班 级 简 报(第一期)
第一期简报(二、三版)
有那么多伺机待发的人偏要揪住你的小辫子，于是你终于明白“沉默是金”的道理。
这就是无数孩子憧憬的成长吗？高跟鞋还未登场，
烦恼，似乎是成长的主角，让你一次又一次的跌倒，可你终究爬起来，试着在纷扰中找平衡，试着在假象中找真诚。
可是，曾经的烦恼沉淀在你的脚下，你踏上这一级级台阶，拨开萦绕在心间的迷雾，你终于升到了一个高度，你会微笑的对待过一切成长的烦恼。
评语：
习作语句清新、连贯，语言优美、感情真挚，对烦恼的认识明确，主题积极上进。
处的高山镶上了一圈金色的光晕，
空也升起了袅袅炊烟。
回家的路上一边欣赏着迷人的风景，
回味着今天的难忘之旅。
不炽热。
玩，
女三人去踏青了。
我们十点整出发，经过抛沙
镇、广化村、丰泉村、。
简报1
天水市麦积区道南小学深入学习实践科学发展观活动
简报
第一期
天水市麦积区道南小学深入学习
实践科学发展观活动领导小组办公室 2009年9月30日
麦积区道南小学深入学习实践科学发展观活动及校风行风评议活动动员大会于9月27日上午在五楼会议室隆重召开。
根据中央、省、市、区和教育局党委关于深入学习实践科学发展观活动的要求，结合我校实际，在全校开展“学习实践科学发展观，推进教育教学全面和谐发展”为主题的学习实践活动。
参加本次动员大会的领导有：教育局督导组雷兆中书记，区委第十督导组领导董晓军同志，退休教师（原道南小学副校长）郭美英同志，道南小学班子成员和全体教师。
会上，副校长王苍珍同志宣读了《中共天水市麦积区教育局委员会关于印发〈中小学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案〉的通知》和《道南小学深入学习实践科学发展观活动实施方案》。
副校长孙春花同志宣读了《天水市麦积区教育系统2009年度民主评议政风行风工作实施方案》。
校长李兆明同志作了重要讲话，对学习实践活动作出了明确部署。
教育局督导组雷书记作了重要讲话，就我校开展第三批中小学深入学习实践科学发展观活动提出了宝贵意见。
区委检查组领导董晓军同志作了指导讲话。
最后，学校党支部书记辛雅军同志作了总结讲话。
本次动员大会成效显著，达到了预期目的。
既是动员会，也是行动会。
全校上下统一思想，严格按照市区科学发展办
公室的安排，积极投入到学习实践科学发展观活动当中，为全面完成三个阶段任务打下坚实基础。
临夏初中数学6班班级学习简报第一期
金秋九月，清风送爽。
2016年9月5日，盼望已久的国培计划（2016）甘肃省中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程培训正式启动了。
新颖的形式让每个学习者都兴奋不已，大家表现出了前所未有的学习热情。
半个多月来，我们通过QQ 、电话、电子邮件、班级论坛、班级留言等方式，密切联系，有感想就说，有问题就问，以最快的速度认识了同班同学。
各学员根据要求参与在线学习，有的学员上传了教学资源，有的根据学习内容及时提问发帖和跟帖。
一份耕耘、一份收获，一份成功、一份惊喜，通过这样的培训，我们收获颇多。
所有的学员在学习中都有新的发现、新的体会。
愿所有的老师们“勤学多思！勇于探索！提升自我！超越自我！”主编： 蔡 洲 编辑：蔡 洲期2016年9 月 5日第一阶段任务回顾：1、登录注册，完成培训前调查问卷。
2、开展信息技术应用能力测评。
3、进入个人空间，根据选课指南选课。
4、制定并上传个人研修计划。
第二阶段学习任务（9月12日至11月13日）：1、课程自主研修。
2、参与课程BBS“主题研讨”及问题讨论。
3、发表研修日志，针对作业开展作业指导与互评。
4、工作坊磨课活动。
5、信息技术应用能手经验分享活动。
6、参加微课程大赛及区域典型作品分享。
敬请各位老师根据培训阶段安排，认真听课，积极参加班级工作坊研修活动。
原国家教委副主任柳斌曾说：“一个人因学习而拥有，因学习而丰富，因学习而发展。
”教师在教书育人的同时，决不可忽视了自我充电、自我改造。
不仅要广泛涉猎各种教育报刊，还要敢于走进古今中外的教育经典。
