四川省泸州市《教育公共知识》教师教育

四川省泸州市《教育公共知识》教师教育
《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》
本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1. 从高等教育发展角度，高校教师的（）是我国高等教育健康发展的生命线。

A、职业道德
B、科研水平
C、教学水平
D、创新能力
【参考答案】A
2. （）因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出，被称为“教育评价之父”。

A、桑代克
B、拉尔夫泰勒
C、艾里克森
D、斯金纳
【参考答案】B
3. 教师职业能力形成与发展的基本环节有学习、观察、模仿、实践、反思、革新和（）。

4. 下述著作中反映柏拉图的教育思想的是（）。

A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
【参考答案】A
5. 世界上最著名的智力量表是（）。

A、《比纳—西蒙量表》
B、《斯坦福—比纳量表》
C、《比纳—推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
【参考答案】B
6. 教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供（）。

A、学习策略
B、学习计划
C、学习方法
D、学习内容
【参考答案】D
7. A、桑代克
B、拉尔夫泰勒
C、艾里克森
D、斯金纳
【参考答案】B
8. 皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（）。

A、抽象思维
B、概括思维
C、形象思维
D、逻辑思维
【参考答案】D
9. 近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（）代表著作是《教育漫画》持：个人本位论。

A、裴斯泰洛齐
B、卢梭
C、康德
D、洛克
【参考答案】D
10. 智商是智力测验中的一个重要概念，简称IQ，其公式表述为（）。

A、IQ＝智力年龄／实际年龄×100％
B、IQ＝智力年龄／实际年龄×100
C、IQ＝实际年龄／智力年龄×100％
D、IQ＝实际年龄／智力年龄×100
【参考答案】B
11. 一节好课的最根本的标准是（）。

A、教学目的明确
B、教学内容正确
C、教学方法灵活
D、学生主体性充分发挥
【参考答案】D
12. 德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种（）。

A、复杂关系
B、组合方式
C、实施方案
D、主观认定
【参考答案】B
13. 中国近代第一个以法令的形式公布学制是（）。

A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子学制
【参考答案】A
14. 德育具有（）。

A、社会性、历史性
B、社会性、历史性、阶段性
C、社会性、历史性、民族性
D、社会性、历史性、阶级性、民族性
15. 学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（）。

A、思考过程
B、意志过程
C、决策方式来源
D、认知过程
【参考答案】D
17. 体谅模式形成于20 世纪的70 年代的英国，后来广泛流行于北美各国。

代表人物为（）。

A、彼得?麦克菲尔
B、路易?拉斯思
C、弗雷德?纽曼
D、科尔伯格
【参考答案】A
19. 为了应考而学习时，会向自己提出问题，并且会意识到某些章节自己并不懂，需要尝试其他的学习策略。

这表现的是（）。

A、元认知监视策略
B、元认知计划策略
C、元认知调节策略
D、组织策略
20. 提出“白板说”的是（）。

A、华生
B、洛克
C、卢梭
D、格塞尔
【参考答案】B
21. 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（）的整体提高。

A、语文知识
B、语文能力
C、语文素养
【参考答案】C
22. 下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题（）。

A、过分依赖，
B、吸烟
C、受到批评，心里不高兴
D、一到考试身体就有不适反应。

【参考答案】C
23. 掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们的（）。

A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
【参考答案】C
25. （）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

A、教育目的
B、教育媒介
C、教育理论
D、教书方法
【参考答案】A
26. 在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。

A、场依存性
B、发散型
C、冲动性
D、沉思型
【参考答案】D
27. 陶行知最早创办的学校是：（）。

A、晓庄学校
B、育才学校
C、山海工学团
D、自然科学园
【参考答案】A
28. 短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）个组块。

A、6±2
B、6±1
C、7±1
D、7±2
【参考答案】D
29. 在我国，中小学教科书长期以来采用（）制。

A、审定
B、国定
C、认定
D、选定
【参考答案】B
30. 国家建立统一的义务教育教师职务制度。

教师职务分为（）职务、中级职务和高级职务。

A、初级
B、一级
C、二级
D、讲师
【参考答案】A
31. 教学从本质上讲是一种（）。

32. 儿童心理发展存在着关键期，这一概念由（）首先提出的。

A、皮亚杰
B、劳伦兹
C、桑代克
D、维果斯基
【参考答案】B
33. 教育能推进科学的（）。

34. 从众行为的原因之一是（）。

A、行为参照
B、省力
C、服从
D、强迫
【参考答案】A
35. 以下属于根据使用的教学方法来划分的课是（）。

A、单一课
B、技能课
C、练习课
D、综合课
【参考答案】C
36. 学习“工作总量＝工作效率×工作时间”，这是（）。

37. 形式型策略中最理想的是（）。

A、集体教学的形式
B、个别教学的形式
C、以学生为中心的策略
D、以教师为中心的策略
【参考答案】C
38. 教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子，从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。

