2020_2019年高中生物课时跟踪检测十二染色体畸变浙科版必修

课时跟踪检测(十二) 染色体畸变
一、选择题
1．下图①②③④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因 2 由基因 1 变异而来。

有关说法正确的是( )
A．图①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期
B．图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失
C．图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复
D．图中 4 种变异能够遗传的是①③
2．据下图分析下列关于染色体交叉互换与染色体易位的叙述中，不．正确的是( )
A．图甲是交叉互换，图乙是染色体易位
B．交叉互换发生于同源染色体之间，染色体易位发生于非同源染色体之间
C．交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异
D．交叉互换与染色体易位在显微镜下都观察不到
3．某地经权威遗传机构确认，发现一例染色体异常核型即46，XYt(6,8)为世界首报，该例异常核型属于染色体平衡易位携带者。

染色体平衡易位携带者在人群中约占0.47%，是造成流产和畸形儿的重要因素，由于没有遗传物质丢失，患者表现及智力均与正常人一样。

11、12号染色体易位即t(11、12)，在人群中较为常见。

下列说法中，正确的是( )
A．在光学显微镜下观察不到染色体易位
B．该异常核型为6、8号染色体易位
C．染色体结构改变一定导致基因数量的改变
D．染色体易位属于基因重组，不改变基因的数量
4．(海南高考)玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。

一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时，F1表现为非糯非甜粒，F2有4种表现型，其数量比为9∶3∶3∶1。

若重复该杂交实验时，偶然发现一个杂交组合，其F1仍表现为非糯非甜粒，但某一F1植株自交，产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型。

对这一杂交结果的解释，理论上最合理的是( )
A．发生了染色体易位
B．染色体组数目整倍增加
C．基因中碱基对发生了替换
D．基因中碱基对发生了增减
5．(上海高考)下图显示了染色体及其部分基因，对①和②过程最恰当的表述分别是( )
A．交换、缺失B．倒位、缺失
C．倒位、易位D．交换、易位
6．韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，韭菜是( ) A．二倍体B．四倍体
B．六倍体 D.八倍体
7．下图表示细胞中所含染色体，下列叙述不．正确的是( )
A．a代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含一条染色体
B．b代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含三条染色体
C．c代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含三条染色体
D．d代表的生物是单倍体，其每个染色体组含四条染色体
8．某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。

a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体畸变的模式图，它们依次属于( )
A．三倍体、染色体片段重复、个别染色体数目变异、染色体片段缺失
B．三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段重复
C．个别染色体数目变异、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失
D．个别染色体数目变异、染色体片段缺失、三倍体、染色体片段重复
9．下图中的甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型，下列判断正确的是( )
A．甲图是染色体结构变异中的易位
B．乙图是染色体结构变异中的重复
C．丙图表示生殖过程中的基因重组
D．丁图表示的是染色体的数目变异
10．下图为一组细胞分裂的图像，下列分析判断正确的是( )
A．乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的子细胞基因型为ABC和abC
B．甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组，但只有丙不含同源染色体
C．形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变均可遗传到子代个体中
D．从丙图可知该动物一定是雄性
二、非选择题
11.右面为果蝇的原始生殖细胞示意图。

图中的1、1′……4、4′表示
染色体；B、b、V、v、W、w分别表示控制不同性状的基因。

试据图回答下列
问题。

(1)此原始生殖细胞是________细胞。

(2)图中的________属常染色体，而________属性染色体。

(3)这些原始生殖细胞中有________个染色体组。

(4)该细胞中有________个DNA分子。

(5)该果蝇基因型可写成________。

(6)经减数分裂可产生________种基因组成类型的配子。

12．回答下列问题：
Ⅰ.番茄是二倍体植物(染色体2N＝24)。

有一种三体番茄，其第6号染色体有三条，三体在减数分裂过程中联会时2条随机配对，另1条不能配对。

如图所示，回答下列问题：
(1)设三体番茄的基因型为AABBb，则花粉的基因型为________，根尖分生区细胞连续分裂2次所得子细胞的基因型为________________。

(2)从变异的角度分析，三体形成属于____________________。

(3)与正常的番茄杂交，形成正常个体的概率为____________。

Ⅱ.果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞过程中常常发生染色体不分开的现象，因此常出现性染色体异常的果蝇，并产生不同的表现型，如表所示：
裂后期着丝点分裂后，两条XX没有平均分配到细胞两极，产生异常卵细胞XX，与正常精子Y结合后形成异常受精卵XXY；还可能是____________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________(答出一种即可)。

(2)在探究果蝇控制眼色的基因是否位于X染色体上的实验中，蒂更斯在摩尔根实验的基础上，用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，子代大多数雄果蝇都是白眼，雌果蝇都是红眼，但有少数例外，大约每2 000个子代个体中，有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇(不育)。

①根据上表信息，我们可以判断出实验中出现的少数例外的白眼雌蝇或红眼雄蝇(不育)的基因型为________、________(控制眼色的基因用B、b表示)，这种性状的出现是由于________(变异方式)引起的。

②上述少数例外个体产生的原因，可利用光学显微镜，通过实验观察的方法来进一步得到验证，请写出简单思路，并预测结果。

答案
1．选C 图①表示交叉互换，发生在减数分裂的四分体时期，图②表示易位；图③中的变异属于基因突变中的碱基对的缺失；图④中，若染色体 3 正常，染色体 4 则发生染色体结构变异中的缺失，若 4 正常，染色体3则发生染色体结构变异中的重复；图中 4 种变异原因都是遗传物质的改变，都能够遗传。