学校要为教师提供良好的读书环境，建好图书室，使教师不因为囊中羞涩而读不到好书，要为教师开好书单，要开展有针对性的、长期的读书活动，引导和督促教师读书，把读书与教改、科研有机结合起来，鼓励教师通过读书，多出成果。
感言作者：潘伟林日期：2016-09-22运用信息技术与数学课程整合，可以激发学生兴趣，促进学生积极主动参与学习。
它能变静为动，变复杂为简单，变难懂为易懂，以直观形象紧紧吸引学生的注意力。
樟树广来学校中学部第一期简报
樟树广来学校中学部简报第一期中学部教务处、政教处、团委 2017年9月26日一、九月份工作回顾1、9月4日，全体师生共聚学校大操场，举行新学期开学典礼仪式，颁发上学期期末联考奖学金，励志奖学金，全A奖学金,模范班级，三好学生等。
2、9月7日早晨，高三年级在一楼会议室举行第一次教师会暨第一次联考质量分析会，会议重点强调以下四点：认清形势，看出差距；统筹规划，落实自己的复习计划；狠抓教学常规，行为常规；注重精神激励。
3、9月7日傍晚，高二年级在一楼会议室举行第一次教师联考质量分析会，各位老师重点谈及本学科今后教学改进措施及今后联考的目标，两位班主任重点强调本班具体班级情况及今后班级联考及常规目标。
4、9月8日，教务处统计并公布各学科新加盟教师亮相公开课。
5、9月8日，政教处将各班安全协议进行收集和整理，所有班级全部交清，装订成册。
6、第二周开始校值周常规管理工作细化、修订、完善，开始了流动红旗制度和班主任责任制。
7、9月11日，教务处、教研组对中学部全体教师教案及作业批改进行详细检查，大部分老师教案碑刻详细作业及时批改，一些需要改进的老师也做了反馈与跟进。
8、9月14日，团委、学生会进行本学期第一期以“读书成就梦想，知识改变命运”为主题黑板报常规检查。
9、政教处本月抓主题班会，以“卫生、文明”为主题作宣传，并列入日常行为规范标准。
10、开学第二周政教处召开班主任及班干会议，将卫生责任区、国旗下讲话安排、值周安排、量化考核落实到班级。
11、9月18日早晨，中学部利用集会时间给新高一年级颁发中考全市前100同学中考全A奖学金，本次获奖同学共有9人。
12、9月20日，团委、学生会及语文组在三楼会议室举行文学社纳新活动，本次活动为我们文学社各部门增添了很多新鲜血液。
13、第三周政教处对班主任开学工作督促与检查。
各班都有认真填写班主任工作手册14、第三周开始政教处深入学生自治管理，对班级量化考核进行修订，完善并落实。
福建南安二班第一期学习简报班级管理已开通-南安教师进修学校
福建南安二班第一期学习简报从2007年11月8日开始，是我们南安二班全体学员们的准备阶段。
南安二班的所有学员根据教育部、全国继教网和泉州、南安市教育局、南安教师进修学校的统一安排下，班主任进行了集中培训，并进行了具体的“充电”部署。
我们相信二班的各位学员们必将以饱满的热情拭目以待，聆听专家们精彩的讲座，做好详细的学习笔记，以最好的精神状态投入到学习中来。
1、南安市国家级中小学班主任远程研修班开展《在线课堂》研讨小学班辅导教师谢玉霞中学班的曾天成、吕新鹏老师研讨界面截图（1）研讨界面截图（2） 研讨界面截图（3）为提高国家级班主任远程研修学习的成效，根据教育部万名中小学班主任国家级远程培训项目办公室的安排，在每个模块的学习中将安排一次的《在线课堂》研讨。
《在线课堂》用于班主任培训项目中，由各班辅导教师自行按专题模块内容组织，本班学员进行网上研讨活动使用。
11月22日、23日下午3:00-4:30，我市小学、中学班主任远程研修班分别围绕所学的专题一《班级管理》进行研讨。
为作好此次《在线课堂》研讨，在培训领导小组的组织协调下，各班的班主任、辅导教师及学校技术员事先做了充分的准备工作。
在交流时段，教师与学员进行积极的互动，小学班辅导教师谢玉霞老师就专题一的学习内容做了发言提纲，就学员在作业中共同关注的问题及一些好的做法进行归纳；中学班的曾天成、吕新鹏老师就学习中出现的共性问题通过《在线课堂》的平台与学员进行交流，本次研讨，大部分学员都能够在指定的时间通过网上跟帖互动，畅谈体会，通过学员在网上的交流发言，可以感受到老师们很受启发，很有收获，深感时间的短暂，同时，也纷纷表示将进一步添置完善信息设备，提供学习保证。
为及时跟踪学员学习的动态，我校将在11月25日组织学员集中，进行第一模块学习成绩反馈；交流学习中的心得体会、存在问题及建议；布置第二阶段学习任务。
