数学九年级上册《一元二次方程》单元综合测试题附答案
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人教版数学九年级上学期
《一元二次方程》单元测试
【考试时间:90分钟分数:100分】
一.选择题(每题3分,共30分)
1.方程3x2+1=6x的二次项系数和一次项系数分别为()
A.3和6 B.3和﹣6 C.3和﹣1 D.3和1
2.方程x2=4x的根是()
A.x=4 B.x=0 C.x1=0,x2=4 D.x1=0,x2=﹣4 3.关于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有实数根,则a满足()
A.a≥1 B.a>1且a≠5 C.a≥1且a≠5 D.a≠5
4.若实数x、y满足(x2+y2+2)(x2+y2﹣2)=0,则x2+y2的值为()A.1 B.2 C.2或﹣1 D.2或﹣2
5.若关于x的一元二次方程x2+mx+m2﹣3m+3=0的两根互为倒数,则m的值等于()A.1 B.2 C.1或2 D.0
6.有x支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛两场,则下列方程中符合题意的是()
A.x(x﹣1)=45 B.x(x+1)=45
C.x(x﹣1)=45 D.x(x+1)=45
7.有两个一元二次方程:M:ax2+bx+c=0,N:cx2+bx+a=0,其中a≠c,以下列四个结论中,错误的是()
A.如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根
B.如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同
C.如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根
D.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1
8.若一元二次方程ax2+bx+c=0的一个根为﹣1,则()
A.a+b+c=0 B.a﹣b+c=0 C.﹣a﹣b+c=0 D.﹣a+b+c=0 9.用公式法解方程x2+4x=2,其中求得b2﹣4ac的值是()A.16 B.±4 C.32 D.64
10.有一人患了流感,经过两轮传染后共有100人患了流感,每轮传染中平均一个人传染的人数x满足的方程为()
A.1+x+x(1+x)=100 B.x(1+x)=100
C.1+x+x2=100 D.x2=100
二.填空题(每题4分,共20分)
11.若关于x的一元二次方程x2+mx+m2﹣19=0的一个根是﹣3,则m的值是.12.关于x的一元二次方程x2﹣2x=k有两个实数根,则k的取值范围是.13.如图,在宽为4m、长为6m的矩形花坛上铺设两条同样宽的石子路,余下部分种植花卉,若种植花卉的面积15m2,则铺设的石子路的宽应为m.
14.已知实数a,b是方程x2﹣x﹣1=0的两根,则+的值为.
15.某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系,每盆植3株时,平均每株盈利4元;
若每盆增加1株,平均每株盈利减少0.5元,要使每盆的盈利达到15元,每盆应多植多少株?设每盆多植x株,可列出的方程是.
三.解答题(每题10分,共50分)
16.解方程:
(1)2x(x﹣1)=3(x﹣1);
(2)x2+2x﹣5=0.
17.已知关于x的方程(m+1)x2+2mx+m﹣3=0.
(1)当m取何值时,方程有两个不相等的实数根?
(2)给m选取一个合适的整数,使方程有两个有理根,并求出这两个根.
18.今年我国发生了较为严重的新冠肺炎疫情,口罩供不应求,某商店恰好年前新进了一批口罩,若按每个盈利1元销售,每天可售出200个,如果每个口罩的售价上涨0.5元,则销售量就减少10件,问应将每件涨价多少元时,才能让顾客得到实惠的同时每天利润为480元?
19.如图,某小区规划在一个长30m,宽20m的矩形场地上,修建两横两竖四条同样宽的道路,且横、竖道路分别与矩形的长、宽平行,其余部分种草坪,若使每块草坪的面积都为56m2,应如何设计道路的宽度?
20.学了一元二次方程的根与系数的关系后,小亮兴奋地说:“若设一元二次方程ax2+bx+c =0的两个根为x1,x2,由根与系数的关系有x1+x2=﹣,x1x2=,由此就能快速求出,x12+x22,…的值了.比如设x1,x2是方程x2+2x+3=0的两个根,则x1+x2=﹣2,x1x2=3,得.
(1)小亮的说法对吗?简要说明理由;
(2)写一个你最喜欢的一元二次方程,并求出两根的平方和;
(3)已知2﹣是关于x的方程x2﹣4x+c=0的一个根,求方程的另一个根与c的值.
答案与解析
一.选择题
1.解:3x2+1=6x,
3x2+1﹣6x=0,
3x2﹣6x+1=0,
二次项系数是3,一次项系数为﹣6,
故选:B.
2.解:方程整理得:x(x﹣4)=0,
可得x=0或x﹣4=0,
解得:x1=0,x2=4,
故选:C.
