3.4、日食和月食课件29页
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六年级下册科学说课-3.4-日食和月食｜教科版ppt课件
10
教学过程
v ③太阳被遮挡的部分从哪边开始，向哪 边移动？ (从西边开始，向东边移动)
v这说明什么？ (说明这个天体是自西向东运动的 v哪个天体是这样)运动的？ (月球)
v
v (4)那么，综合以上分析，你认为可 能是哪个天体挡住了太阳的光辉？ (月球)
11
教学过程
v ①利用电灯泡当作太阳，皮球当作月球，甲 同学的头当作地球。
16
教学过程
v第三局部：巩固练习：
今天，我们研究了日食和月食的成因。请你试 着做一做下面的练习：分别画出发生日食和 月食时，太阳、地球、月球三个天体的相互 位置图。
17
谢谢大家
18
地球和太阳中间，三个天体大致成一条直线的时候， 月球的影子就会投在地球上。处在月影里的人，由 于被月球挡住了视线，就看不见太阳或只能看见一 部分太阳，这就是日食。)
13
教学过程
v第二局部： 认识月食的成因 v (1)既然有日食现象，会不会有月食现
象呢？同学们看图片。 v请你说一说你对月食的了解。 v (2)月食是怎样形成的呢？你能根据日
5
教学过程
v (一)教学引入 v 同学们，你们见过太阳发生过圆缺现象吗？
6
教学过程
v (二)讲授新课 v 第一局部：认识日食的成因
下面我们来看一段关于日食的录像。
7
v 日食和月食|教科版
8
教学过程
v (1)日食究竟是怎样形成的呢？让我们来 思考这样一个问题： 发生日食现象是太阳本 身在一段时间内变黑了，还是太阳的光辉被 某种天体挡住了？你认为哪种可能性大？
1
教材分析
v 《日食和月食》是义务教育课程标准实验教材教科版《科学》六 年级下册《宇宙》单元中的教学内容。
34日食和月食讲解精品PPT课件
2.正确反映一次日全食过程各阶段顺序的是( B )
1
2
3
4
A.1234 B.2341 C.4321 D.3214
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
返回
日食发生之时
★ 日 、月 、地三者几乎在同一直线
★ 日食必定发生在农历初一
日食发生的几率
全世界每年最多可发生5次日食，最少2次。 但对于某一地点而言，平均每三年左右就可 以看到一次日偏食，三百多年才能看到一次 日全食。
【选一选】
下列三个星球间的 位置关系，有可能产生
日食的是
（C ）
A.太阳—地球—月球 B.地球—太阳—月球
日、地、月 三者的位置
发生时间 （农历）
类型
日食
月食
月亮位于太阳、 地球的中间
地球位于月亮、 太阳的中间
初一
十五、十六
日全食、日环食、 月全食、月偏食 日偏食
我知道月食的形成：
• 月球运行到地球的影子中，地球挡住 了太阳射向月球的光。
1.下列三个星球间的位置关系,有可能产生日食的是( C )
A.太阳-地球-月球 B.地球-太阳-月球 C.地球-月球-太阳
3.4 日食和月食
日食的形成原理：
当月球转到太阳和地球中间，三个天体大致成 一条直线的时候，月球的影子就会投在地球上。 处在月影里的人，由于被月球挡住了视线，就看 不见太阳或只能看见一部分太阳，这就是日食。
日全食 日偏食 日环食
1
2
3
4
A.1234 B.2341 C.4321 D.3214
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
返回
日食发生之时
★ 日 、月 、地三者几乎在同一直线
★ 日食必定发生在农历初一
日食发生的几率
全世界每年最多可发生5次日食，最少2次。 但对于某一地点而言，平均每三年左右就可 以看到一次日偏食，三百多年才能看到一次 日全食。
【选一选】
下列三个星球间的 位置关系，有可能产生
日食的是
（C ）
A.太阳—地球—月球 B.地球—太阳—月球
日、地、月 三者的位置
发生时间 （农历）
类型
日食
月食
月亮位于太阳、 地球的中间
地球位于月亮、 太阳的中间
初一
十五、十六