2、南安市召开高中新课程实验教学工作研讨会为总结我市高中新课程实验推进一年来的经验,分析我市新课程实验工作情况,探讨实验进程中的新策略,提高我市高中新课程实验水平,11月16日,我市在教师进修学校召开高中新课程实验教学工作研讨会。
育英简讯第一期
育英简报第一期主编：李君福责任编辑：王启丹编辑：彭建华照片采集：王娜酒泉育英中学党政办公室主办★2011年8月15日高一新生分班顺利进行★2011年8月16日录取的300多名高一新生陆续报到★2011年8月17日、18日，高一新生在政教处、班主任的组织下进行学校常规学习。
300余名新生进行军训为了使同学们掌握基本军事技能和军事理论，增强国防观念、国家安全意识，加强组织性、纪律性，弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神，磨练意志品质，激发战胜困难的信心和勇气，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高综合素质。
根据上级有关部门的文件精神，我校决定对2011级高一新生组织一次为期一周的军事训练活动。
本次军事训练任务由酒泉市边防支队承担，并制定了详细训练计划。
8月19日上午8时30分，300多名高一新生在操场上整齐列队，参加军训动员大会。
动员大会首先举行了庄严的升国旗仪式，之后李君福校长和部队首长分别做了动员讲话，对军训工作做了细致周密的安排。
学生代表也做了表态发言。
在李校长的讲话中，对本次军训提出了以下要求：1．要以军人的标准严格要求自己。
从今天起，你们就是一名军人，就要从思想上、行动上以军人的标准严格要求自己，像军人一样思考、像军人一样训练、像军人一样生活。
2．一切行动听指挥。
训练过程中，要服从命令，听从指挥，真正做到令行禁止；要严格遵守军训纪律和作息时间，有事务必请假。
3．要发扬吃苦耐劳的精神。
我们要不怕一切困难，用高标准、严要求来约束自己。
训练是很艰苦的，要求是很严格的，从第一天开始，从这个时候开始，同学们就要牢记：“我是一个兵”。
军训之初，同学们可能感到新鲜有趣，随着时间的延长和训练难度的增大，大家会感到很累、很苦，但这也正是考验我们的时候，我们要以教官为榜样。
我们的口号是“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”。
4．要增强集体荣誉感。
从现在起，就要有为集体增光添彩的团队意识，任何人不准随便脱离集体，要克服个人主义的不良习性，记住，你的一言一行都将影响着班级荣誉。
实习简报第一期
建华中学西华师范大学2011级第一期)主办:西华师范大学2011级实习小组实习见面会（本报讯）2014年9月11日在南充建华中学教务处会议室西华师范大学实习生与南充建华中学召开了实习见面会，该校教务处主任王饶老师、校长韦晗、副校长黄昕以及西华师大实习带队老师秦起秀和37名实习教师与会。
王主任就南充建华中学的历史沿革、校园环境、学校师资和办学理念一一向大家做了详细介绍。
接下来，王主任就本次实习的相关事宜做了精心安排，对大家的教学实习和班主任实习提出了严格的要求。
然后王主任讲了实习期间的一些注意事项。
最后，秦起秀老师代表本次全体实习学生对实习校方对实习的高度重视和亲切关怀表示感谢，会议在热烈的掌声中结束。
见贤思齐高二、1班实习老师郭紫珺新学期伊始，看着又一届新生满脸稚气与新奇地进入师大，我们这群即将“下架”大四学生也把自己扮出几分成熟，迈出走向社会的第一步。
教学不是纸上谈兵，作为一个师范类学生，决不能空有专业知识与教学理论，因而教学实践就显得尤为重要。
9月12日，正式开始了我在建华中学为期两个月的实习生活。
我的指导老师是一位教育经验颇丰、并有独特教学理念的语文老师——肖垚老师。
实习的两个月内，我将跟随肖老师学习怎样上好语文课，以及作为班主任应怎样管理班级。
上课前，肖老师给我介绍了学生的学习情况以及适合学生学习、为学生所接收的教学方式。
在听课时，我认真做好笔记，重点注意学生的老师的上课方式与讲课思路，同时注意学生的课堂反应，吸收老师的优点。