这是使用了（）。

39. 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是（）。

A、外铄论
B、内发论
C、环境决定论
D、多因素相互作用论
【参考答案】B
40. 强调在真诚、理解的气氛中，依靠动员当事人自身的潜力来治愈其心理障碍，这种心理治疗方法是（）。

A、精神分析疗法
B、行为主义疗法
C、理性情绪疗法
D、人本主义疗法
【参考答案】D
41. “科学技术是第一生产力”是（）提出的。

A、邓小平
B、毛泽东
C、胡锦涛
D、周恩来
【参考答案】A
42. 在教室里要有良好的学习环境，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等，还要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆设等是属于学习策略中的（）。

A、认知策略
B、元认知策略
C、组合策略
D、资源管理策略
【参考答案】D
43. 教育的内容和手段受什么的制约（）。

A、生产力水平
B、生产关系
C、国家的社会制度
D、自然环境
【参考答案】A
44. 认为“人是唯一需要教育的动物”的教育思想家是（）。

A、卢梭
B、康德
C、裴斯泰洛齐
D、洛克
【参考答案】B
45. 作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括（）。

A、教育学和心理学
B、教育学、心理学和学校管理学
C、教育学、心理学和各科教学法
D、教育学、心理学、学校管理和各科教学法
【参考答案】C
46. 小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。

A、顺序性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
【参考答案】D
47. 教师的领导方式不包括（）。

A、管理型
B、民主型
C、放任型
D、专制型
【参考答案】A
48. 教学中学生的认识既是目的，同时也是手段。

认识是发展，在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。

说明学生的认识具有（）。

A、交往性
B、间接性
C、教育性
D、引导性
【参考答案】C
49. 在归因理论中，属于外在的、稳定的因素是（）。

A、能力
B、努力
C、运气
D、任务难度
【参考答案】D
二、多选题
51. 有效进行知识概括的方法是（）。

A、合理运用正例和反例
B、运用变式组织感性
C、科学地进行比较
D、启发学生独立思考、自觉概括
E、反复识记
【参考答案】ABCD
52. 学校文化可以分为：（）。

A、观念文化
B、制度文化
C、物质文化
D、践行文化
E、课程文化
【参考答案】ABCDE
54. 教育的功能有（）。

A、政治功能
B、经济功能
C、文化功能
D、科学技术发展功能
E、社会功能
【参考答案】ABCD
55. 关于现行我国德育目标的认识正确的有（）。

56. 教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（）。

A、说服
B、榜样示范
C、群体约定
D、价值辨析
E、奖励与惩罚
【参考答案】ABCDE
57. 教科书的使用要求主要有（）。

58. 下面对教学的特点理解正确的是（）。

A、教学以培养全面发展的人为目的
B、教学具有教育性
C、教学具有多种形态
D、教学由教与学两方面的活动组成
E、教学是共性和多样性的统一
【参考答案】ACDE
59. 创造性思维训练的常用方法有（）。

A、头脑风暴法
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
E、直觉思维训练
【参考答案】ABCDE
61. 以下属于实用主义教育学的代表人物是（）A、杜威
B、夸美纽斯
C、克伯屈
D、赫尔巴特
E、裴斯泰洛奇
62. 德育过程的规律主要包括（）。

A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律
B、学生在活动和交往中形成思想品德规律
C、学生思想内部矛盾转化规律
D、学生思想品德形成的长期性规律
E、学生思想品德形成的反复性规律
【参考答案】ABCDE
63. 布鲁纳在1994 年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学80 年代以来的成果，其主要表现在（）。

A、主动性研究
B、反思性研究
C、合作性研究
D、社会文化研究
E、整合性研究
【参考答案】ABCD
64. 温故而知新属于学习迁移中的（）。

A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
E、一般迁移
65. 主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是（）。

A、孟子
B、荀子
C、弗洛伊德
D、洛克
E、华生
【参考答案】BDE
66. 下列属于社会资源管理策略的是（）。

67. 学生认识的特殊性表现在（）。

A、认识的直接性
B、认识的间接性
C、认识的教育性
D、认识的交往性
E、有指导的认识
【参考答案】BCDE
68. 根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（）。

A、讲授课
B、演示课
C、练习课
D、实验课
E、复习课
69. 泰勒认为，解决教育目标的筛选原则应考虑（）。

A、学校信奉的教育和社会的哲学
B、学习心理学所提示的选择教育目标的准则
C、教材的结构
D、教师的要求
E、社会和家常委员的意见
【参考答案】AB
70. 衡量教师社会地位高低的指标性因素有（）。

