2021年高二数学老师教学总结五篇

2021 年高二数学老师教课总结五篇
高二数学教课总结1
数学是家长和学生向来很重视的学科 . 数学学习除了要仔细学习外 , 更重要的是
掌握方法 . 一年的教课工作马上结束 , 想就这一年的数学教课工作做一个总结 .
一.班主任工作
在班主任工作中 , 我做到仔细达成学校部署的各项工作 , 重视班风 . 学风的培育 , 深入认识每个学生的思想动向 . 严格管理 , 踊跃与家长配合 , 研究教育学生的有效
方法 . 实时发现问题实时办理 . 在担当班主任工作时期 , 针对学生惯例工作常抓不懈,
实行制胸怀化制度的管理 . 培育学生养成学习 . 洁净卫生等优异的习惯 . 努力创建一
个团结向上 , 富裕生机的班集体 .
二. 教课工作
在教课工作中 , 我依据学校的工作目标和教材的内容 , 认识学生的本质状况经过
研究教材 . 研究详细教课方法 , 拟订了的确可行的学期工作计划 , 为整个学期的教课
工作定下目标和方向 , 保证了整个教课工作的顺利展开 . 在教课以前 , 仔细贯彻九年
义务教育数学教课纲领》的精神, 仔细仔细地研究教材, 经过研究教课纲领和教材, 不停探究 , 试试各样教课的方法 . 踊跃参加市教研室及学校组织的教研活
动, 经过观光学习, 出门听课等教课活动, 汲取有关的教课经验, 提高自己的教课水平. 在教课工作中 , 存心识地以学生为主体 , 教师为主导 , 经过各样游戏 . 竞赛等教课
手段 , 充足调换他们的学习兴趣及学习踊跃性 . 让他们的本性和个性得以自由健康的
发展 .
三. 其余工作
除了平时的教课工作以外 , 我还负责校内部分的德育工作 , 为了能做勤学校的德
育工作 , 不计酬金 , 不辞辛苦 . 加班加点 , 准时保质达成学校安排的工作 .
总之 , 在这一学年的工作中 , 我经过努力提高了自己的数学教课水平 , 并获得了必定的成绩 . 但在教课工作中 , 自己另有不足之处 , 还需持续虚心向各位老教师和优异教师学习先进的教课经验 , 努力提高自己的能力 .
高二数学教课总结2
我做到仔细达成学校部署的各项工作 , 重视班风 . 学风的培育 , 深入认识每个学生的思想动向 . 严格管理 , 踊跃与家长配合 , 研究教育学生的有效方法 . 实时发现问
题实时办理 . 在担当班主任工作时期 , 针对学生惯例工作常抓不懈 , 实行制胸怀化制度的管理 . 培育学生养成学习 . 洁净卫生等优异的习惯 . 努力创建一个团结向上 , 富
裕生机的班集体 .
二. 教课工作
在教课工作中 , 我依据学校的工作目标和教材的内容 , 认识学生的本质状况经过研究教材 . 研究详细教课方法 , 拟订了的确可行的学期工作计划 , 为整个学期的教课工作定下目标和方向 , 保证了整个教课工作的顺利展开 . 在教课以前 , 仔细贯彻九年义务教育数学教课纲领》的精神, 仔细仔细地研究教材, 经过研究教课纲领和教材, 不停探究 , 试试各样教课的方法 . 踊跃参加市教研室及学校组织的教研活
动, 经过观光学习, 出门听课等教课活动, 汲取有关的教课经验, 提高自己的教课水平. 在教课工作中 , 存心识地以学生为主体 , 教师为主导 , 经过各样游戏 . 竞赛等教课手段 , 充足调换他们的学习兴趣及学习踊跃性 . 让他们的本性和个性得以自由健康的发展 .
三. 其余工作
除了平时的教课工作以外 , 我还负责校内部分的德育工作 , 为了能做勤学校的德育工作 , 不计酬金 , 不辞辛苦 . 加班加点 , 准时保质达成学校安排的工作 .
总之 , 在这一学年的工作中 , 我经过努力提高了自己的数学教课水平 , 并获得了必定的成绩 . 但在教课工作中 , 自己另有不足之处 , 还需持续虚心向各位老教师和优异教师学习先进的教课经验 , 努力提高自己的能力 .
高二数学教课总结3
在校时期 , 我热爱祖国 , 拥戴中国共产党 . 每周仔细参加学校的政治学习 , 仔细
做记录 , 课后努力消化汲取 . 从思想上提高自己的认知水平 .