在此期间我发现，肖老师在两个班级讲课时，会根据教学对象的不同调整课堂的节奏与讲课方式，真正做到因材施教。
一周的实习，我也有了一次上台讲课的机会，面对教室四十多张面孔，在讲台上的我常会遗漏内容，总是待讲到相关内容时才匆忙补充。
其原因无外乎缺乏讲课经验，同时上课前的准备也不充分。
不得不叹学然后知不足，教然后知困也。
跟随肖老师学习语文教学的同时，我也成为高二（1）班的实习班主任。
高一年级工作简报
2014—2015学年高一年级工作简报（第一期）（2014年9月）★8月19日—8月25日，我校高一新生共908人在佛山市青少年军校（第二营地）开展了为期七天的军事训练和入学教育，学生训练刻苦，精神面貌良好；年级领导组全体成员及班主任全程到岗，并且利用训练间歇，探讨班主任工作，提前筹划课改背景下的班级建设。
★9月1日，完成开学前的各项准备工作，配合各处室发放和收缴相关资料，迎接高一年级新生。
★9月2日，高一年级领导小组第一次会议，彭云松副校长主持建立年级领导组的工作制度（例会、值日、简报），并安排开学具体工作（制订年级计划、学生购买保险、组建年级学生分会、年级文化建设、启动阅读活动、校本课程设置等）。
★9月4日，为推进阅读活动，最大程度地利用图书馆资源，张笑虹级长、李忠华副级长组织级会，赖光明副级长对全级学生做了关于“读书活动”的主题报告，郭晓敏老师介绍了图书馆的运作方式，由此，高一年级读书活动正式启动。
★9月9日，高一年级领导小组第二次会议，就开学初年级工作进行小结，并对下半月工作进行规划、部署。
★9月18日，高一年级班主任工作会议，罗士祷老师介绍了班级建设的相关经验，余力副主任、符柏岳副主任、张笑虹级长与班级主任交流了常规管理、学生习惯培养、年轻教师结对子等工作。
★9月22日，张笑虹级长主持年级级会，彭任清副校长针对社会上的一些不良看法，面向高一年级学生作了关于“学习与能力”的主题报告，符柏岳副主任围绕“学习”话题进行了一场精彩的演讲。
★9月22日，从各班稿件中筛选出60多篇优秀作品，组织编辑学生军训心得体会专版；同时，军训墙报进行展示，把军训期间的90多个精彩瞬间一一呈现，吸引了不少师生、家长驻足观看。
★9月23日，围绕高一工作重点，本着“培养兴趣，打牢基础”的原则，高一年级校本课程正式开课，学生参与面广，积极性高。
★9月24日，年级学生分会选拔、组建完毕，年级领导小组全体成员指引学生自我管理、自我服务，学生干部于星期五级会集体亮相。
国培小语第一期简报
“国培计划（2015）”——河南省中小学幼儿园教师培训项目乡村教师访名校项目“特岗计划”教师培训郑州师范学院小学语文班简报（第一期）主办：郑州师范学院 2015年12月15日题记：“国培计划（2015）”——河南省中小学幼儿园教师培训项目乡村教师访名校项目“特岗计划”教师培训郑州师范学院小学语文班已经开班了。
在培训过程中，郑州师范学院全力以赴，周到热情地服务于每位学员，目的是让学员从短期培训中体会到培训班家一般的温暖；学员们也十分珍惜此次学习机会，大家团结协作，积极参与，感染着特岗培训班的每位成员。
本期主要内容：“国培计划（2015）”——河南省中小学幼儿园教师培训项目乡村教师访名校项目“特岗计划”教师培训郑州师范学院小学语文班开班典礼特岗语文班拓展训练教育专家讲学学员学习心得开班典礼“国培计划（2015）”——河南省中小学幼儿园教师培训项目乡村教师访名校项目“特岗计划”教师培训郑州师范学院小学语文班开班典礼12月12日上午8：30，“国培计划（2015）”——河南省特岗教师（小学语文）专业培训（3期）开班典礼在郑州师范学院举行。
继续教育学院巴继伦书记、乔建华院长、初等教育学院陈冬花院长以及400余名乡村教师共同参加了开班典礼。
首先，继续教育学院乔建华院长致欢迎词，他代表学校向参加培训的各位学员表示热烈欢迎，同时介绍了学校的特色和基本情况，获得的各项荣誉，总结近年来学校教师培训项目取得的优异成绩，并希望各位学员老师能以饱满的精神投入到学习中，学有所获。
随后，学员代表发言，他们对郑州师范学院为本次培训活动作出的各项准备表示衷心感谢。
并表示将珍惜本次培训机会，认真听讲，遵守纪律，共享工作经验，共同研究和解决在日常工作中遇到的困惑和问题，为乡村教育发展贡献自己的力量。