A、教师的权威
B、教师的积极性和责任感
C、经济地位
D、政治地位
E、文化地位
【参考答案】CDE
71. 下列关于实验法的论述，正确的是（）。

72. 教学环境包括（）。

A、课堂自然条件
B、课堂气氛
C、教学设施
D、师生关系
E、课堂纪律
73. 与20 世纪初的教育学相比，20 世纪末的已经具备了许多新特征，以下描述正确的是（）。

A、教育学研究的问题领域急剧扩大
B、教育学研究基础和研究模式的多样化
C、教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也出现了各种层次与类型的综合
D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
E、教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论
【参考答案】ABCDE
74. 教育目的有哪些作用（）。

A、导向作用
B、激励作用
C、评价作用
D、选择作用
E、协调作用
【参考答案】ABC
75. 下列教育家中，不属于实用主义代表的是（）。

A、赫尔巴特
B、杜威
C、梅伊曼
D、斯宾塞
E、康德
【参考答案】ACD
76. 属于联结学习理论的学说是（）。

A、尝试错误说
B、顿悟说
C、经典性条件反射理论
D、操作性条件反射理论
E、建构说
【参考答案】ACD
77. 根据国内外有关经验，建立在学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，在每一个单元中，至少必须包括以下几部分（）。

78. 制定教学原则的依据包括（）。

A、教学实践经验的概括和总结
B、教学规律
C、教育对象
D、教育方针
E、教学目标
【参考答案】ABCD
79. “预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（）。

A、走向“科学的人道主义”
B、培养承担社会义务的态度
C、培养“完善的人”
D、培养有能力的人
E、培养创造性
【参考答案】ABCE
80. 社会的构成要素包括（）。

A、人口质量
B、政治经济制度
C、生产力
D、地理位置
E、意识形态
【参考答案】ABCDE
81. 关于“社会模仿模式”论述错误的有（）。

A、它是一种经典行为主义的模式
B、它是一种认知主义的模式
C、它是一种人本主义的模式
D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法
E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果
【参考答案】ABC
82. 班级管理的模式有（）。

A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、专制管理
E、目标管理
【参考答案】ABCE
83. 下列能够阻碍学生对知识的重现的是（）。

84. 奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（）。

A、内部学习动机
B、外部学习动机
C、认知内驱力
D、自我提高内驱力
E、附属内驱力
【参考答案】CDE
85. 与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。

A、自觉性
B、积极性
C、主动性
D、稳定性
E、适应性
【参考答案】ACD
86. 教师撰写教学进度计划包括（）。

A、课程教学进度计划
B、课题教学计划
C、班级管理工作计划
D、课时教学计划
E、学期教学进度计划
【参考答案】BDE
87. 下列属于心理自我调控的形式的是（）。

A、专一型
B、等级秩序型
C、多头并进型
D、随意无拘型
E、独立型
【参考答案】ABCD
88. 教学和智育的关系是（）。

A、教学包含了所有的智育活动
B、有所联系，有所区别
C、智育主要通过教学来实施
D、在一定程度上教学等同于智育
E、智育是教学活动要达到的目标之一
【参考答案】BCE
89. 在影响课程的基础与创新关系的处理上，应把哪些方面视为基础（）。

90. A、创造精神
B、实践能力
C、活动能力
D、开放思维
E、崇高理想
【参考答案】ABDE
91. 任何知识结构都可以用（）表示。

A、动作
B、数字
C、图像
D、符号
E、图示
【参考答案】ACD
92. 美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（）。

A、接受学习
B、发现学习
C、无意义学习
D、有意义学习
E、机械学习
【参考答案】ABDE
93. 班主任的个性影响力取决于哪些方面（）。

A、班主任的权威
B、班主任对教育工作的情感体验
C、学生产生积极影响的能力
D、高度发展的控制自己的能力
E、班主任的地位、职权
【参考答案】BCD
94. 班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作（）。

A、组织工作
B、指导工作
C、管理工作
D、协调工作
E、激励工作
【参考答案】ABDE
95. 学生的群体差异主要指的是（）。

A、年龄
B、学习方式
C、性别
D、智力水平
E、社会文化
【参考答案】ACE
96. 各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型，其中有（）。

A、双轨制学制
B、六三三学制
C、单轨制学制
D、分支制学制
E、壬寅学制
【参考答案】ACD
97. 将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾，是因为（）。

A、它贯穿于教育过程的始终
B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源
C、它是教育过程的全部内容
D、它是教育过程产生、发展的根本动力
E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响
【参考答案】ABDE
98. 儿童身心发展有两个高峰期是（）。

