山东省青岛市平度市灰埠镇灰埠中学八年级体育上册 第21次课 篮球技战术配合(掩护)教案

教学内容
篮球技战术配合（掩护）
教学目标1、认知目标：了解本课的练习方法，明确篮球技战术配合（掩护）作用，识篮球运动的目的是全面发展身体素质、增进健康。

2、技能目标：1）通过本课学习，使85%以上的学生正确掌握掩护配合技术，提高技战术水平。

2）发展学生的灵敏、速度素质，提高协调性及快速反应能力。

3、情感目标：1）培养学生积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识及团结协作、吃苦耐劳的优良品质，强化学生的爱情感，提高想象、交往能力，发展学生个性和心理素质。

2）95%以上的学生对情感目标的接受。

教学重、
难点
掩护配合时机
结构时
间
教学
内容
教师活动学生活动组织形式
与方法
开始
准备部分10
常
规
教
育
热
身
活
动
在集合地点观察、检查学
生服装，并接受体育委员
汇报。

1、“同学们好！”
2、宣布本课的学习内容，
揭示目标和要求。

3、安排见习生。

1、慢跑
教师讲解跑动的路线及有
关要求，哨音指挥学生练
习，并慢跑伴随。

2、准备活动操：
1、学生集合
2、体育委员报人数
3、认真听讲，明确学
习内容和要等。

3、见习生按要求随
堂听课，做力所能及之
事。

（图二）
学生根据老师
的要求，集体练习。

学生集体练习。

动作到位
１、班成四列
横队集合。

组织如图一：
***********
***********
***********
***********
△
2、组织队形
图二
☆
0 0 O O O O 0
0 O O O O O 0
0 0 O O O O O
0 0 O O O O O
要求：动作整
1
齐，舒展。

基
本
部
分30
篮
球
战
术
配
合
篮球战术配合---掩护
掩护分为：
无球队员给有球队员掩护
和有球队员给无球队员掩
护
学生在教师的指导下
进行练习。

学生根据要求依次进
行练习。

学生认真听讲，记住练
习的要求及方法。

学生分四组练习
学生根据老师
的要求练习
学生男女各分
两组进行练习
学生小组互评
小组互评
小组比赛
队形：
＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊
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场地器材篮球场、
篮球48个
课后
小结
学生基本能掌握掩护配合技术，个别学生掩护配合
时机不合理课后需改进加强练习
2。