接着，初等教育学院陈冬花院长发表讲话。
在简要介绍初等教育学院的基本情况之后，并对本次国培计划作了具体说明。
她指出，教师素质的提高是学校教育教学质量提高的根本，希望参训教师通过培训能够进一步提高教育教学水平，更新班级与学生管理观念，在教学一线起到引领与示范作用。
济南市高中英语一班课程简报
济南市高中英语一班课程简报你说我说第一期（初高中衔接）问题分析1、对老师的依赖太强，无论是对知识的记忆还是对语言的理解完全靠老师给出的现成的答案，不会独立思考，只会死记硬背，没有形成自己的学习方法和思维模式.2、对于一些基础知识掌握不牢, 比如很多学生在音标,句子成分和基础语法等方面表现不佳.3、口语和阅读能力较差.山东省实验中学武晓丽1、初高中教材的难度不同。
初中阶段英语教学要求学生把握约1500生词，及基本的语法知识。
而进入高中以后，词汇量达到3500~4500，语法结构也明显复杂起来。
2、初高中的教学方法不同。
初中的教材内容简单，教学只要抓好课堂时间进行充分地练习，反复地检查，考试就能考得好。
而高中的教材内容比较多，语言现象比较复杂，课时比较紧张，不可能只依靠课堂时间就能完成任务。
3、部分学生学习习惯不好。
有的学生认为：初三时学习任务太重了，到了高一该歇一歇了，到高三的时候在努力，思想上有放松情绪；有的学生认为，初中三年都没有好好学习，就是最后一、二个月突击了一下，也就进了高中，觉得没什么了不起的，思想上有轻敌情绪；到了高中不仅内容增加了，而且难度加大了，教师一味地强调自学，有的学生思想上有畏难情绪再加上可以偷懒，所以英语就很难学好了。
山东省实验中学王春晓第一，没有语言环境。
高中各门功课当中，只有英语有这个特殊性。
没有语言环境也就没有运用所学知识的环境，不可能通过每天的日常生活去逐步熟悉它。
第二，需要记忆的知识点太多。
单位时间内需要学生记住的东西实在是不少，每个单元不到一个周，却有那么多单词，陌生的句子和语法现象，这些对于还要适应其他学科的学生们来说要求实在苛刻。
第三，由于应试教育还没有完全退出历史舞台，它所造成的恶果也非常明显。
我们经常发现学生们的知识点掌握程度非常不均衡。
有些知识点相当清楚，有些却非常模糊。
高三复习的时候，有多少老师为了小小的冠词而头疼呢？这么简单的词汇用法，恐怕不是高三才应该解决的问题吧。
简报第一期模版正稿
学员感
悟、学员
心声
小组风采 新闻快递 专家风采
“西大专家精哺育 一线学员渴求知”
————（）国培聋教育重庆市西南大学培训班
简 报
主办：重庆市继续教育办公室
西南大学教育学部
年月日 第一期
年月号，国培计划（）重庆市聋教育教师班、农村幼儿园教师班顺利开班。
我们来自重庆市各区县的多位特教老师，相约在美丽的西南大学。
炎炎夏日，酷暑难耐，却难挡我们渴求新知的步伐。
在这样一个特别的季节里，我们积累的是经验，获取的是信息，收获的是幸福！
在这里颗心亲密相通，种智慧碰撞交流，让我们满载幸福，携手共进。
编者按。
纪检监察培训班简报(第一期)
纪检培训心得建新社区 于 莹通过今天的培训，使我更加深刻认识到党风廉政建设和反腐败斗争是当前全党和广大人民群众非常关注的一件大事。
人类社会发展历史告诉我们，腐败是一种社会历史现象，不同的历史时期存在不同的腐败问题，消除腐败也必然经历很长的历史过程。
通过学习，进一步了解到反腐倡廉工作的重要性，充分认识到当前形势的严峻性，随着消极腐败现象的扩大化，使得违法违纪手段性、主体更具多元性、性质更具复合性、理念更具冒险性，种种现象呼吁我们要重视纪检监察工作。
抓好党风廉政建设重在党政齐抓共管，综合治理。
一是建立健全党风廉政责任制，一级对一级负责，公开透明。
二是落实监督检查，及时发现问题，解决问题。
各级纪检监察部门和相关的业务部门要充分发挥职能作用，各司其责。
第三严格责任追究，实行奖惩并举，只有这样，才能体现规章制度的约束性和严肃性。
增强各级的责任感，确保党风廉政工作的贯彻落实，使得纪检监察工作取得实效。
体 会 胜利办事处 崔 宇通过今天上午的学习，使自己对反腐败斗争的形势、任务有了更进一步认识，认识到对于当前反腐败的形势依然很严峻首先用全面的观点看，当前反腐败工作保持了健康发展势头，从全国侦破的一些大案要案，可以证实反腐败斗争取得了阶段性成果，初步探索出了一条符合国情的路子，通过查处案件等措施，有效地遏制腐败现象的漫延。
