【全国百强校】河北省武邑中学2017-2018学年高二上学期晨读材料：9.3d

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浆，沉默是春寒里芽苞中萌生的新绿……蛾，在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；大海，在沉默了一度之后，终于把惊涛的壮观推出；地平线，在沉默了一夜之后，终于把日出的瑰丽托起……
——没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破!
太阳不语，不失光辉；高山不语，不失巍峨；蓝天不语，不失高远；大地不语，不失广博……
——沉默既是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。

受挫时要学会沉默——在沉默中镇定，在沉默中反省，在沉默中坚强，在沉默中撞击新的火花；成功时更需要沉默——在沉默中冷静，在沉默中清醒，在沉默中寻找新的起点，在沉默中确立新的目标。

有人说：语言是白银，沉默是金。

有人说：语言是一时的，沉默是永久的。

就语言与沉默二者比较，这话是很精辟的。

其实，事物的另一面是，沉默本身并非目的，沉默和语言又怎能截然分开；恰恰相反，沉默和语言的和谐一致，相辅相成，才正是沉默的成功。

诗词鉴赏
春兴
武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

唐代诗人写过许多出色的思乡之作。

悠悠乡思，常因特定的情景而触发；又往往进一步发展成为悠悠归梦。

武元衡这首《春兴》，就是集春景、乡思、归梦于一身的好诗。

题目“春兴”，指明是因春天的景物而触发的感情，故诗的开头两句，就从春天的景物写起。

“杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。

”这是一个细雨初晴的春日。

杨柳的颜色已由初春的鹅黄嫩绿转为一片翠绿，枝头的残花已经在雨中落尽，露出了在树上啼鸣的流莺。

这是一幅典型的暮春景物图画。

两句中雨晴与柳暗、花尽与莺见之间又存在着因果联系——“柳色雨中深”，细雨的洗刷使柳色变得深暗了；“莺语花底滑”，落尽残花，方露出流莺的身姿，从中透露出一种美好的春天景物即将消逝的意象。

异乡的春天已经
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在柳暗花残中悄然逝去，故乡的春色此时想必也凋零阑珊了吧。

那漂荡流转的流莺，更容易触动羁泊异乡的情怀。

触景生情，悠悠乡思便一发不可收地漫涌上来。

“春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

”这是两个出语平易自然，而想象却新奇美妙的诗句。

上句写春风吹梦，下句写梦逐春风，一“吹”一“逐”，都很富表现力。

它使人联想到，那和煦的春风，象是给入眠的思乡者不断吹送故乡春天的信息，这才酿造了一夜的思乡之梦。

而这一夜的思乡之梦，又随着春风的踪迹，飘飘荡荡，越过千里关山，来到日思夜念的故乡——洛阳城（武元衡的家乡是在洛阳附近的缑氏县）。

在诗人笔下，春风显得特别多情，它仿佛知晓诗人的乡思，特意来殷勤吹送乡梦，为乡梦作伴引路；而无形的乡梦，也似乎变成了有形的缕缕丝絮，抽象的主观情思，完全被诗人的巧笔形象化了。

不难发现，在整首诗中，“春”扮演了一个贯串始终的角色。

它触发乡思，引动乡梦，吹送归梦，无往不在。

由于春色春风的熏染，这本来不免带有伤感惆怅情调的乡思乡梦，也似乎渗透了春的温馨明丽色彩，而略无沉重悲伤之感了。

诗人的想象是新奇的。

在诗人的意念中，这种随春风而生、逐春风而归的乡梦，是一种心灵的慰藉和美的享受，末句的“又”字，不但透露出乡思的深切，也流露了诗人对美好梦境的欣喜愉悦。

这首诗所写的情事本极平常：看到暮春景色，触动了乡思，在一夜春风的吹拂下，做了一个还乡之梦。

而诗人却在这平常的生活中提炼出一段真挚的情感，在这里，艺术的想象无疑起了决定性的作用。

让惹人伤感的乡思乡梦显得如此温润暖人。

无疑，诗人超凡的艺术想象起了重要的作用。

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