人教版高中数学必修5同步练习题、期中、期末复习资料、补习资料20【提高】《数列》全章复习与巩固
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
数列的全章复习与巩固
【学习目标】
1.系统掌握数列的有关概念和公式;
2.掌握等差数列与等比数列的概念、性质、通项公式与前n 项和公式,并运用这些知识解决问题; 3.了解数列的通项公式n a 与前n 项和公式n S 的关系,能通过前n 项和公式n S 求出数列的通项公式n a ;
4.掌握常见的几种数列求和方法.
【知识网络】
【要点梳理】
要点一:数列的通项公式 数列的通项公式
一个数列{}n a 的第n 项n a 与项数n 之间的函数关系,如果可以用一个公式()n a f n =来表示,我们就把这个公式叫做这个数列的通项公式.
要点诠释:
①不是每个数列都能写出它的通项公式.如数列1,2,3,―1,4,―2,就写不出通项公式; ②有的数列虽然有通项公式,但在形式上又不一定是唯一的.如:数列―1,1,―1,1,…的通项
公式可以写成(1)n
n a =-,也可以写成cos n a n π=;
③仅仅知道一个数列的前面的有限项,无其他说明,数列是不能确定的.
通项n a 与前n 项和n S 的关系: 任意数列{}n a 的前n 项和12n n S a a a =++
+;
1
1
(1)(2)
n n n S n a S S n -=⎧⎪=⎨
-≥⎪⎩
要点诠释:
由前n 项和n S 求数列通项时,要分三步进行: (1)求11a S =,
(2)求出当n≥2时的n a ,
(3)如果令n≥2时得出的n a 中的n=1时有11a S =成立,则最后的通项公式可以统一写成一个形式,否则就只能写成分段的形式.
数列的递推式:
如果已知数列的第一项或前若干项,且任一项n a 与它的前一项1n a -或前若干项间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式,简称递推式.
要点诠释:
利用递推关系表示数列时,需要有相应个数的初始值,可用凑配法、换元法等. 要点二:等差数列
判定一个数列为等差数列的常用方法
①定义法:1n n a a d +-=(常数)⇔{}n a 是等差数列; ②中项公式法:122(*){}n n n n a a a n N a ++=+∈⇔是等差数列; ③通项公式法:n a pn q =+(p ,q 为常数)⇔{}n a 是等差数列;
④前n 项和公式法:2
n S An Bn =+(A ,B 为常数)⇔{}n a 是等差数列.
要点诠释:对于探索性较强的问题,则应注意从特例入手,归纳猜想一般特性. 等差数列的有关性质:
(1)通项公式的推广:+(n m n m a a =-)d
(2)若*
()m n p q m n p q N +=+∈、、、,则m n p q a a a a +=+; 特别,若2m n p +=,则2m n p a a a +=
(3)等差数列{}n a 中,若*
m n p m n p N ∈、、(
、、)成等差数列,则m n p a a a 、、成等差数列. (4)公差为d 的等差数列中,连续k 项和232,,k k k k k S S S S S --,… 组成新的等差数列. (5)等差数列{}n a ,前n 项和为n S
①当n 为奇数时,12
n n S n a +=⋅;12
n S S a +-=奇偶;
1
1S n S n +=
-奇偶
; ②当n 为偶数时,1
2
2
(
)2
n n
n a a S n ++=⋅;1
2
S S dn -=
偶奇;
21
2
n
n a S S a +=奇
偶. (6)等差数列{}n a ,前n 项和为n S ,则
m n m n
S S S m n m n
+-=
-+(m 、n ∈N*,且m≠n ). (7)等差数列{}n a 中,若m+n=p+q (m 、n 、p 、q ∈N*,且m≠n ,p≠q ),则
p q
m n S S S S m n p q
--=--.
(8)等差数列{}n a 中,公差d ,依次每k 项和:k S ,2k k S S -,32k k S S -成等差数列,新公差2'd k d =.
等差数列前n 项和n S 的最值问题: 等差数列{}n a 中
①若a 1>0,d <0,n S 有最大值,可由不等式组1
0n n a a +≥⎧⎨≤⎩来确定n ;
②若a 1<0,d >0,n S 有最小值,可由不等式组10
n n a a +≤⎧⎨
≥⎩来确定n ,也可由前n 项和公式
21()22
n d d
S n a n =
+-来确定n. 要点诠释:等差数列的求和中的函数思想是解决最值问题的基本方法. 要点三 :等比数列
判定一个数列是等比数列的常用方法 (1)定义法:
1
n n
a q a +=(q 是不为0的常数,n ∈N*){}n a ⇔是等比数列; (2)通项公式法:n
n a cq =(c 、q 均是不为0的常数n ∈N*){}n a ⇔是等比数列; (3)中项公式法:2
12n n n a a a ++=⋅(120n n n a a a ++⋅⋅≠,*n N ∈){}n a ⇔是等比数列.
等比数列的主要性质:
(1)通项公式的推广:n m
n m a a q -=
(2)若*
()m n p q m n p q N +=+∈、、、,则m n p q a a a a ⋅=⋅. 特别,若2m n p +=,则2
m n p a a a ⋅=
(3)等比数列{}n a 中,若*
m n p m n p N ∈、、(
、、)成等差数列,则m n p a a a 、、成等比数列. (4)公比为q 的等比数列中,连续k 项和232,,k k k k k S S S S S --,… 组成新的等比数列. (5)等比数列{}n a ,前n 项和为n S ,当n 为偶数时,S S q =偶奇.
(6)等比数列{}n a 中,公比为q ,依次每k 项和:k S ,2k k S S -,32k k S S -…成公比为q k 的等比数列.
(7)若{}n a 为正项等比数列,则{log }a n a (a >0且a≠1)为等差数列;反之,若{}n a 为等差数列,则{}n a
a (a >0且a≠1)为等比数列.