其次，用辩证的观点看，反腐败形势依然严俊。
有些财务管理和使用权力比较集中的部门和个人案件频发多发；有的利用行业之便，乱收费、乱罚款，不廉洁行为严重且作案手段趋于隐蔽化，从经济领域向社会各个领域渗透；买官卖官，循私枉法案件不断增加。
；作案性质由单一型向复合型发展，作案动机从挥霍享受型向资本积累型发展等。
第三、从发展的观点看，对腐败问题，我们坚信有党中央坚强的领导，有有效的方针政策，有改革这个强大的动力，反腐败斗争一定能取得更大的胜利。
通过学习，同时也使自己更进一步认识到以党风廉政建设工作是一项长期的、复杂的、艰巨的政治工作。
培训班第一期工作简报
11月10日上午，新疆和田地区第二批培养来京学员送行团到我校良乡校区进行了考察，送行团成员包括和田地区教育局局长多来提•买提肉孜、和田县委常委、组织部部长林志勇、墨玉县委常委、组织部部长张恒年、洛浦县委组织部副部长周宇玲、和田地区培养办副主任龚真杰等人。
陪同考察的有北京市委组织部部务委员、干部调配处处长李世新、北京市支援合作办副主任禹学垠等人以及北京市教委办公室副主任姜振泉、和田地区普通高校毕业生来京培养总领队张彩新。
我校接待送行团考察工作的领导有常务副校长宫辉力以及相关职能部处的负责人。
送行团考察活动包括座谈会和实地考察两项内容，座谈会由我校常务副校长宫辉力主持。
宫副校长首先介绍了我校校情和良乡校区情况，针对和田第二批赴京培训学员所开展的准备工作，他从组织管理、人财物、教学方案、接站方案、开学典礼方案等方面进行了具体说明，同时给考察团人员提供了详细的相关书面材料。
和田地区教育局多来提•买提肉孜局长首先对北京市相关部门和我校表示衷心的感谢，认为我校对第二批赴京培训学员事宜高度重视，部署周密。
他希望学2011年12月1日第 1 期要闻回顾员在培训后能通过语言关和提高专业水平，和田地区政府会全力以赴配合。
北京市委组织部部务委员、干部调配处李世新处长对我校在培养新疆学员工作方面付出的努力表达了感谢，高度评价了我校在前期工作中获得的优异成绩，同时认为和田第二批赴京培训学员的工作任务更重，希望我校高目标的完成工作。
北京市支援合作办禹学垠副主任认为此项工作得到了北京市委的高度重视，通过反复调研和商讨决定把第二批学员交与我校。
我校作为北京的一张名片和一面旗帜应该带好头，做好后勤保障，对学员进行党性教育，使学员掌握专业知识。
座谈会后，考察团对学员上课教室、带队老师办公室、宿舍、超市、食堂进行了实地考察，考察团领导对学员生活和学习的硬件设施表示非常满意。
中午，张雪书记赶到良乡校区，对新疆和田地区第二批培养来京学员送行团的到来表示热烈欢迎，她认为北京市和新疆把第二批培训学员的工作交付给我校是对我校工作的信任和肯定。
简报第一期
2008年3月21日一棵树小学良好学习习惯的培养张亚芹今天，数学课上，有一道分数应用题：条件是：感冒冲剂，成人每次1/2袋，儿童每次1/3袋，爸爸和小红都感冒了，妈妈要给他们买3天的药。
问题：（1）爸爸和小红一天分别要吃多少袋？（2）妈妈需要买多少袋。
我认为这道题不只是让学生学会进行分数的计算，还考虑到了让学生学会用分数解决实际问题，所以我让学生独立完成后，再互相交流一下自己的做法。
几分钟过去了，同学们开始交流。
其中刘娜和吕青松交流的有些困难，两人竟争论的面红耳赤。
刘娜跑到我跟前说：‚老师，吕青松做的不对。
您看我第二问的思路是：爸爸每顿是1/2袋，一天三顿，三天9顿，9×1/2＝9/2；小红三天吃9顿，9×1/3=3。
妈妈一共买9/2+3=？袋。
‛我一听她的思路没有错，给予了肯定。
就问吕青松的做法。
吕青松回答：‚爸爸一天三顿，每顿1/2袋，吃三天，就是3×1/2×3=9/2袋；小红一天吃三顿，每顿1/3袋，吃三天，就是3×1/3×3=3袋。
妈妈一共买9/2+3=？袋‛。
两个孩子说的都正确，怎么还争论不修呢？突然，负责检查的田文琪像是发现新大陆似的，大声喊：‚刘娜写错了，她把9/2写成2/9了。
‛这一下两人都清醒了。
原来是刘娜的书写出了错误。
通过这件事，我思考：学习中认真书写的习惯的养成是多么重要。