我热爱学校 , 与同事和平共处 , 关怀同学 . 在这一年中 , 我除了担当两个班的数学老师外 , 还兼一个班的副班主任工作 . 副班主任工作赐予了我许多的锻炼 , 使我很快地适应了学校的生活 . 特别是在上课的时候, 我自己关于讲堂控制和管理能力较弱 . 我深知这样下去 , 必定会影响
讲堂教课效率 . 经过一年的锻炼 , 在讲堂上我更为关注学生 , 着重学生思想能力 , 语言表达能力及优异的学习习惯的培育 . 为学习数学知识 , 培育数学能力打下优异基
础.
在教课方面 , 为了提高教课质量 , 我仔细备好每一堂课 . 为此 , 课下我要研究教
材, 理睬教材每个细节的编写企图 , 剖析知识点之间的内在联系 . 特别是每堂课的重难点是什么 , 应当怎样打破 , 都在课前做好充足准备 . 讲堂中 , 我以学生为主体 ,
精心做到创建富裕感情的情形 , 调换学生的兴趣 , 力争让学生在玩中学 , 领会数学的乐趣和应用价值 . 在办理重难点环节上 , 我要关注每个学生的信息反应 , 洞察能否学生关于重难点已经理解并掌握 .
保证教课质量 , 课后的指导工作也不容忽略 . 因为学生年级较低 , 因此自律能力
广泛较差 , 在课上会有有时走神的状况 , 或许在作业中碰到难以理解的变式题型 . 这就需要老师耐心指导与教育 , 一来在赐予学生充足理解的前提下 , 做到教
育学生正直学习态度, 专注于讲堂听讲; 二来同意学生出错误, 在碰到不懂不会的问题时 , 启迪学生自主思虑 , 或和同学议论 , 最后解决困难 . 同时 , 培育他们的团联合作意识 .
为了自己的发展 , 提高自己的教课能力 , 我还坚持听师傅的课 , 虚心向身旁的老
师学习 . 相信在校领导和全部合作老师的帮助下 , 我会在工作中赶快成长 , 工作能力更上一层楼 .
高二数学教课总结4
光阴荏苒 , 光阴不居 , 转瞬间又是一个学年 . 送走了老学生 , 迎来了新 _. 回想过去的这一学年 , 我不得不叹息时间的飞逝和生活的忙碌 . 正因为这忙碌 , 才使我叹息教师工作的辛苦 , 但是 , 我们的辛苦终将换来硕果累累 . 那远在天涯海角的问候即是对我们的宽慰 . 回想这一年的工作 , 总结下来就是这样几个字〝愁过 , 累过 , 忧过, 喜过 . 〞是的 , 在这一年里 , 我付出了好多 , 但我不懊悔 , 因为我的付出获得了满意的成绩 . 回首这一年 , 我将自己的工作总结以下 :
一. 师德方面
严于律己 , 扎实工作 . 面对全体学生 , 视同一律 , 不鄙视学生 , 不训骂学生 , 注意自己的言行 , 提高自己的思想认识和觉醒程度水平 , 做到敬业爱岗 , 学而不厌 , 不厌其烦 , 为人师表 , 治学谨慎 , 还要保持优异的教态 . 因为我知道 , 老师的教课语言和教态对学生的学习有直接的影响 . 老师的教态好 , 学生就喜爱 , 他们听课的兴趣就
高, 接受知识也快 . 反之 , 学生就不喜爱 , 甚至厌烦 . 因此 , 着重学生的整体发展 , 常常的和学生谈心 . 谈人生 . 师生关系特别和睦 . 遇到学生的一致认同 . 他们在背后都叫我〝安哥〞 .
二.教育教课方面
为了更好的达成高三年级的复课工作, 在学期初 , 我不只制定了严实的工作计划, 同时也为自己拟订了一学期的奋斗目标 . 第一 , 上好一节课的前提是备课 , 为了备好每节课 , 我大批的阅读各样复习资料 , 希望能更为完好并精简的给学生体现每节课的知识和做题方法 .
每日夜晚 , 我都会在网上查阅下节课的有关资料并加以整理 . 把一节课的内容整理成学生勤学易懂的知识 , 使学生掌握起来很随手 . 学生自然也喜爱听课 , 做起笔录来津津乐道 . 同时 , 我知道 , 数学的无聊无聊是学生听课的的阻碍 . 因此 , 我在业余时间常常看一些课外书本 , 其实不停考虑着把数学知识和本质联合起来讲 , 在我的讲堂上学生极少走神 , 因为他们喜爱听这样的数学课 . 他们喜爱这样知识渊博的
数学老师 . 课外 , 我给学生部署了合适他们的作业 , 因为我带了一个文科班和一个理科班 , 因此 , 不知作业也有所差别 . 学生能做但不好做 . 批作业时 , 我仔细看完每本作业 , 给学生指出作业中存在的问题 , 我常常是在教室看作业 , 随时能够给学生纠正作业中存在的问题 . 让学生就地更正 . 有益于学生的纠错意识 . 上自习时 , 我让我的学生勇敢发问 , 有些学生 , 一开始还不喜爱问老师题 , 此后 , 在我的鼓舞下 , 问问题很活
跃 . 成绩也就慢慢上去了 . 学生成绩的提高 , 使我每日疲倦的内心总有那么一点点的快乐 .
