小学数学冀教版第一册整理与评价一上总复习-章节测试习题(1)

章节测试题
1.【答题】小刚折了8个纸飞机，小星折了9个纸飞机，他俩一共折了多少个纸飞机？
【答案】8＋9＝17（个）
答：他俩一共折了17个纸飞机.
【分析】此题考查的是加法应用题.
【解答】根据题意，小刚折了8个纸飞机，小星折了9个纸飞机，求他俩一共折了多少个纸飞机，用加法计算，列式是8＋9＝17（个）.
2.【答题】小刚用15元买了下面两样物品后，还剩下多少元？
【答案】15－7－3＝5（元）
答：还剩下5元.
【分析】此题考查的是减法应用题.
【解答】根据题意，一个汉堡7元，一个冰激凌3元，小刚用15元买了这两样物品，求还剩下多少元，用连减计算，列式是15－7－3＝5（元）.
3.【答题】15在____和____中间.
【答案】14 16
【分析】此题考查的是数的顺序.
【解答】根据数的顺序可知，15在14和16中间.故此题的答案是14、16.
4.【答题】看图填空，并按要求画一画.
（1）上面一共有（）种水果.
（2）从左数，在第2个水果上画“○”；把最右边2个水果圈起来.
【答案】（1）5；（2）画图如下：
【分析】此题考查的是数数、几和第几、左右的认识.
【解答】看图数一数，图中一共有5个水果，从左数，第2个水果是，最右边的两个水果是和.
5.【答题】按顺序填数.
【答案】13 15 17 18 19
【分析】此题考查的是数的顺序.
【解答】根据数的顺序，填空如下：
6.【答题】按规律接着画.
【答案】
【分析】此题考查的是数形结合的规律.
【解答】看图数一数，第一幅图中有9个，第二幅图中有7个，第三幅图中有5个，所以每个图比前一个图少2个，所以第四幅图中有3个，第五幅图中有1个.画图见答案.
7.【答题】1个十和5个一合起来是____.
【答案】15
【分析】此题考查的是数的组成.
【解答】1个十和5个一合起来是15.故此题的答案是15.
8.【答题】13里面有____个十和____个一.
【答案】1 3
【分析】此题考查的是数的组成.
【解答】根据数的组成可知，13里面有1个十和3个一.故此题的答案是1、3.
9.【答题】19前面的一个数是____，后面的一个数是____.
【答案】18 20
【分析】此题考查的是数的顺序.
【解答】根据数的顺序可知，19前面的一个数是18，后面的一个数20.故此题的答案是18、20.
10.【答题】魔方是____，笔筒是____.
【答案】正方体圆柱
【分析】此题考查的是立体图形的认识.
【解答】根据生活常识可知，魔方是正方体，笔筒是圆柱.故此题的答案是正方体、圆柱.
11.【答题】摆成一个大正方体，最少需要____块这样的小正方体.
【答案】8
【分析】此题考查的是立体图形的拼搭.
【解答】看图可知，摆成一个大正方体，最少需要8个小正方体.
12.【答题】把得数相同的算式连起来.
8＋4 5＋9 9＋9 9＋7 6＋7
6＋8 10＋8 8＋8 6＋6 8＋5
【答案】
【分析】此题考查的是加法计算.
【解答】连线见答案.
13.【答题】口算.
8＋6＝____ 7＋1＝____
14－7＝____ 16－3＝____
7＋8＝____ 7＋9＝____
10＋7＝____ 9＋5＝____
【答案】14 8 7 13 15 16 17 14
【分析】此题考查的是加减计算.
【解答】8＋6＝14，7＋1＝8，14－7＝7，16－3＝13，7＋8＝15，7＋9＝16，10＋7＝17，9＋5＝14.
14.【答题】在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”.
4＋5____10 16－10____4＋4
15____4＋9 4＋7____5＋6
16－5____9 3＋5____10－1
【答案】＜＜＞＝＞＜
【分析】此题考查的是加减计算和比较大小.
【解答】因为4＋5＝9，9＜10，所以4＋5＜10；因为16－10＝6，4＋4＝8，6＜8，所以16－10＜4＋4；因为4＋9＝13，15＞13，所以15＞4＋9；因为4＋7＝
11，5＋6＝11，所以4＋7＝5＋6；因为16－5＝11，11＞9，所以16－5＞9；因为3＋5＝8，10－1＝9，8＜9，所以3＋5＜10－1.故此题的答案是＜、＜、＞、＝、＞、＜.
15.【答题】下面的动物中，最轻的是（）.
A. B. C.
【答案】B
【分析】此题考查的是比较轻重.
【解答】看图可知，比重，比重，所以最重的是，最轻的是.选B.
16.【答题】下面数量最多的是（）.
A.
B.
C.
【答案】B
【分析】此题考查的是数数和比较多少.
【解答】看图数一数可知，第一组有9个橘子，第二组有10颗草莓，第三组有6个桃子，6＜9＜10，所以最多的是草莓.选B.
17.【答题】把每组中不同类的圈出来.
【答案】
【分析】此题考查的是分类.
【解答】第一行中，有橡皮、本、铅笔，都是文具，小熊是玩具；第二行中，第2个是西瓜，是水果，其他的都是蔬菜；第三行中，第3个是小鸟，是天上飞的，其他的都是路上跑的.所以不同类的分别是小熊、西瓜、小鸟.
18.【答题】下面的算式中，与众不同的一个是（）.
A. 4＋8
B. 5＋7
C. 10＋3
D. 9＋3
【答案】C
【分析】此题考查的是加法计算.
【解答】4＋8＝12，5＋7＝12，10＋3＝13，9＋3＝12，所以只有10＋3与其他算式的得数不同.选C.
19.【答题】下面的各组数中，与众不同的一组是（）.
A. 3、5、7、9
B. 2、4、6、8
C. 7、8、9、10
D. 11、13、15、17
【答案】C
【分析】此题考查的是数列的规律.
【解答】观察可知，3、5、7、9中每个数比前一个数多2；2、4、6、8中每个数比前一个数多2；7、8、9、10中每个数比前一个数多1；11、13、15、17中每个数比前一个数多2；所以只有7、8、9、10的规律与其他的不同.选C.
20.【答题】看图列式计算.
____＋____＝____（个）
【答案】8＋3＝11（个）或3＋8＝11（个）
【分析】此题考查的是加法计算.
【解答】看图可知，左边有8个苹果，右边有3个苹果，求一共有多少个苹果，用加法计算，列式是8＋3＝11（个）或3＋8＝11（个）.故此题的答案是8＋3＝11（个）或3＋8＝11（个）.。