如果思路正确，表达准确，却因书写错误而导致产生错误结果，是多么令人遗憾的啊。
因此，在讲授知识的同时，必须耐心细致地培养孩子们注重细节，严谨认真的习惯。
这不仅影响他们的成绩，还会决定他们的一生啊。
对一名任性、娇宠的孩子的管理董玉春我任一年级班主任，在班级管理中，遇到一名特别任性、受家庭宠爱特别严重的孩子。
她的任性、娇宠，不仅对自己有害，也对班级管理带来很大的麻烦。
我对此事，通过学校教育与家庭教育相结合的方法进行研究性尝试，效果很好。
事例如下：一、改正其说谎的毛病。
班级学习简报第1期
广东历史十三班 第一期
主编：杨洪波 副主编：岑文华
要想学生学好，必须先生学好。 惟有学而不厌的先生 才能教出学而不厌的学生。 ————— 陶行知
f eelings survey, by looki ng up publi c se ntiments to fi nd pr obl ems. Pr oblems will increase its special supervisi on, set up accounts, hol d on to it. We shoul d cons cie ntiously impleme nt the lea ding contra cting matters, se cure d, ha d a n ans wer to everything, t hen settles rate of 100% . Have an im pact on s ome of t he outsta ndi ng iss ues, supervisi on department s and information component s togethe r, play t he s upervi sory rol e of the news me dia to promote pr obl em solvi ng. Inve stee 3. i nsist on a daily run, around the practi ce of truth catching efficie ncy, focus s pe cification. To give full play to the party Office around connecting, coordi nating i nternal a nd exter nal features, contact, rally at all level s, to motivate every a spe ct, adhere to t he trut h, strengt heni ng standardiz ed manag ement to a chieve coherent, efficient an d effective functioning of the da ily work of the Party Committee. Is processing mes sages s hould strive to streamline, standar diz e and quality. 少 此 因 行 位 单 装 合 配 是 栋 分 场 现 将 多 入 投 大 量 快 较 求 要 度 进 施 体 主 本 。 况 情 用 需 力 动 劳 容 内 作 同 不 的 各 据 根 ， 段 阶 三 除 拆 护 维 、 设 搭 到 及 涉 程 工 架 手 脚 外 个 整
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班 级 简 报
主题：共同携手 并肩提高
时间：2015年12月24日
单位：静宁县—小学2班 期次：总第1期
卷首语 国培计划已经开始，在凌冽的寒冬我们感受到大家学习的热情，我们在学习，我们在交流，我们在提升，几天来我们在熟悉平台，了解方案，认识流程，我们建立了自己的qq 群，期待大家在群上和平台上激情澎湃、高谈阔论，教学技能相互学习，相关提高。
提交作业积极，和别人交流学习心得时毫无保留，看着学员们作业中，字里行间闪烁着智慧的光芒，洋溢着热情，我由衷的感谢我的团队每一位成员。