A、新生儿期
B、幼儿期
C、儿童期
D、青春期
E、成年期
【参考答案】AD
99. 学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（）。

A、强化说
B、需要层次说
C、动机归因理论
D、自我效能感理论
E、成就动机理论
【参考答案】CDE
100. 要认真落实我国的教育目的，培养合乎时代需要的一代新人，应当特别注意人才具备如下几个方面的素质（）。

A、创造精神
B、实践能力
C、活动能力
D、开放思维
E、崇高理想
【参考答案】ABDE
三、判断题
101. 学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。

（）
【参考答案】错误
102. “孟母三迁”的故事反映了环境对人身心发展的决定作用。

（）
【参考答案】错误
103. 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。

（）
【参考答案】错误
104. 有人说，教师是人类灵魂的工程师在市场经济条件下已经过时
了。

（）
【参考答案】错误
105. 学校教育始于奴隶社会末期。

（）
【参考答案】错误
106. 一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。

（）
【参考答案】正确
107. 以教师/学校为中心的策略主要指的是过去的班级授课制。

（）
【参考答案】正确
108. 教师职业道德的功能可以直接或间接地以各种方式体现在社会生活的各个方面上，这就是它对社会文明的示范功能。

（）
【参考答案】正确
109. 义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。

（）
【参考答案】错误
110. 教学过程的本质问题是师生的关系问题。

（）
【参考答案】错误
111. 普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。

（）
【参考答案】正确
112. 学生享有的合法权利有：生存权利、安全权利、受尊重的权利、受教育权利。

（）
【参考答案】正确
113. 按环境的性质来分，可分为大环境和小环境。

（）
【参考答案】错误
114. 教育改革的核心是课程的改革。

（）
【参考答案】正确
115. 广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。

（）
【参考答案】错误
116. 对学生进行说服教育时，成效的好坏往往取决于时间的多少。

（）
【参考答案】错误
117. 真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。

（）【参考答案】错误
118. 班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序，其中以班级建设目标的制定为最重要。

（）
【参考答案】正确
119. 学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。

（）
【参考答案】正确
120. 教育心理学是一门应用性的学科。

（）
【参考答案】错误
121. “师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自18 世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。

（）
【参考答案】错误
122. 《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满18 周岁的公民。

（）
【参考答案】正确
123. 班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。

（）
【参考答案】错误
124. 个体同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。

（）
【参考答案】正确
125. 洛克主张绅士教育应在家庭中实施。

（）
【参考答案】正确
126. 课程近代化的标志之一是建立在近代自然科学基础之上、相对独立设置的各门课程的出现和成熟。

（）
【参考答案】正确
127. 教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区别。

（）
【参考答案】错误
128. 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府批准。

（）
【参考答案】错误
129. 谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。

（）
【参考答案】错误
130. 教师是专业人员，但是教师职业不是一种专门职业。

（）【参考答案】错误
131. 狭义的体育是指所有能够增进人的身体素质及活动技能的活动，包括社会体育、竞技体育和所有能够增进体质与体能的活动。

（）
【参考答案】错误
133. 发生在18 世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争，结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。

（）
【参考答案】错误
134. 班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。

（）
【参考答案】正确
135. 人的潜能，是指人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到发挥，人的尊严得到保证。

（）
【参考答案】错误
136. 高等教育要全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，就必须
高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。

（）
【参考答案】正确
137. 班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。

（）
【参考答案】错误
138. 坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。

（）
【参考答案】正确
139. 学生享有的主要权利有人身权和受教育权，其中受教育权是学生最主要的权利。

（）
【参考答案】正确
140. 市场经济的利益驱动机制与教师敬业奉献精神存在一定冲突，从而导致一些高校教师重金钱，淡责任。

（）
【参考答案】正确
141. 对学生的指导、引导的最终目的是让学生掌握更多的知识。

（）
【参考答案】错误
142. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出了到2020 年教育具体目标和要求。

（）
【参考答案】正确
143. 在古埃及学校中，设置最多的是文士学校。

（）
【参考答案】正确
144. 《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。

（）
【参考答案】正确
145. 教学是学校的中心工作，贯彻国家的教育方针，实现教育目的的基本途径。

（）
【参考答案】正确
146. 教书是手段，育人是目的。

（）
【参考答案】正确
147. 班会是以班级为单位，在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。

（）
【参考答案】正确
148. 义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担，县级人民政府负责统筹落实的体制。

（）
【参考答案】错误
150. 学校里面的物质建设，仅仅起到美化环境、装饰校容的作用。

（）
【参考答案】错误。