中班教案：夏天的服装

中班教案：夏天的服装
教学目标
1.能够认识夏天的常见服装并能说出英文名称。

2.能够理解一些基本的穿着原则，如保护皮肤、舒适等。

3.能够表达并分享自己喜欢或不喜欢的夏季服装。

教学准备
1.单词卡片：T-shirt，shorts，sunglasses，swimsuit等。

2.课件：夏季穿着的图片和一些常见的穿着原则。

教学过程
Step 1 引入新词汇
（1）教师出示单词卡片，逐个教学生认读。

（2）让学生分辨穿着不同的季节，有哪些不同的季节衣服，引导学生思考，一起探讨与夏季衣服相关的单词。

Step 2 穿着原则
（1）展示课件中的图片。

（2）引导学生简单了解夏季穿着的基本原则，如保护皮肤、舒适性等。

（3）询问学生夏季穿着的基本原则有哪些，让学生分组交流并汇报。

Step 3 分享与表达
（1）引导学生分享自己喜欢或不喜欢的夏季服装，并简单陈述理由。

（2）让同桌和其他小朋友发表自己的看法。

（3）适当调整授课方式，让更多学生参与到交流中来。

教学反思
本次授课包括三个部分：单词学习，穿着原则，及分享。

这三部分都是结合暑假即将到来的话题来设计，趣味性和实用性都比较强。

在整个授课过程中，着重让学生与教师有交流互动，通过提出问题让学生思考应对方法与借助图片与单词卡
片让学生更快风实际丰富阅历。

同时，在学生进行分享时，更加促进了小组内外部同学之间语言和思想的交流。