(8)等比数列{}n a 前n 项积为n V ,则(1)2
1
(*)n n n
n V a q n N -=∈
等比数列的通项公式与函数:
11n n a a q -=
①方程观点:知二求一; ②函数观点:1
11n n
n a a a q
q q
-==
⋅ 01q q >≠且时,是关于n 的指数型函数;
1q = 时,是常数函数;
要点诠释:
当1q >时,若10a >,等比数列{}n a 是递增数列;若10a <,等比数列{}n a 是递减数列; 当01q <<时,若10a >,等比数列{}n a 是递减数列;若10a <,等比数列{}n a 是递增数列; 当0q <时,等比数列{}n a 是摆动数列; 当1q =时,等比数列{}n a 是非零常数列. 要点四:常见的数列求和方法 公式法:
如果一个数列是等差数列或者等比数列,直接用其前n 项和公式求和. 分组求和法:
将通项拆开成等差数列和等比数列相加或相减的形式,然后分别对等差数列和等比数列求和.如:a n =2n+3n .
裂项相消求和法:
把数列的通项拆成两项之差,正负相消,剩下首尾若干项的方法.一般通项的分子为非零常数,分母为非常数列的等差数列的两项积的形式.
若1
()()
n a An B An C =
++,分子为非零常数,分母为非常数列的等差数列的两项积的形式,
则)11(1))((1C An B An B C C An B An a n +-+-=++=
,如a n = 1(1)n n +11
1
n n =-
+ 错位相减求和法:
通项为非常数列的等差数列与等比数列的对应项的积的形式:n n n c b a ⋅=, 其中 {}n b 是公差d≠0等差数列,{}n c 是公比q≠1等比数列,如a n =(2n-1)2n .
一般步骤:
n n n n n c b c b c b c b S ++⋯++=--112211,则 1211n n n n n qS b c b c b c -+=+⋯⋯++
所以有13211)()1(+-⋯⋯+++=-n n n n c b d c c c c b S q
要点诠释:求和中观察数列的类型,选择合适的变形手段,注意错位相减中变形的要点. 要点五:数列应用问题
数列应用问题是中学数学教学与研究的一个重要内容,解答数学应用问题的核心是建立数学模型,有关平均增长率、利率(复利)以及等值增减等实际问题,需利用数列知识建立数学模型.
建立数学模型的一般方法步骤.
①认真审题,准确理解题意,达到如下要求: ⑴明确问题属于哪类应用问题; ⑵弄清题目中的主要已知事项; ⑶明确所求的结论是什么.
②抓住数量关系,联想数学知识和数学方法,恰当引入参数变量或适当建立坐标系,将文字语言翻译成数学语言,将数量关系用数学式子表达.
③将实际问题抽象为数学问题,将已知与所求联系起来,据题意列出满足题意的数学关系式(如函数关系、方程、不等式).
要点诠释:数列的建模过程是解决数列应用题的重点,要正确理解题意,恰当设出数列的基本量.
【典型例题】
类型一:数列的概念与通项 例1.写出数列:15-,
103,5
17-,26
7,……的一个通项公式. 【思路点拨】从各项符号看,负正相间,可用符号(1)n
-表示;数列各项的分子:1,3,5,7,……是个奇数列,可用21n -表示;数列各项的分母:5,10,17,26,……恰是221+,231+, 241+,251+,…可用2
(1)1n ++表示.
【解析】通项公式为:221
(1)(1)1
n
n n a n -=-++.
【总结升华】
①求数列的通项公式就是求数列中第n 项与项数n 之间的数学关系式.如果把数列的第1,2,3,…项分别记作(1)f ,(2)f ,(3)f ,…,那么求数列的通项公式就是求以正整数n (项数)为自变量的函数
()f n 的表达式;
②通项公式若不要求写多种形式,一般只写出一个常见的公式即可;
③给出数列的构造为分式时,可从各项的符号、分子、分母三方面去分析归纳,还可联想常见数列的通项公式,以此参照进行比较.
举一反三:
【变式1】已知数列1212312341,,,,,,,,,,
,213214321则5
6
是此数列中的( )
A. 第48项
B. 第49项
C. 第50项
D. 第51项 【答案】C
将数列分为第1组1个,第2组2个,…,第组n 个,1
()1,12(,)21,123(,,),
321
,12
(,
,
,)11
n n n -, 则第n 组中每个数的分子分母的和为n +1,则5
6为第10组中的第5个,其项数为(1+2+3+
+
9)+5=50. 故选C.
【变式2】根据下列条件,写出数列中的前4项,并归纳猜想其通项公式: (1)113,21+==+n n a a a (2) 111
,2+==-n n
a a a a 【答案】
(1)12343,7,15,31a a a a ====,
猜想得121n n a +=-. (2)a 1=a,a 2=a -21,a 3=a a 232--,a 4=a
a 3423--, 猜想得a n =
a
n n a
n n )1()2()1(-----.
类型二:等差、等比数列概念及其性质的应用 例2. 在
n
1
和1+n 之间插入n 个正数,使这2+n 个数依次成等比数列,求所插入的n 个数之积; 【解析】
方法一:设插入的n 个数为n x x x ,,,21 ,且公比为q ,则111n n q n
++= ∴1
(1)n q
n n +=+,1k
k x q n
=
(1,2,,k n =)
2
2
)1(21221)1(1
1111n
n n n n n n n n n
n q
n
q n q n q n q n x x x T +===⋅⋅⋅=⋅⋅⋅=++++
方法二:设插入的n 个数为n x x x ,,,21 ,1,1
10+==
+n x n
x n , n
n x x x x x x n n n 1
12110+=
=⋅=⋅=⋅-+ n n x x x T ⋅⋅⋅= 21,n
n n n n n
n x x x x x x T )1()()()(11212+=⋅⋅⋅=- , 2
)1(n
n n
n T +=∴
【总结升华】第一种解法利用等比数列的基本量1a 、q ,先求公比,后求其它量,这是解等差数列、等比数列的常用方法,其优点是思路简单、实用,缺点是有时计算较繁;第二种解法利用等比数列的性质,与“首末项等距”的两项积相等,这在解题中常用到.
