撑和保护植物体
茎内木质层
导管能运输水和无机盐，筛管能运 根、茎、叶中的导管和筛
输导组织
输有机物
管
细胞壁薄，液泡较大，能储藏营 养物质，含有叶绿体的营养组织 __营__养__组__织__ 能进行光合作用
叶肉、果肉
2. 绿色开花植物的六大器官ቊ生营殖养器器官官：：_______根_____、______茎______、_____叶____________
1.组织：细胞分化产生不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似 结构 、功能相
同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
★人体的四种基本组织
名称
功能
举例
上皮组织
由 上皮 细胞构成，细胞排列紧密，具有 保护和分泌等功能
皮肤上皮、小肠 腺上皮
主要由肌细胞构成，具有 收缩 和 舒张 功 肌肉 组织 能，能够使机体产生运动
命题点7 植物体的结构层次
识别植物体的几种主要组织（了解）；描述绿色开花植物体的结构层次：细胞、组织、器
官、个体的结构层次（了解）
1.植物体的主要组织
名称
分__生___组__织__
功能 细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很 强的分裂能力，不断分裂产生新细胞，由 这些细胞分化形成其他组织
举例 茎尖和根尖的分生区
3. 细胞分裂：一个细胞分成两个细胞的过程。
（1）动、植物细胞分裂过程
①分裂时， 细胞核先由一个分成两个；(“核”变) ②细胞质分成两份，每份各含有一个； 细胞核 （“质”变） ③植物细胞在原来的细胞中央，形成新的 细胞膜和新的 细胞壁。动物细胞的 细胞膜 从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。（不同点） （2）细胞分裂的结果是 细胞数目增多。 （3）细胞分裂过程中，染色体 的变化最为明显。染色体先复制加倍，然后均分成完全相
命题点4 单细胞生物
说明单细胞生物可以独立完成生命活动（理解）
1. 单细胞生物的特点：整个生物体只由 一个细胞 构成，但能够独立完成获取营 养、呼吸、生殖、排泄等生命活动， 也可以趋利避害，适应环境。 2. 常见的单细胞生物：草履虫、眼虫（含叶绿体）、变形虫、酵母菌、大肠杆菌 、衣藻（含叶绿体）等。 （1）草履虫的结构和功能
(4)清洁和收镜:实验完毕，要把显微镜的外表擦拭干净(需要时用擦镜纸擦拭目镜和物镜)。转动转
换器，把物镜偏转到两旁,将镜筒缓慢下降到最低处，竖立反光镜，再把显微镜放入镜箱内。
3. 显微镜的原理及使用注意事项
（1）显微镜的放大倍数= 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数 。 ①目镜没有螺纹，目镜越长，放大倍数越 小 ；物镜有螺纹，物镜越长，放大倍数越 大 。 ②放大倍数越大，观察到的物像就越 大 ，但视野范围越 小 ，观察到的细胞数目越 少 ，视野 越 暗 ；反之相反。
5. 细胞生长、分裂和分化示意图
随堂练习
如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述，正确的是（ B ） A. ①②③④⑤细胞都具有分裂能力 B. ①到②的过程中，染色体的变化最明显 C. ④⑤与①细胞中的染色体数量不同 D. 细胞分化增加了细胞的数量
命题点6 人和动物体的结构层次
识别人体的几种基本组织（了解）；描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个 体的结构层次（了解）
2. 显微镜的使用步骤 (1)取镜和安放:将显微镜从镜箱中取出时应一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。把显微
镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。
(2)对光:①转动 转换器 ,使 低倍物镜 对准通光孔;②转动遮光器,用较大的光圈对准通
光孔;
③一只眼注视目镜内,转动 反光镜 , 使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,直到
命题点3 动、植物细胞的结构和功能
阐明细胞是生命活动的基本单位和功能（理解）；区别动植物细胞结构的主要不同点（理 解）；描述细胞核在生物遗传中的重要功能（了解）
1. 细胞 是生物体结构和功能的基本单位。
2. 动、植物细胞的基本结构和功能
动、植物细胞壁 、 细胞膜 、细胞核 和细胞质，其中细胞质中含有
（4）污点位置确定：污点的位置可能在目镜、物镜或玻片上。依次移动玻片、转动目镜，若操作哪
个部位时污点也随之移动，说明污点就在该部位上；若污点均不动，说明污点位于 物镜 上。 （5）观察的材料：必须是 薄而透明 的，否则光线不能透过。
随堂练习
下列关于显微镜的使用，正确的是( C ) A. 显微镜的正确使用步骤是：取镜安放→放置玻片标本→观察→对光→收放 B. 玻片上写的字母“p”在显微镜下看到的物像是字母“b” C. 显微镜放大50倍看到的细胞比放大200倍看到的细胞小而多 D. 观察时欲将视野右下方的物像移到视野正中央，应向左上方移动玻片标本
生物
专题二 生物体的结构层次
知识要点
命题点1 显微镜
说明显微镜的基本构造和作用（了解）；正确使用显微镜（独立操作）
1. 显微镜的基本构造和作用
普通光学显微镜结构图
（1）具有放大作用的结构： 目镜 和 物镜 。 （2）调节焦距（升降镜筒）的结构： 粗准焦螺旋 和 细准焦螺旋 。 （3）调节视野明暗程度的结构： 遮光器 和 反光镜 。
（2）草履虫的生殖方式： 分裂生殖。 （3）在观察草履虫的实验中，应从培养液的表层吸取培养液，因为表层含氧量
高 ，草履虫比较集中。 3. 单细胞生物与人类的关系 （1）有益方面：作为鱼类的饵料；净化污水(草履虫)；酿酒（酵母菌）。 （2）有害方面：引发疾病（如疟原虫等）；形成赤潮，危害渔业（海水中某些单 细胞生物大量繁殖）。
记忆口诀
制作动、植物细胞临时装片步骤
ቊ
植物：擦→滴（清水）→撕→展→盖→染、吸（碘液） 动物：擦→滴（生理盐水）→刮→涂→盖→染、吸（稀碘液）
2. 用显微镜观察临时装片
（1）步骤：对光→低倍镜观察→高倍镜观察→绘图（画细胞结构简图）。 （2）染色后，观察到细胞中染色最深的结构是 细胞核 。
【注意事项】气泡的判断及处理方法
3. 植物体的结构层次从微观到宏观的排列为花、果实、种子
。
与人和动物体相比，植物体的结构层次中没有
。
4. 在描述某物体的结构层次排列时，应该先分析细这胞个→物组体织本→身器所官属→的植结物构体层次。
例如，我们吃的桃属于器官，它的结构层次排列系为统
；宠物店的
小狗属于一个完整的动物体，它的结构层次排列为