2．选D 图甲是非姐妹染色单体之间交叉互换，在四分体时期发生，属于基因重组；染色体易位指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异，属于染色体结构
变异；交叉互换在显微镜下观察不到，而染色体易位在显微镜下能观察到。

3．选B 染色体变异在光学显微镜下可以观察到；倒位和易位一般不改变基因的数量，只改变基因的排列顺序和位置；染色体易位属于染色体结构变异，不属于基因重组。

4．选A 具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交，在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。

如果两对(或更多对)非等位基因位于一对同源染色体上就不会表现出自由组合。

从题目可知，发生突变的植株不能进行基因的自由组合，原因最可能是发生染色体易位，使原来位于非同源染色体上的基因位于一对同源染色体上了。

5．选C ①过程中F与m位置相反，表示是染色体的倒位，②过程只有F，没有m，但多出了一段原来没有过的染色体片段，表示是染色体的易位。

6．选B 一个染色体组内的每条染色体大小形态各不相同，韭菜体细胞中含有8种形态的染色体，说明韭菜的一个染色体组有8条染色体，含有32÷8＝4个染色体组。

7．选B 染色体组由非同源染色体组成，组内的染色体形态、大小各不相同。

由受精卵发育成的个体，体细胞中含有两个染色体组的生物称为二倍体，含有三个染色体组的生物称为三倍体。

b细胞内含有三个染色体组，其代表的生物可能是三倍体，也可能是单倍体，每个染色体组含有两条染色体。

8．选C 图a为两个染色体组组成的个体，其中一对同源染色体由2条变为3条，应为个别染色体数目增加；图b中上链多一个基因4，属于染色体结构变异中的片段重复；图c中，大小、形态相同的染色体都是由3条组成，此个体由三个染色体组组成，为三倍体；图d中下链只有1、2、4、5四个基因，而缺失了3这个基因，为染色体片段缺失。

9．选D 相比没有变异前，甲图中变异后的染色体缺失了g基因，为染色体结构变异中的“缺失”；乙图中变异后的两条非同源染色体互换了部分基因片段，为染色体结构变异中的“易位”；丙图中变异后的染色体基因位置发生改变，为染色体结构变异中的“倒位”；丁图中姐妹染色单体移向同一极，为染色体数目变异。

10．选B 乙处于有丝分裂中期，产生的子细胞基因型为AaBbCC，而丙处于减数第二次分裂的后期，所以形成的两个子细胞基因型应相同；甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组，只有丙不含同源染色体；有丝分裂中的突变一般不容易传到子代，产生丙的减数分裂中的突变容易传到子代个体中。

由于丙图可能是次级精母细胞也可能是雌性动物的第一极体，故不能据丙图判断该动物的性别。

11．解析：由图可知：4与4′为X染色体，因此，该果蝇为雌性，所以此原始生殖细胞是卵原细胞，其中1与1′、2与2′、3与3′为常染色体，4与4′为性染色体。

该图一对同源染色体如1与1′有2条，因此这些原始生殖细胞有2个染色体组。

此细胞中有8条染色体，还没有复制，DNA也是8个。

基因型为BbVvX W X w，减数分裂可产生23＝8种基因组成不同的配子。

答案：(1)卵原(2)1与1′、2与2′、3与3′4与4′
(3)2 (4)8 (5)BbVvX W X w(6)8
12．解析：Ⅰ.(1)三条6号染色体在减数分裂形成的配子中，一半有两条6号染色体，一半有一条6号染色体。

A基因所在的两条染色体平均分配，所以形成的花粉的基因型是ABB、Ab、ABb、AB。

(2)三体的形成属于染色体(数目)变异。

(3)三体形成正常配子的概率是1/2，与正常的番茄杂交，形成正常个体的概率是1/2。

Ⅱ.(1)出现受精卵异常的原因是形成该受精卵的雌配子或雄配子异常引起的。

例如，XXY 的受精卵可能是XX的雌配子和Y的雄配子受精而来，也可能是X的雌配子和XY的雄配子受精而来。

XX的雌配子可能是减数第一次分裂后期同源染色体未分离，也可能是减数第二次分裂姐妹染色单体形成的染色体未分到两个子细胞中，而XY的雄配子是由于减数第一次分裂后期同源染色体未分开。

出现题干中这些异常受精卵是染色体(数目)变异引起的。

(2)由题意可知，控制白眼的基因在X染色体上，则由X b X b Y的异常受精卵发育而来的个体就会表现为白眼雌蝇，而由X b O的异常受精卵发育而来的个体就会表现为红眼雄蝇(不育)。

可用光学显微镜观察果蝇有丝分裂中期的染色体组成确定例外个体产生的原因。

答案：Ⅰ.(1)ABB、Ab、ABb、AB AABBb
(2)染色体数目变异(3)1/2
Ⅱ.(1)雌果蝇初级卵母细胞减数第一次分裂后期同源染色体XX没有分离，产生异常卵细胞XX，与正常精子Y结合后形成异常受精卵XXY(或雄果蝇初级精母细胞减数第一次分裂后期同源染色体XY没有分离，产生异常精子XY，与正常卵细胞X结合后形成异常受精卵XXY)
(2)①X b X b Y X b O 染色体(数目)变异
②取例外的果蝇分裂期的体细胞，制作有丝分裂装片，在光学显微镜下观察，找出有丝分裂中期的性染色体。

在白眼雌蝇装片中可观察到XXY的性染色体组成，在红眼雄蝇装片中只能观察到一条X染色体。