举一反三:
【变式1】如果一个等差数列的前12项和为354,前12项中偶数项的和与奇数项的和之比为32:27,求公差.
【答案】设等差数列首项为1a ,公差为d ,则
⎪⎪⎪⎩
⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧==⇒⎩⎨⎧=-=+⇒=
⋅⨯⨯+⋅⨯⨯++=⋅⨯⨯+520253546612273225621625621)(635411122112111111d a d a d a d
a d d a d a
【变式2】已知:三个数成等比数列,积为216,若第二个数加上4,则它们构成一个等差数列,求这三个数.
【答案】这三个数为2,6,18或18,6,2. 例3.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若
3613S S =,则612
S
S 等于( ) A .
3
10
B .13
C .18
D .19
【思路点拨】利用等差数列的性质来解:等差数列{}n a 中, k S ,2k k S S -,32k k S S -也成等差数列.
【解析】由题意知3S ,63S S -,96S S -,129S S -成等差数列, 由已知得633S S =,故公差为6333()S S S S --=,
所以96332S S S S -=+,故936S S =,129333S S S S -=+,故12310S S =, 所以
6123
10
S S =.故选A 。
【总结升华】等差等比数列的性质是高考命题的热点,熟练掌握它们的性质并灵活运用,能使问题简洁.
举一反三:
【变式】 已知等差数列{}n a ,25n S =, 2100n S =, 则3n S =( ) A.125 B.175 C.225 D.250 【答案】C
方法一:∵{}n a 为等差数列,
∴n S ,2n n S S -,32n n S S -成等差数列,即2322()()n n n n n S S S S S -=+- ∴32(10025)25(100)n S -=+-, 解得3225n S =,∴选C.
方法二:取特殊值(适用选择题):令1n =,由题意可得1125n S S a ===,2212100n S S a a ==+=, ∴275a =,2150d a a =-=, ∴3313(31)
32252
n S S a d ⨯-==+=, ∴选C.
方法三:1(1)252n n n S na d -=+=,212(21)
21002n n n S na d -=+=, 两式相减可得1(31)
752
n n na d -+=,
∴313(31)
37532252
n n n S na d -=+=⨯=.
∴选C.
例4.等差数列{}n a 中,10a <,912S S =,该数列前多少项的和最小?
【思路分析】等差数列{}n a 的通项n a 是关于n 的一次式,前n 项和n S 是关于n 的二次式(缺常数项). 求等差数列的前n 项和n S 的最大最小值可用解决二次函数的最值问题的方法.
【解析】设等差数列{}n a 的公差为d ,则由题意有:11981211
91222
a d a d ⨯⨯+=+ 化简得110a d =-,
10,0a d <∴>,
2
21(1)(1)212110()22228n n n n n d S na d dn d n d --∴=+=-+=--
0,n d S >∴有最小值。
又
*,10n N n ∈∴=或11n =时,n S 取最小值.
【总结升华】前n 项和n S 是关于n 的二次式(缺常数项),当10,0a d <>时,n S 有最小值;当
10,0a d ><时,n S 有最大值
举一反三:
【变式1】等差数列{}n a 中,113a =,311S S =,则它的前__ 项和最大,最大项的值是____. 【答案】7,49
设公差为d, 由题意得3a 1+223⨯d=11a 1+2
10
11⨯d ,得d=-2, ∴n S 有最大值.
又S 3=S 11,可得n=
2
11
3+=7, ∴S 7为最大值,即S 7=7×13+2
6
7⨯(-2)=49.
【变式2】若数列{a n }是等差数列,数列{b n }满足b n =a n ·a n+1·a n+2(n ∈N),{b n }的前n 项和用S n 表示,若{a n }中满足3a 5=8a 12>0,试问n 多大时,S n 取得最大值,证明你的结论.
【答案】∵3a 5=8a 12>0,∴3a 5=8(a 5+7d),解得a 5=-5
56d>0 ∴d<0,∴a 1=-
5
76d , 故{a n }是首项为正的递减数列.
则有⎩⎨⎧≤+=≥-+=+00)1(111nd a a d n a a n n ,即⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤+-≥-+-05
760
)1(576
nd d d n d
解得:15
51≤n≤165
1
,∴n=16,即a 16>0,a 17<0 即:a 1>a 2>…>a 16>0>a 17>a 18>… 于是b 1>b 2>…>b 14>0>b 17>b 18>…… 而b 15=a 15·a 16·a 17<0 b 16=a 16·a 17·a 18>0 ∴S 14>S 13>…>S 1 ,S 14>S 15,S 15<S 16 又a 15=-
5
6
d>0,a 18=59d<0
∴a 15<|a 18|,∴|b 15|<b 16,即b 15+b 16>0 ∴S 16>S 14,故S n 中S 16最大
例5. 设S n 、T n 分别为等差数列{a n },{b n }的前n 项和,满足
71427n n S n T n +=+,求1111
a
b . 【思路点拨】利用等差数列的前n 项求和公式及性质是解决本题的关键,主要利用:
12121(21)()(21)2(21)22
n n
n n n a a n a S n a +++++⨯=
==+ 进行求解.
【解析】
方法一:
12111111212111111212112121
()2721142212421273
()2
a a a a a a S
b b b b T b b ++⨯+======+⨯++的关系 方法二:设(71),(427)n n S k n n T k n n =+=+(k≠0), ∴a 11=S 11-S 10=11k(7×11+1)-10k(7×10+1)=148k b 11=T 11-T 10=11k(4×11+27)-10k(4×10+27)=111k ∴
11111484
1113
a k
b k ==. 【总结升华】等差数列的中项在前n 项和式中的应用是解决本例的关键,也应注意到前n 项和与通项公式的联系.
举一反三:
【变式1】等差数列{a n }中,S n =50,123430a a a a +++=,32110n n n n a a a a ---+++=,求项数n.