3.解:①当a﹣5=0时,原方程为﹣4x﹣1=0,
解得:x=﹣,符合题意;
②当a﹣5≠0,即a≠5时,有△=(﹣4)2+4(a﹣5)=4a﹣4≥0,
解得:a≥1,
∴a的取值范围为a≥1且a≠5.
综上所述,a的取值范围为a≥1.
故选:A.
4.解:设t=x2+y2,则t≥0,
原方程变形为(t+2)(t﹣2)=0,
解得:t=2或t=﹣2(舍去).
故选:B.
5.解:∵关于x的一元二次方程x2+mx+m2﹣3m+3=0的两根互为倒数,∴,
解得:m=2.
故选:B.
6.解:由题意可得,
x(x﹣1)=45,
故选:A.
7.解:A、在方程ax2+bx+c=0中△=b2﹣4ac,在方程cx2+bx+a=0中△=b2﹣4ac,∴如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根,正确;
B、∵和符号相同,和符号也相同,
∴如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同,正确;
C、∵5是方程M的一个根,
∴25a+5b+c=0,
∴a+b+c=0,
∴是方程N的一个根,正确;
D、M﹣N得:(a﹣c)x2+c﹣a=0,即(a﹣c)x2=a﹣c,
∵a≠c,
∴x2=1,解得:x=±1,错误.
故选:D.
8.解:∵关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个根为﹣1,∴x=﹣1满足关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),
∴(﹣1)2•a﹣b+c=0,即a﹣b+c=0.
故选:B.
9.解:∵x2+4x=2,
∴x2+4x﹣2=0,
∴a=,b=4,c=﹣2,
∴b2﹣4ac=(4)2﹣4××(﹣2)=64;
故选:D.
10.解:依题意得(1+x)+x(1+x)=100.
故选:A.
二.填空题(共5小题)
11.解:将x=﹣3代入方程可得:9﹣3m+m2﹣19=0,即m2﹣3m﹣10=0,
解得:m=﹣2或m=5,
故答案为:﹣2或5.
12.解:原方程可变形为x2﹣2x﹣k=0.
∵方程x2﹣2x=k有两个实数根,
∴△=(﹣2)2+4k≥0,
解得:k≥﹣1.
故答案为:k≥﹣1.
13.解:设铺设的石子路的宽应为x米,由题意得:
(4﹣x)(6﹣x)=15,
解得:x1=1,x2=9(不合题意,舍去)
故答案为:1.
14.解:根据题意得a+b=1,ab=﹣1,
所以+==﹣1.
故答案为﹣1.
15.解:设每盆多植x株,可列出的方程:(3+x)(4﹣0.5x)=15,故答案为:(3+x)(4﹣0.5x)=15.
三.解答题(共5小题)
16.解:(1)∵2x(x﹣1)﹣3(x﹣1)=0,
∴(x﹣1)(2x﹣3)=0,
则x﹣1=0或2x﹣3=0,
解得x=1或x=1.5;
(2)∵a=,b=2,c=﹣5,
∴△=(2)2﹣4××(﹣5)=18>0,
则x==﹣2±3,
即x1=,x2=﹣5.
17.解:(1)∵方程有两个不相等的实数根,
∴△=(2m)2﹣4×(m+1)(m﹣3)>0且m+1≠0,
解得m>且m≠﹣1;
(2)取m=3,
此时方程为4x2+6x=0,
整理为2x(2x+3)=0,
∴2x=0或2x+3=0,
解得x1=0,x2=.
18.解:设应将每件涨价x元,则每天可售出(200﹣10×)个,依题意,得:(1+x)(200﹣10×)=480,
化简,得:x2﹣9x+14=0,
解得:x1=2,x2=7.
又∵要让顾客得到实惠,
∴x=2.
答:应将每件涨价2元时,才能让顾客得到实惠的同时每天利润为480元.19.解:设道路的宽度为xm.
由题意得:(30﹣2x)(20﹣2x)=56×9,
化简得:x2﹣25x+24=0,
(x﹣1)(x﹣24)=0,
解得:x1=1,x2=24(不符合题意,舍去).
答:道路的宽度应设计为1 m.
20.解:(1)小亮的说法不对
若有一根为震,就无法计算的值了,因为零作除数无意义.(2)所喜欢的一元二次方程x2﹣5x﹣6=0,
设方程的两个根分别是为x1,x2,
∴x1+x2=5,x1x2=﹣6,
又∵,
代入得:=52﹣2×(﹣6)=37;
(3)把x=2﹣代入方程得(2﹣)2﹣4(2﹣)+c=0,解得c=1,
则x1+x2=4,
则.。