国培，让我们并肩携手，共同提高。
目录
班级工作概述
(1)
学情统计
(2)
培训服务
(3)
作品展示
(4)
后期工作计划
(5)
班级工作概述
本坊坊名是静宁小学2班，共有学员105人，学员都是中青年教师，截止目前注册学习的学员有46.6%。
学情统计
培训服务
一、批改作业情况
本坊共105人，上交作业7篇，批改7篇，推优4篇。
学员都能按要求上交作业，都能围绕诊断中出现的问题，有针对的设置主题，开展研修活动，活动操作性强，可在平时教学中实践，能切实提高信息技术对课堂的优化作用。
二、QQ指导情况
继续督促学员参与学习交流、发帖上传作业，及时回复学员提出的问题，使学员对学习始终充满浓厚的兴趣。
三、问题与建议
1、部分学员注册学习不够及时，希望能按时完成任务。
2、参与讨论要积极，可以发起话题让大家进行讨论。
优秀作品
教师作品
自我诊断
我一直以来运用信息技术上课都做的不够，通过学习，多掌握信息技术知识，并应用到课堂教学中。
提高学生的学习兴趣，提升课堂教学效果。
研修主题
主题是角的度量。
重难点是运用信息技术向学生展示直线、射线和线段；角的度量；
角的分类；画角。
个人研修安排
小学数学个人研修安排
为了使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划。
一、指导思想
遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。
二、教研目标
1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。
2、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周一次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。
三、教研措施
1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。
认真阅读《新课程标准》，《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。
以使自己在教育教学工作中能有所提高。
2、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。
3、积极主动地上好研讨课，认真开展高效课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。
尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，以促进潜能生各方面能力的提高。
积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。
经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平。
4、虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足。
学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。
每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。
在总结经验中完善自我。
在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程；
5、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。
充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。
6、在提高自身素质的同时，加强教师口语、粉笔字、普通话等的训练。
做到学到老做到老。
所需要的支持
在学习中不会的问题，希望得到老师的指导。
后期工作计划
1、继续督促学员参与学习，完成作业，有所收获。
2、及时批阅作业。
3、掌握学员学习动态，与研修网老师积极沟通，上传下达有关学习要求及其他事项。