【答案】123430
(1)a a a a +++=, 32110
(2)n n n n a a a a ---+++=,
由(1)+(2)得:114()40()10n n a a a a +=⇒+=,
1()10
501022
n n n a a n S n +⋅=
⇒=⇒= 【变式2】已知各项均为正数的等比数列{}n a ,1237895,10a a a a a a ==,则456a a a =____.
【答案】由已知得33123
37898
5,10a a a a a a a a ====,故3
34565a a a a ===【变式3】在数列{}n a 中,121,2a a ==,11(1)n n n a q a qa +-=+-(2,0)n q ≥≠
(1)设*
1()n n n b a a n N +=-∈,证明{}n b 是等比数列.
(2) 求数列{}n a 的通项公式.
(3) 若3a 是6a 与9a 的等差中项,求q 的值;并证明:对任意的*n N ∈,n a 是3n a +与6n a +的等差中项.
【答案】(1)利用定义证明1n n b qb -=
(2)1,111,11n n n
q a q q q -=⎧⎪
=-⎨+≠⎪-⎩
(3)证明1q =时,n a n =不合题意
1q ≠时,1
11,1n n q a q
--=+
- 由3a 是6a 与9a 的等差中项可求32q =- 又2521
36
1122211221111n n n n n n q q q q a a q q q q
+++-++--+-+=+++=+=+----
1
12(1)21n n q a q
--=+=-
即n a 是3n a +与6n a +的等差中项. 类型三:由递推关系求数列通项公式
例6.已知数列{}n a 中)3(,32,2,52121≥+===--n a a a a a n n n 求这个数列的通项公式。
【思路点拨】把1223n n n a a a --=+整理成1123()n n n n a a a a ---+=+,得数列{}1n n a a -+为等比数列;把1223n n n a a a --=+整理成1123(3)n n n n a a a a ----=--得数列{}13--n n a a 为等比数列,通过构造的新数列的通项公式,联立求出n a .
【解析】
1223n n n a a a --=+
)(3211---+=+∴n n n n a a a a
又{}121,7-+=+n n a a a a 形成首项为7,公比为3的等比数列,
则2
137--⨯=+n n n a a ………………………①
1223n n n a a a --=+,1123(3)n n n n a a a a ---∴-=--,
13312-=-a a ,{}13--n n a a 形成了一个首项为13-,公比为1-的等比数列
则2
1)1()13(3---⋅-=-n n n a a ………………………② ①+⨯3② 1
1)1(13374---⋅+⨯=n n n a
11)1(4
13
347---+⨯=
∴n n n a 【总结升华】本题是两次构造等比数列,最终用加减消元的方法确定出数列的通项公式。
举一反三:
【变式1】已知数列{}n a 中,11a =,12
13
n n a a +=+,求n a . 【答案】法一:设12
()()3
n n a A a A ++=+,解得3A =- 即原式化为12
(3)(3)3
n n a a +-=
- 设3n n b a =-,则数列{}n b 为等比数列,且1132b a =-=- ∴1223(2)()33()33
n n n n n b a a -=-=-⨯⇒=-⨯ 法二:∵12
13
n n a a +-
= ①
12
1(2)3
n n a a n --=≥ ②
由①-②得:112
()3
n n n n a a a a +--=-
设1n n n b a a +=-,则数列{}n b 为等比数列
∴11222()()333
n n n n n b a a -+=-=
⨯= ∴221()33
n n n a a +-= ∴2
33()3n n a =-⨯
法三:21213a a =+,2322221()1333a a =+=++,32432222
1()()13333a a =+=+++,……,
11222
1()1333
n n n a a --=+==+++,
∴2
33()3
n n a =-⨯
【变式2】在数列{a n }中,a 1=1,a n+1=
n
n
na a +1,求a n .
【答案】
11111,1+++=
∴==++n n n n n n n a na a n na a a a ,∴111
+-=n n
n a a
∴
21
11
1-=a a 32
11
2-=a a ……
1
11(1)(2)--=-≥n n n n a a 将以上各式叠加,得
1
11
12(1)(1)(2)2
-=+++-=
-≥n n
n n n a a ∴
11(1)(2)2
=+-≥n n
n n a 又n=1时,1
11
1(11)12+
-==a
∴*2
2
()2
=
∈-+n a n N n n 类型四:n a 与n S 的关系式的综合运用
例7. 数列{}n a 的前n 项和为n S ,若对于1,=+∈n n na S N n 恒成立,求n S .
【思路点拨】可以考虑化为n S 的递推式,直接求n S ,这是方法一;已知n n S a 与的混合式,考虑采用降角标作差的方法,化为n a 的递推关系式,先求n a 再求n S ,这是方法二.
【答案】1
n n S n =
+ 【解析】方法一:
当2n ≥时,1n n n a S S -=-,
1()(1)1n n n n n n n S na S n S S n S nS -∴+=+-=+-=,
所以数列{}(1)n n S +是首项为12S ,公差为1的等差数列. 当1n =时,1111,21S a S +=∴=
1(1)2(1)1n n S S n n ∴+=+-⨯=,1
n n S n ∴=
+ 方法二:
1=+n n na S ①
则1)1(11=-+--n n a n S
②
①—②得0)1(1=--+-n n n a n na a ,
1)1()1(--=+∴n n a n a n ,即
1
1
1+-=-n n a a n n , 在①中,当n=1时,2
1,
1111=
∴=+a a a 1
11)1(111253423121....1213423121+-=+=+-⋅-⋅⋅⋅=⋅⋅⋅⋅
=∴---n n n n n n n n a a a a a a a a a a a a n n n n n 11111111
...(1)()()()12233411n S n n n ∴=-+-+-++-=-
++, 1
n n S n ∴=
+. 【总结升华】n a 与n S 的关系式的综合运用,如果已知条件是关于n a 、n S 的关系式(,)0n n f a S =,
可利用n ≥2时1n n n a S S -=-,将条件转化为仅含n a 或n S 的关系式。
注意分n=1和n ≥2两种情况讨论,若能统一,则应统一,否则,分段表示。
举一反三:
【变式1】在数列}{n a 中,已知,11=a 前n 项和n S 与通项n a 满足....)3,2(222
=-=n a S a S n n n n ,求这个数列的通项公式.