三. 教研方面
因为我是高三年级数学备课组组长, 同时也为了更好的指导我的复课工作, 我仔细研究陕西的高考纲领, 其实不停的研究新课改地域的高考试题, 并将自己看到的一些信息实时的反应到我的讲堂 , 获得必定的成效 , 在今年的高考取 , 我为我的学
生争取到了 6 分的成绩 . 固然这分数极少 , 但是 , 我已满足 . 同时 , 我坚持听课 , 在听课中学习老教师的经验和新教师的新的思路的方法 , 我也鼓舞同组的老师相互学习听课 , 在这里 , 我不得不提一下我敬爱的两位老师 , 王北平老师和高天发老师 , 正是他们的指导使我不停成长 .
四. 学校工作方面
这一学年 , 我除了担当高三的数学教课外 , 还兼任了高三年级的教育副主任 , 主管学校的分类推动工作 , 在工作中 , 我严格依据学校的要求 , 拟订了一学年的分类推动计划 , 把几乎全部的盼望生都安排在列 , 同时 , 自己也依据分类推动的要求对所带班的学生进行了指导 . 高考取不只学校的成绩优异 , 我所带的班级的成绩也特别让我宽慰 , 两个班的均匀成绩都在 1_分左右 , 这个分数 , 是我的教育教课达到了一个新的高度 .
总之 , 在这一学年里 , 我努力了 , 奋斗了 , 愁了 , 苦了 , 但此刻也快乐了 , 因为我和我们全体老师的努力 , 使我们有一大多半的学生在高考取获得了优异的成绩 , 跨入了理想的大学校门 . 他们终将成为祖国的栋梁 . 但是 , 放眼将来 , 任重而道远 , 我们的脚步不可以逗留 , 我们又要开始新的一级学生的教课工作 , 我相信 , 只需我们努力 , 只需我们付出 , 我们就能将愈来愈多的学生送进理想的大学 . 只需我们坚持 , 我们的人生将充分而快乐 .
高二数学教课总结5
这个学期 , 我持续担当理科班高二 _._ 班的数学学科老师 . 高二 _班是理科一般班,_ 班是理科 b 班.
在这个学期里 , 我又有什么地方进步与不足之处呢?
因为这个学期数学要参加学业水平考试, 因此大多半为复习课 . 我们数学组经过讨论后 , 是进行模块复习 , 到最后阶段进行模拟练习. 而他们基础单薄 , 我是对每个模块的每个知识点进行复习应用. 课后实时部署作业稳固 , 而后每周进行测试 .
测试还有要求 . 不然要进行补考 . 这样做对稳固基础的确不错. 但是也是存在些问题: 这成效可能是题海战术聚积出来的成效, 而不是对数学本质的理解产生的. 所以我的任务任重而道远 . 需要我持续努力 .
(一)学生方面
1.学生不可以折服于数学 . 好多同学很怕数学而不学数学 . 要指引学生 , 实时数学再难也不要放弃 , 要认识它 , 发现它的美 , 并热爱它 .
2.学生要提高数学阅读能力 . 要教于学生学会去读题目 , 学会剖析题目 , 学会依据条件架桥获得结论 . 最重要的是 , 对数学本质的理解 .
3.学生要有专注的精神和优异的学习习惯 . 好多学生不过为了获得题目的答案而做题 . 而不会提炼总结题型方法 . 这点也要指引学生学会 . 接下来 , 要指引学生养成错题集的习惯 . 还有就是造作业的习惯 . 批阅后必定要进行纠正与反省 .
( 二) 教师自己方面
1.学校组织的公然课有去听 , 但是没有好好的评过课 ; 自己也极少开公然课 . 此后要多开公然课 , 裸露自己的问题而后实时纠正 .
2.课前有备课 , 但是没有进行课后备课 . 因此 , 对自己在教材理解与办理上 , 或
许问题的指引上办理上存在不足之处 . 有待增强 .
3.自己的做题能力要持续提高 . 我有段时间采纳过每日做一道高考题 , 而后去剖析并看可否用多种方法去做 , 或许对某个知识点进行深层次的理解 . 很惋惜 , 毅力不够 , 只支持了一小段时间 . 接下来要再接再砺 .
以上是我这个学期的教课总结 . 需要本质行动的事情好多 , 有时我也可能会出现疲倦 . 懒散期 , 希望我自己是螺旋式上涨的 .
高二数学老师教课总结。