八年级上册生物【习题】5.4.2 细菌

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知识巩固 基础通关 能力突破 素养达标
4. 碳13呼气试验是检测幽门螺杆菌的简单且有效的方法。幽门螺杆菌 (如图)是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌,主要“定居”在人的胃黏膜 表面,可引起慢性胃炎,甚至胃溃疡。下列有关幽门螺杆菌的叙述正确 的是( A ) A. 不能够自己生成有机物 B. 可以用放大镜观察 C. 有成形的细胞核 D. 没有细胞壁和细胞膜
8.
细菌与动植物细胞的主要区别是( C )
A. 细胞内有叶绿体
B. 细菌有细胞壁
C. 细胞内没有成形的细胞核
D. 细菌是生态系统中的分解者
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第二节 细菌
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9.
细菌几乎无处不在,环境适宜时能快速繁殖,假
设你手上有100个细菌,每20分钟繁殖一代,2小时后,你手上的细菌数
1 2 3 4 5 6Leabharlann 7 8 9 10第二节 细菌
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3. 如图是细菌结构图,以下说法正确的是( A ) A. ①是细菌DNA集中的区域 B. ②是细菌的运动器官 C. 所有细菌都有结构④ D. ③的功能是控制物质的进出
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第二节 细菌
第二节 细菌
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6. (教材第74页内容改编)下列关于芽孢的叙述,错误的是( A ) A. 芽孢是细菌的繁殖结构 B. 芽孢是细菌的休眠体 C. 芽孢可度过不良环境 D. 芽孢能萌发成细菌
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第二节 细菌
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量及细菌的生殖方式是( C )
A. 1 600个 孢子生殖
B. 3 200个 分裂生殖
C. 6 400个 分裂生殖
D. 700个 分裂生殖
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第二节 细菌
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10.
通常人们认为大蒜具有抑菌作用。大蒜真的能
抑制细菌的生长和繁殖吗?某生物小组利用大肠杆菌在无菌条件下做了
第二节 细菌
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(3)“鹅颈瓶实验”过程:①煮沸肉汤,杀灭其中的 细菌 ;②肉汤 仍澄清,没有 细菌 繁殖;③打断瓶颈;④肉汤变浑浊, 细菌 在 肉汤中繁殖。
第二节 细菌
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2. 细菌的形态和结构 (1)细菌的个体十分 微小 。 (2)根据细菌外部形态的不同,大致可以分为三类: 球菌 、 杆菌 、
螺旋菌 。 (3)细菌的基本结构从外到内依次是 细胞壁 、 细胞膜 、 细胞质 和 DNA 。有的细菌外面还有可以运动的 鞭毛 ,起到保护作用 的 荚膜 。
第二节 细菌
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(4)细菌虽有 DNA 集中的区域,却没有成形的 细胞核 。这样的 生物称为 原核生物 。 (5)营养:细菌没有 叶绿体 ,大多数细菌只能利用现成的 有机物 生活,它们是生态系统中的 分解者 。
培养 条件
在37℃恒温培养箱中培养24小时
实验 滤纸片周围0.5cm(平均值)范 滤纸片周围有大肠杆菌生长
现象 围内没有大肠杆菌生长
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第二节 细菌
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根据上述实验回答下列问题: (1)该实验的变量是 大蒜滤液 。 (2)乙组在实验中的作用是 对照 。 (3)每组使用了5个培养基,实验结果取平均值,这样做的目的是 减小 误差,使实验结果更准确 。 (4)根据实验现象,可以得出的结论是 大蒜滤液能抑制细菌的生长和 繁殖 。 (5)大肠杆菌的生殖方式是 分裂生殖 。
A. 实验缺少对照组 B. 实验变量是肉汤存放的时间 C. 巴斯德用鹅颈瓶盛肉汤是为了防止肉汤溢出 D. 实验证实了细菌是由原来已经存在的细菌产生的
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第二节 细菌
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知识点2 细菌的形态和结构 2. 图示是细菌的三种基本形态,图中甲、乙、丙依次是( B ) A. 球菌、杆菌、螺旋菌 B. 杆菌、球菌、螺旋菌 C. 螺旋菌、杆菌、球菌 D. 球菌、螺旋菌、杆菌
第五单元 生物圈中的其他生物 第四章 细菌和真菌 第二节 细菌
第二节 细菌
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1. 细菌的发现 (1)世界上最先发现细菌的人是荷兰人 列文虎克 。 (2)被称作“微生物学之父”的人是法国科学家巴斯德。他通过著名的 “鹅颈瓶实验”向世人证明了细菌不是 自然发生 的,而是由 原来 已经存在的细菌 产生的。他还发现了 乳酸菌 、酵母菌,提出了保 存酒和牛奶的 巴氏消毒法 以及防止手术感染的方法。
第二节 细菌
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3. 细菌无处不在 (1)细菌的生殖方式是 分裂 生殖。 (2)有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成 芽孢 , 它是细菌的 休眠体 。
第二节 细菌
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知识点1 细菌的发现 1. (2023·内蒙古赤峰中考)巴斯德被称为“微生物学之父”。如图是他 做的实验,对该实验分析正确的是( D )
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第二节 细菌
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知识点3 细菌无处不在
5. 当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时,会大量繁殖并致病。细
菌生殖时,一个细菌分裂成两个细菌,这样的生殖方式是( B )
A. 营养生殖
B. 分裂生殖
C. 出芽生殖
D. 孢子生殖
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如下实验:
实验准备:取等大的10片滤纸片,5片浸泡于大蒜滤液中,5片浸泡
于无菌水中备用;将接种了等量大肠杆菌的10个培养基平均分成
甲、乙两组。
实验操作如下:
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第二节 细菌
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组别


实验 取浸有大蒜滤液的滤纸片分别 取浸有无菌水的滤纸片分别放 操作 放在5个培养基的相应区域内 在5个培养基的相应区域内
7. 某出境口岸检验检疫机关对出境野生动物检疫时发现一种病原微生
物,该病原微生物有以下特点:①单细胞生物;②培养早期可形成荚
膜;③分裂生殖。根据这些特点可推测这种病原微生物可能是( D )
A. 酵母菌
B. 病毒
C. 变形虫
D. 链球菌
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第二节 细菌
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