【答案】
因为,1--=n n n S S a 从而由已知得到:).)(12(212
---=n n n n S S S S 即21
11
=--n n S S , 于是得到121-=
n S n ,就可以得到:)2(3
21
121≥---=n n n a n . 【变式2】在数列{a n }中,S n 是其前n 项和,若a 1=1,a n +1=1
3
S n (n ≥1),则a n =________.
【答案】21
,114,233n n n a n -=⎧⎪
=⎨⎛⎫⋅≥ ⎪
⎪⎝⎭
⎩
∵a n +1=13S n (n ≥1),∴a n =13
S n -1(n ≥2), ∴a n +1-a n =13a n (n ≥2),即a n +1=
4
3
a n (n ≥2), 当n ≥2时,214()33
n n a -=⋅,当n =1时,a 1=1.
∴21
,114,233n n n a n -=⎧⎪
=⎨⎛⎫⋅≥ ⎪
⎪⎝⎭
⎩
【变式3】已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,1
(1)(*)3
n n S a n N =-∈. (1)求12,a a ;
(2)求证:数列{}n a 是等比数列. 【答案】 (1)由111(1)3S a =-,得111
(1)3
a a =-, ∴112
a =-
,
又221(1)3S a =
-,即1221(1)3a a a +=-,得214
a =. (2)证明:当2n ≥时,1n n n a S S -=-111
(1)(1)33
n n a a -=
---, 得
112n n a a -=-,又211
2
a a =-, 所以{}n a 为首项为12-
,公比为1
2
-的等比数列. 类型五:数列的求和问题
例8.(2018 天津)已知数列{}n a 满足2n n a qa +=(q 为实数,且q ≠1),*N n ∈,11a =,22a =,且23a a +,34a a +,45a a +成等差数列.
(Ⅰ)求q 的值和{}n a 的通项公式; (Ⅱ)设*2221
log ,n
n n a b n N a -=
∈,求数列n b {}的前n 项和.
【答案】(Ⅰ)2;12
22, 2, n n n n a n -⎧⎪=⎨⎪⎩
为奇数.
为偶数.
(Ⅱ)1242n n n S -+=-
【解析】
(Ⅰ)解:由已知,有34234534()()()()a a a a a a a a +-+=+-+,即
4253a a a a -=-,所以23(1)(1)a q a q -=-.
又因为q ≠1,所以a 3=a 2=2, 由a 3=a 1·q ,得q =2.
当n =2k ―1(k ∈N *)时,112
212
2
n k n k a a ---===;
当n =2k (k ∈N *)时,2
222n
k
n k a a ===.
所以,{a n }的通项公式为12
22, 2, n n n n a n -⎧⎪=⎨⎪⎩
为奇数.
为偶数.
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)得22121log 2
n n n n a n
b a --=
=.设{b n }的前n 项和为S n ,则
01221
11111
123(1)22222n n n S n n --=⨯
+⨯+⨯++-⨯+⨯
1231111111123(1)222222
n n n S n n -=⨯+⨯+⨯++-⨯+⨯ 上式两式相减,得
211
11111221212222222212
n n n n n n n n n n S --
=++++-=-=---, 整理得,12
42
n n n S -+=-.
所以,数列{b n }的前n 项和为12
42
n n -+-,n ∈N *。
【总结升华】数列求和是考试的热点,以等差、等比数列的基本运算为背景考查错位相减法、裂项相消法、分组求和等求和方法。
重点是错位相减法.
举一反三:
【变式1】(2018 天津文)已知{a n }是各项均为正数的等比数列,{b n }是等差数列,且a 1=b 1=1,b 2+b 3=2a 3,a 5-3b 2=7.
(Ⅰ)求{a n }和{b n }的通项公式;
(Ⅱ)设c n =a n b n ,n ∈N*,求数列{c n }的前n 项和. 【答案】
(Ⅰ)设数列{a n }的公比为q ,数列{b n }的公差为d ,由题意q >0.由已知,有24232
310
q d q d ⎧-=⎪⎨-=⎪⎩,消
去d ,整理得q 4―2q 2―8=0.又因为q >0,解得q=2,所以d=2.
所以数列{a n }的通项公式为a n =2n-1,n ∈N*;数列{b n }的通项公式为b n =2n -1,n ∈N*. (Ⅱ)由(Ⅰ)有c n =(2n ―1)·2n-1,设{c n }的前n 项和为S n ,则 S n =1×20+3×21+5×22+…+(2n -3)×2n-2+(2n ―1)×2n-1, 2S n =1×21+3×22+5×23+…+(2n -3)×2n-1+(2n ―1)×2n , 上式两式相减,得
―S n =1+22+23+…+2n ―(2n ―1)×2n =2n+1―3―(2n ―1)×2n =―(2n ―3)×2n ―3, 所以,S n =(2n ―3)·2n +3,n ∈N*.
【变式2】若数列}{n a 的相邻两项n a 、1n a +是方程0)3
1(2=+-n n x C x 的两根,又12a =,求数列{}n C 的前n 项和n S .
