语文S版六年级上册第五单元第25课《最佳路径》同步练习(I)卷

语文S版六年级上册第五单元第25课《最佳路径》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共20题；共107分)
1. （8分）照样子，在括号里填上合适的词语
例：攻克（难题）
清理________ 选择________
设计________ 掌握________
开辟________ 铺设________
讲述________ 照料________
2. （4分）选择下列加下划线字的正确读音
地中海________（de dì）海滨________（bīng bīn）
难题________（nán nàn）看管________（kān kàn）
3. （4分）给划线的字注音
________________________ ________
催促绵延启发思绪
4. （4分）将意思相同或相近的词用直线连接起来。

①沙里淘金________A．出生入死
②南征北战________B．去粗取精
③前所未有________C．史无前例
④忘乎所以________D．得意忘形
5. （10分）比一比，再组词
斯________稿________滨________拐________踩________
欺________搞________宾________别________彩________
6. （2分）按要求，改写句子。

迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

①改成反问句: ________
②改成设问句: ________
7. （5分）将下列陈述句改成疑问句
①他马上给施工部发了封电报。

②这是一位老太太的葡萄园。

8. （5分）用下列词语造句。

①普通：
②物产丰富：
9. （5分）选字填空。

功攻公
________克________劳进________ ________共用________
10. （5分）将下列句子改为陈述句。

①各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案吗？
②你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路吗？
11. （5分）扩句
①他从事事业。

②心里焦躁。

12. （4分）照样子在括号内填上合适的词语。

例：选择路径
攻克________ 设计________ 铺设________ 清理________
13. （5分）把肯定句改成否定句
①地球是绕太阳运行的。

②张明对学习认真。

14. （5分）请你认真读一读，写一写。

思乡前床低光
15. （8分）把句子补充完整。

①________迪斯尼乐园________开放了。

②________瀑布________流下来。

③________汽车在________奔驰。

④老奶奶在________讲________故事。

16. （5分）给下面划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上。

道：①说；②路；③线条；④方法、技术；⑤用言语表示情意；
Ⅰ崎岖的小道上，满是荆棘。

________
Ⅱ这本来就是一件微不足道的小事。

________
Ⅲ我发现老师的书上画了不少横道。

________
Ⅳ让我们向奥运会上的志愿者们道一声感谢。

________
Ⅴ外行看热闹，内行看门道。

________
17. （8分）写出下列词语的近义词
料理________ 启发________
担心________ 焦躁________
精心________ 绵延________
思绪________ 立即________
18. （5分）扩句。

①他从事建筑。

②心里焦躁。

19. （5分）缩句。

①他想清理一下思绪。

②汽车在法国南部的小镇上奔驰。

20. （5分）将下列句子改为陈述句。

①各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案吗？
②你只要在路旁的箱子里投入5法郎不就可以摘一篮葡萄上路吗？
二、阅读理解题 (共5题；共34分)
21. （5分）阅读课文《最佳路径》选段，回答问题
施工部按要求在乐园里撒下草种。

没多久，小草长出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。

在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些小道有宽有窄，优雅自然。

第二年，格罗培斯让人按
着踩出的痕迹铺设了人行道。

1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

文中“最佳”是什么意思？
22. （5分）课文《最佳路径》这篇课文说了一件什么事？
23. （5分）根据课文《最佳路径》内容回答
格罗培斯终于完成了迪斯尼乐园路径的设计，并带着他的设计来到了世界建筑的评选现场。

假如你就是格罗培斯，你会怎样向专家和评委介绍你的设计？假如你是专家或者评委，你会怎样评价格罗培斯的设计？假如你是游人，你会怎样说出自己的感受？请从上面三个角度中，任选一个写一写。

24. （14分）阅读下文，完成问题。

①去年，我生日的那天，爸爸送给我一个丝织的小盒子，让我A（a．保存b．收藏c．珍藏d．放置）起来。

我好奇地问：“爸爸，这是什么？”爸爸微笑着说：“你猜。

”“镶着红豆的小别针？是闪光的金项链？”爸爸只笑不开口。

我打开一看，原来盒子里装着一个指甲盖大小的放大镜，放大镜下有一小块红色的有机玻璃，玻璃上镶着“一粒米”。

我心想：“这有什么可珍贵的呢？”当我拿起这颗“米粒”用放大镜仔细一看，不禁B（a．惊叹b．惊讶c．惊奇d．惊呆）了。

在这么小的天地里，居然刻着张继的一首诗《枫桥夜泊》。

我一数上面竟刻了三十七个字，在诗的末尾还有一个红色的小章，章上两字：屈茹。

用六倍的放大镜看这首诗都有些费劲，但仍能看出那苍劲的笔锋。

爸爸说这叫象牙微雕。

②我只觉得好玩，便收了起来。

同学们来到我家玩，我便拿出来让他们观看。

有一次，同学们在争着观赏时，“米粒”崩了出去，落进了沙发缝，我够了半天没够着，“米粒”反而越陷越深。

几天后，爸爸问我“米粒”收在哪，我吭了半天才说出“米粒”的下落。

爸爸一听，满脸焦急的神色，连忙拿来剪子，把沙发给拆了，我躲在一边不说话，看着爸爸好不容易从沙发里寻出这个小东西，抹了把汗，露出笑容。

我好奇地问：“干吗这么费劲，不就是‘一粒米’吗？”爸爸收敛了笑容，给我讲了一个感人的故事。

③原来，这个微雕的作者屈茹是个教师，从小就C （a．爱好b．喜爱c．酷爱d．热爱）微雕艺术。

文化大革命时，他遭迫害，被下放到农场。

而屈茹的一手雕刻功就是在这样的环境里练出来的。

那时，没有雕刻用的石头，屈茹就在木头上刻。

后来他发现了一片竹林，便在每棵竹子上都刻上一首小诗，大的小的，粗的细的，高的矮的，就连新生的竹杆上也刻满了。

他不顾日晒雨打，也不怕蚊虫叮咬，苦练了十年，渐渐地，练出一手好雕功，就连一根头发丝，他也能劈成两半刻成一副对联。

能在这么微小的东西上刻文
字，凭的全是一种感觉。

这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时，他赠给爸爸的。

④我望着这粒“米”，明白了它的价值，它D （a．孕藏b．凝聚c．凝结d．浸透）了屈茹的多少汗水呀！我现在明白了，爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品，给我讲的也不光是个故事，而是一种精神。

（1）给文中的A、B、C、D四处选适当的词填空,依次是：________、________、________、________。

（填字母）
（2）本文的线索是________，点明文章中心的一句话是：________。

（3）本文第③段是采用的是记叙顺序中的________，它在文中的作用是________。

（4）本文第④段中加下划线的“一种精神”是指________的精神。

（5）有人说，文章中爸爸在“我”生日的时候送我礼物仅是一粒米，这个礼物太轻了；也有人说，爸爸是送了我一件艺术品，是很贵重的。

你觉得礼物的轻重应该用什么标准来评判？爸爸的这个礼物合适吗？为什么？
25. （5分）根据课文《最佳路径》回答。

这篇课文说了一件什么事？
参考答案一、基础题 (共20题；共107分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、7-1、8-1、
9-1、10-1、11-1、
12-1、13-1、14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、阅读理解题 (共5题；共34分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
25-1、。