巧比分数大小

学习了分数大小的比较后，在一次数学课上，老师要求我们独立思考，比较“2/
3、4/
5、6/7〞这三个分数的大小。

正当同学们苦苦思索的时候，我忽然想起了这样一件事，一年前，爸爸让我和妈妈比身高，并且不让我和妈妈直接站在一起比，要我想其他的办法，我经过思考，想出了一个好办法：拿爸爸身高来做标准，妈妈与爸爸站在一起时，头顶正好平爸爸的肩；我与爸爸站在一起时，头顶正好到爸爸的腋下；妈妈的身高与爸爸的身高相差较小，而我的身高与爸爸的身高相差较大，也就是与爸爸身高相差较小的妈妈比我高，与爸爸身高相差较大的我比妈妈矮。

由此，我得到启发，这三个分数都比较接近“1〞，我就用“1〞来做标准，它们分别与“1〞相差“1/
3、1/
5、1/7〞，因为“1/3＞1/5＞1/7〞，根据相差越大的数就越小的道理，所以“2/3＜4/5＜6/7〞。

于是我就把我的想法告诉了其它同学，老师听了以后，大加赞赏，说我是一个爱动脑的好少年。

听了老师的表扬，我很高兴，我也为我有这样一位好爸爸而感到骄傲和自豪，今后我要更加努力学习，来报答所有关心我的人。

1。