【答案】由韦达定理得1n n n a a c ++=,11()3
n n n a a +⋅=, ∴1121()3
n n n a a +++⋅=,得
3
1
2=+n n a a , ∴ 数列2{}k a 与21{}k a -均成等比数列,且公比都为
3
1
,
由12a =,3121=
⋅a a ,得612=a , ∴1122111()()363k k k a a --=⋅=⋅,11112)3
1
(2)31(---⋅=⋅=k k k a a
(I)当n 为偶数时,令2n k =(*k N ∈),
1232122334212221...()()()...()()
n k
k k k k S C C C C a a a a a a a a a a -+=++++=++++++++++
135********(...)2(...)k k k a a a a a a a a -+=+++++++++
132111[1()][1()]
1332222()1131133
2111[1()][1()]
1336
32222()22333k k k
k k k
a a ----=+⋅+⋅
+⋅----=+⋅+⋅+⋅
2971971()()223223
n
k =-=-. (II)当n 为奇数时,令21n k =-(*k N ∈),
12321
1223342221212...()()()...()()
n k k k k k S C C C C a a a a a a a a a a ----=++++=++++++++++
135********(...)2(...)k k k a a a a a a a a --=+++++++++
1132111
[1()][1()]
1133222()11631133k k k a a -----=+⋅+⋅+--
111)31(613
2]
)31(1[61232])31(1[3
222---+-⋅+-⋅+=k k k 2
1
)3
1
(729)31(729+-=⋅-=n k .
类型六:等差、等比数列的综合应用
例9.(2018 长沙校级模拟)已知单调递增的等比数列{a n }满足:a 2+a 3+a 4=28,且a 3+2是a 2,a 4的等差中项。
(1)求数列{a n }的通项公式;
(2)设12
log n n n b a a =,求数列{b n }的前n 项和S n 。
【答案】(1)a n =2n (2)S n =2n+1―n ·2n+1―2 【思路点拨】(1)根据a3+2是a2,a4的等差中项和a2+a3+a4=28,求出a3、a2+a4的值,进而得出首项和a1,即可求得通项公式;
(2)先求出数列{b n }的通项公式,然后求出―Sn ―(―2S n ),即可求得的前n 项和S n 。
【解析】(1)设等比数列{a n }的首项为a 1,公比为q
∵a 3+2是a 2,a 4的等差中项 ∴2(a 3+2)=a 2+a 4
代入a 2+a 3+a 4=28,得a 3=8 ∴a 2+a 4=20
∴3
112
31208
a q a q a a q ⎧+=⎪⎨==⎪⎩
∴122q a =⎧⎨=⎩或1
1232
q a ⎧=⎪⎨⎪=⎩ ∵数列{a n }单调递增 ∴a n =2n
(2)∵a n =2n
∴12
2log 22n n n n b n =⋅=-⋅
∴2
12222n n S n -=⨯+⨯++⨯ ①
∴23
121222(1)22n n n S n n +-=⨯+⨯+
+-⨯+ ②
∴①―②得,
S n =2+22+23+…+2n ―n ·2n+1=2n+1―n ·2n+1―2 【总结升华】本题考查了等比数列的通项公式以及数列的前n 项和,对于等差数列与等比数列乘积形式的数列,求前n 项和一般采取错位相减的办法。
举一反三:
【变式】已知两个等比数列{}n a ,{}n b ,满足1(0)a a a =>,111b a -=,
222b a -=,333b a -=.
(1)若1a =,求数列{}n a 的通项公式; (2)若数列{}n a 唯一,求a 的值.
【答案】(1
)1(2n n a -=
或1(2n n a -=- (2)1
3
a =
类型六:应用题
例10.某地区现有耕地10000公顷,规划10年后粮食单产比现在增加22%,人均粮食占有量比
现在提高10%,如果人口年增长率为1%,那么耕地平均每年至多只能减少多少公顷?(精确到1公顷)(粮食单产=
耕地面积总产量,人均粮食占有量=总人口数
总产量
)
【思路点拨】应用题须认真读懂关键词句,容易看出每年的人均粮食占有量和人口数均构成等比数列。
【解析】
方法一:由题意,设现在总人口为A 人,人均粮食占有量为b 吨,现在耕地共有410公顷,于是现在的粮食单产量
4
10
Ab 吨/公顷,10年后总人口为10
(10.01)A +,人均粮食占有量(10.1)b +吨,若设平均每年允许减少x 公顷,则10年耕地共有(41010x -)公顷,于是10年后粮食单产量为
x
b A 1010)
1.01()01.01(4
10-+⋅+吨/公顷. 由粮食单产10年后比现在增加22%得不等式:
1044(10.01)(10.1)(10.22)101010
A b Ab
x +⋅+≤+-
化简可得4
10
4
10(10.01)(10.1) 1.22(1010)x +⋅+≤-
即441010 1.2210(10.01)(10.1)10 1.22
x ⨯-++≤⨯,
∴4x ≤(公顷)
答:按规划该地区耕地平均每年至多只能减少4公顷.
方法二:由题意,设现在总人口为A 人,粮食单产为M 吨/公顷,现在共有耕地410公顷,于是现
在人均粮食占有量A
M 410吨/人,10年后总人口为10
(10.01)A +,粮食单产1.22M 吨/公顷,若设平均
每年允许减少x 公顷,则10年后耕地将有(41010x -)公顷,于是10年后粮食总产量为
4
1.22(1010)M x -,人均粮食占有量为10
4)
01.01()
1010)(22.01(+-+A x M ,由人均粮食占有量10年后比现在增加10%得不等式:
44
10(10.22)(1010)10 1.1(10.01)M x M A A
+-⨯≥⨯+,(余与上同).
【总结升华】解应用题的关键是建立数学模型,只要把模型中的量具体化就可得相应的解析式.
举一反三:
【变式】某地区原有森林木材存量为a ,且每年增长率为25%,因生产建设的需要每年年底要砍伐的木材量为b ,设n a 为n 年后该地区森林木材存量.
(1)写出n a 的表达式.
(2)为保护生态环境,防止水土流失,该地区每年的森林木材存量应不少于a 9
7
,如果a b 7219=,那么今后该地区会发生水土流失吗?若会,要经过几年?(取lg 20.30=).
