四年级语文《自然之道》作业设计

第9课：自然之道（作业设计一）
一、读拼音，写词语。

hǎi tān zhēn cháqǐtúxiǎn g chèyún xiāo chèn dǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yòu ɡuīyúchǔn mào zi fǎn huíqìchǎn xūxū
（）（）（）（）( ) 二、形近字组词。

堆（）朝（）琢（）遇（）幼（）滩（）嘲（）啄（）愚（）幻（）三、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：弥补——震动——赶忙——呼叫—
反义词：冷淡——危险——愚不可及——
极不情愿——
四、音多字我会写。

guī zhēn mù chá guàn
海（） ( ) 察坟（）观（）鱼（）而入（）来（）假（）色（）看习（）
玫（）（）惜（）头（）叶（）军
（）定（）头（）标（）子五、选出正确的字音、字形
（1）我和同（拌伴）们（底低）垂着头，在（沙砂）滩上慢慢前行。

（2）我们气喘吁（yūxū）吁地来回奔（bēn bèn）跑。

（3）接着发生的事却使大家（极级）为（震振）惊。

（4）黄昏的海岛，阳光（仍扔）很明（媚眉）。

第9课：自然之道（作业设计二）
一、带着问题来读书
1文章的题目_________。

（A暗示课文中心 B引发读者兴趣）
2课文按_________的顺序来记叙的。

（A浏览 B事情发展）
二、课内语段阅读。

我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却（毫不犹豫若无其事）地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。

”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。

向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。

那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好（颓丧灰心）地飞走了。

1选出括号中合适的词。

2“自然之道”指的是___________________________。

向导的话的意思是__________________________文中这句话的作用是_________________。

3文中“极不情愿”的意思是（）
A同伴的话，让向导极不高兴。

B向导了解自然规律，他不想破坏规律，不得以而救之
4“不能见死不救”中引号的用法是________________________。