【答案】
(1)依题意,第一年森林木材存量为a ,
1年后该地区森林木材存量为:15
4a a b =-, 2年后该地区森林木材存量为:221555
()(1)444a a b a b =-=-+,
3年后该地区森林木材存量为:32325555
()[()1]4444a a b a b =-=-++,
4年后该地区森林木材存量为:4324355555
()[()()1]44444
a a
b a b =-=-+++,
… …
n 年后该地区森林木材存量为:b a a n n n n ]14
5
...)45()45[()45(21++++-=--
(2)若a b 7219=时,依题意该地区今后会发水土流失,则森林木材存量必须小于a 9
7
,
即 55197()4[()1]44729n n a a a --⨯<,
解得554n >(),即5lg lg54
n >,
∴lg 51lg 2
7lg 52lg 213lg 2
n ->
==--,
∴8n =.
故经过8年该地区就开始水土流失.
【巩固练习】
一、选择题
1.已知数列{}n a 的通项公式为cos 2
n n a π
=,则该数列的首项1a 和第四项4a 分别为 A.0,0 B.0,1 C.-1,0 D.-1,1
2.一个正整数数表如下(表中下一行中数的个数是上一行中数的个数的2倍):
则第9行中的第4个数是( A .132 B .255 C .259
D .260
3.已知等差数列共有10项,其中奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公差是( )
A .5
B .4
C .3
D .2
4.(2018 衡水模拟)等差数列{a n }中的两项a 2、a 2018恰好是关于x 的函数f (x )=2x 2+8x+a (a ∈R )的两个零点,且a 1009+a 1010>0,则使{a n }的前n 项和S n 取得最小值的n 为( )
A .1009
B .1010
C .1009,1010
D .2018
5.设等差数列{}n a 的公差d 不为0,19a d =.若k a 是1a 与2k a 的等比中项,则k =( ) A.2
B.4
C.6
D.8
6.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若39S =,636S =,则789a a a ++=( ) A .63
B .45
C .36
D .27
二、填空题
7.设S n 表示等差数列{a n }的前n 项的和,且S 9=18,S n =240,若a n -4=30(n >9),则n =________. 8.我市民间刺绣有着悠久的历史,下图(1)、(2)、(3)、(4)为我市民间刺绣最简单的四个图案, 这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮.现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n 个图形包含f (n )个小正方形,则f (n )的表达式为f (n )=________(n ∈N *).
9.在各项均为正数的等比数列{a n }中,若a 2=1,a 8=a 6+2a 4,则a 6的值是 . 10.设数列{a n }的通项为a n =2n -7,则|a 1|+|a 2|+…+|a 15|=________. 三、解答题
11.已知函数f(x)=a 1x+a 2x 2+…+a n x n (n ∈N *),且a 1,a 2,a 3,…
,a n 构成数列{a n },又f(1)=n 2. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)求证:1)3
1(<f .
12.已知{}n a 是公差为d 的等差数列,它的前n 项和为n S ,4224S S =+,1n
n n
a b a +=
.
(1)求公差d 的值;
(2)若152
a =-,求数列{}n
b 中的最大项和最小项的值.
13.设{a n }是等差数列,{b n }是各项都为正数的等比数列,且a 1=b 1=1,a 3+b 5=21,a 5+b 3=13 (1)求{a n },{b n }的通项公式; (2)求数列⎭
⎬⎫
⎩⎨
⎧n n b a 的前n 项和S n. 14.(2018 新课标Ⅰ)S n 为数列{a n }的前n 项和.已知a n >0,a n 2+2a n =4S n +3 (Ⅰ)求{a n }的通项公式: (Ⅱ)设1
1
n n n b a a +=
,求数列{b n }的前n 项和. 15.(2018 山东) 设数列{a n }的前n 项和为S n .已知2S n =3n +3. (I )求{a n }的通项公式;
(II )若数列{b n }满足a n b n =log 3n a ,求{b n }的前n 项和T n .
16.(2018 静安区一模)李克强总理在很多重大场合都提出“大众创业,万众创新”。
某创客,白手起家,2018年一月初向银行贷款十万元做创业资金,每月获得的利润是该月初投入资金的20%。
每月月底需要交纳房租和所得税共为该月全部金额(包括本金和利润)的10%,每月的生活费等开支为3000元,余款全部投入创业再经营。
如此每月循环继续。
(1)问到2018年年底(按照12个月计算),该创客有余款多少元?(结果保留至整数元) (2)如果银行贷款的年利率为5%,问该创客一年(12个月)能否还清银行贷款?
【答案与解析】
1.【答案】 B
【解析】()cos 2n n a f n π==,14(1)cos 0,(4)cos21,2
a f a f π
π∴====== 2.【答案】C
【解析】由数表知表中各行数的个数构成一个以1为首项,公比为2的等比数列.前8行数的个数
共有
8
1225512
-=- (个),故第9行中的第4个数是259. 3.【答案】 C
【解析】 ∵S 偶-S 奇=5d , ∴5d =15,∴d =3. 4.【答案】 A
【解析】由题意可得a 2、a 2018是2x 2+8x+a=0的两根,可得 a 2+a 2018=―4,
设公差为d ,可得2a 1+2018d=―4, 即a 1+1008d=―2,即有a 1009=―2, 又a 1009+a 1010>0, 可得a 1010>0,
则公差d >0,数列单调递增,且a 1,a 2,…,a 1009<0,a 1010>0,… 可得前n 项和S n 取得最小值的n 为1009。
故选A 。
5.【答案】 B
【解析】由题意知:19a d =,1(1)(8)=+-=+n a a n d n d ,则
212k k a a a =⋅即2[(8)]9(28)k d d k d +=⋅+
∵0d ≠,∴2
(8)9(28)k k +=⋅+, 解得4k =或2k =-(舍去),故选B
6. 【答案】 B
法一:依据已知有3161
32392
656362
⨯⎧
=+=⎪⎪⎨⨯⎪=+=⎪⎩S a d S a d 即1132512+=⎧⎨+=⎩a d a d ,解得112=⎧⎨=⎩a d ,
所以78913151745++=++=a a a 。
法二:依据等差数列的性质有:连续三项和也成等差数列3S 、63-S S 、789++a a a 成等差数列,
所以6337892()()-=+++S S S a a a ,有78913151745++=++=a a a ,故选B 。
7.【答案】 15
【解析】 由19
99182
a a S +==,得a 5=2, ∴154
24022
n n n na a na a S -++===,
∴n =15.
8.【答案】 2n 2-2n +1 【解析】
f (1)=1,f (2)=5,f (3)=13,f (4)=25,… 则有:f (2)-f (1)=4=1×4, f (3)-f (2)=8=2×4, f (4)-f (3)=12=3×4, ……
f (n )-f (n -1)=(n -1)×4, ∴21
()(1)[123(1)]4142212
nn f n f n n n -=++++
+-=+
⋅=-+. 9.【答案】4
【解析】设等比数列{a n }的公比为q >0,a 1>0. ∵a 8=a 6+2a 4, ∴3
15171q 2a q a q a +=, 化为q 4-q 2-2=0,解得q 2=2.
∴421q a q a a 24
2516==
==⨯. 故答案为:4.
10.【解析】 由a n =2n -7<0⇒n <3.5, ∵n ∈N *,∴n =1,2,3,
∴|a 1|+|a 2|+…+|a 15|=-a 1-a 2-a 3+a 4+a 5+…+a 15=S 15-2S 3=153. 【答案】 153 11.【解析】
(1)由题意:f(1)=a 1+a 2+…+a n =n 2,(n ∈N *) n=1时,a 1=1
n≥2时,a n =(a 1+a 2+…+a n )-(a 1+a 2+…+a n-1)=n 2-(n-1)2=2n-1 ∴对n ∈N *总有a n =2n-1, 即数列{a n }的通项公式为a n =2n-1. (2)21
111()13(21)333
3
n f n =⨯+⨯
++-⋅
=)31(31f 123
1)12(31)32(311+-+-++⋅n n n n ∴
23121111
11()12()(21)33333
33n n f n +=⋅+++--111
11213(21)1393
13
n n n -+-
=+⋅---
1222,33n n ++=
- ∴11()1133n n f +=-<
12.【解析】
(1)∵4224S S =+,∴1134
42(2)42
a d a d ⨯+
=++,解得1d = (2)∵152a =-,∴数列{}n a 的通项公式为17
(1)2n a a n n =+-=-
∴11
1172
n n
b a n =+=+
-
∵函数1
()172f x x =+
-在7,2⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭和7,2⎛⎫
+∞ ⎪⎝⎭上分别是单调减函数, ∴3211b b b <<<,当4n ≥时,41n b b <≤ ∴数列{}n b 中的最大项是43b =,最小项是31b =- 13.【解析】
(1)设{a n }的公差为d ,{b n }的公比为q ,由题意q>0.
∴⎪⎩⎪⎨⎧=++=++13
4121212
4
q d q d , 解得⎩⎨⎧==22q d
∴a n =1+(n-1)d=2n-1,b n =q n-1=2n-1 (2)
12
1
2--=n n n n b a ∴S n =12212
1
223225231---+-++++
n n n n ① 2S n =13252321
23222
n n n n ----+++++ ②
②-①可知,S n =12221
222222222----+++++n n n
=22111121
22(1)2222
n n n ---+++++-
=1111
12121222612212
n n n n n ----
-+++
-=--. 14.【解析】
(1)由a n 2+2a n =4S n +3 ∴当n=1时 a 12+2a 1=4a 1+3
∴a 12-2a 1-3=0 ∴a 1=3或a 1=-1(舍去) ∵a n 2+2a n =4S n +3 ①
当n ≥2时,a 2n -1+2a n -1=4S n -1+3 ② ①-②得 a 2n -a 2n -1+2(a n -a n -1)=4a n ∴a 2n -a 2n -1=2(a n +a n -1)=4a n
∵a n >0 ∵a n -a n -1=2 ∴{a n }为首项为3,公差为2的等差数列 ∴a n =a 1+(n -1)d=2n+1 (2)111111(21)(23)22123n n n b a a n n n n +⎛⎫
=
==- ⎪⋅++++⎝⎭
∴{b n }的前n 项和
1111111()235572123n T n n =-+-++-++
111()232369
n n
T n n ∴=-=
++ 15.【解析】
(I )因为2S n =3n +3,
所以2a 1=3+3,故 a1=3,
当n >1时,2S n ―1=3n ―
1+3,
此时 1113233222---⨯=-=-=n n n n n n S S a ,即2
3-=n n a ,
所以 ⎩⎨⎧>==-1,31,32
n n a n n
(II )因为a n b n =log 32,所以 3
1
1=
b , 当n >1时,n
n n n n b ---∙-==11223)1(3log 3,
所以3
111=
=b T ; )3)1(3231(3
1
221321n n n n b b b b T ---⨯-+⋯+⨯+⨯+=+⋯+++=, 所以
)
3)1(3231(13310n n n T --⨯-+⋯+⨯+⨯+=
两式相减,得
0122222
2
2(3333)3
213(1)33131363
623n n n
n
n
T n n ------=
++++⋯+-=+--⨯-+=-
⨯, 所以n
n n T 343
61213⨯+-
=
经检验,n=1也适合, 综上可得 n
n n T 3
43
61213⨯+-=
16.【解析】
法1:(1)设n 个月的余款为a n ,则a 1=1000000×1.2×0.9―3000=105000, a 2=100000×1.22×0.92―3000×1.2×0.9―3000=110400, …
a 12=100000×1.212×0.912―3000×1.211×0.911―…―3000
=100000×1.212
×0.912
―3000×12[1(1.20.9)]
1 1.20.9
-⨯-⨯≈194890(元),
法2:a 1=100000×1.2×0.9―3000=105000, 一般的,a n =a n ―1·1.2·0.9―3000,
构造a n +c=1.2×0.9(a n ―1+c),c=―37500a n ―37500=(105000―37500)(1.2×0.9)n ―
1
a n =37500+67500×1.08n ―
1,a 12≈194890。
(2)194890―100000×1.05=89890(元), 能还清银行贷款。