日全食、日环食、 月全食、月偏食 日偏食
我知道月食的形成：
• 月球运行到地球的影子中，地球挡住 了太阳射向月球的光。
1.下列三个星球间的位置关系,有可能产生日食的是( C )
A.太阳-地球-月球 B.地球-太阳-月球 C.地球-月球-太阳
3.4 日食和月食
日食的形成原理：
当月球转到太阳和地球中间，三个天体大致成 一条直线的时候，月球的影子就会投在地球上。 处在月影里的人，由于被月球挡住了视线，就看 不见太阳或只能看见一部分太阳，这就是日食。
日全食 日偏食 日环食
《日食和月食》教学课件
C.肯定在满月时
D.可以在初一到十五之前
5.当发生月食时,太阳、地球、月球三者的位置应为A
( 月球 )B( 地球 )C( 太阳 )如图:
A
B
C
日食和月食的差异
日食
月食
日、地、月三 月亮位于太阳、地 地球位于月亮、
者的位置 球的中间
太阳的中间
发生时间 （农历）
初一
十五、十六
类型
日全食、日环食、 日偏食
月全食、月偏食
习题精选
填空 1、月球围绕（ ）转；地球围绕（ ）转。
当（ ）转到（ ）和（ ）中间，三个天体大 致成一条直线的时候，月球的影子就会投在地球上。 处在月影里的人，由于被月球挡住了视线，就看不见 太阳或只能看见一部分太阳，这就是日食。
2.正确反映一次日全食过程各阶段顺序的是( B )
1
2
A.1 → 2 → 3 → 4 C.4 → 3 → 2 → 1
3
4
B.2 →3 →4 → 1 D.3 →2 →1 → 4
3.日食可能发生的日期是农历( A )
A.初一 B.初七 C.十五 D.廿
4.月食可能发生的日期( C )
A.可能在任何一天 B.在农历为月的初一
日全食
日环食
日偏食
月食的形成示意图
月食
或几1月乎、食运你是行知自在道然同月界一食的条是一直怎种线么现上发象时生。（的当地吗太球？阳在、太地阳球和、月月球球之三间者）恰，好太 阳射2到、月想球一的想光发线生便月会食部时分太或阳完、全地地球被、地月球球掩三盖者，应形处成于月怎食。 一般样发的生位在置农？历十五或十六
日全食
日全食过程
太阳大，地球小； 地球围绕太阳跑。
六年级下册科学课件- 3.4 日食和月食｜教科版 (共24张PPT)
教科版小学科学六年级下册 《日食和月食》
公元前585年，米底王国和吕底亚王国发生了激烈的 战争，一打就是五年，双方士兵大量阵亡，无数百姓 了光芒四射的太阳，黑影从太阳 的西边向中间靠近，越来越大，不一会太阳不 见了，顿时天昏地暗，仿佛夜幕降临。
日食和月食
食： 指一个天 体被另一个天体 或其影子所遮挡 的天文现象。
发生日食的日期为:农历初一前后
日食的类型
日偏食
日全食
日环食
返回
月食
东缘开始，西缘结束
太阳
地球
月球
月食的形成
当三个天体处于同一条 直线上，且地球位于月 球和太阳之间时，就会 发生月食现象。
时间：农历的十五前后
月偏食
月偏食
月全食
小练习
一、判断（对的打√，错的打×） 1、日食时，太阳光被地球遮住了。（×）
23、 、每 日月 食的的初到一来都预发 示生 着日 人食 间现 灾象 难（ 来×临）（×）
二、填空
1、日食发生时，月球在（ 太阳 ）和（ 地球）之间。 2、月食发生时，（ 地球）在 太阳 和（ 月球）之间。 3、日食有三种：（ 日全食）、（日偏食）和（ 日环食）。
课后探究
模仿日食形成图， 试着画出月食的 形成图。
日 食 的 形 成 过 程
日食的形成过程
西缘开始，东缘结束
讨 论
挡光的物体有什么特点呢？
挡光物体
1、球体 2、肉眼看和太阳差不多大。 3、不会发光
发生日食的时候，太 阳，月球，地球三者 的位置关系是什么样 的呢？
太阳
月球
地球
当月球运动到太阳和地球中间 时，如果三者正好处在一条直 线上时，月球就会挡住太阳射 向地球的光，在地球上处于影 子中的人，只能看到太阳的一 部分或全部看不到，于是就发 生了月食。
公元前585年，米底王国和吕底亚王国发生了激烈的 战争，一打就是五年，双方士兵大量阵亡，无数百姓 了光芒四射的太阳，黑影从太阳 的西边向中间靠近，越来越大，不一会太阳不 见了，顿时天昏地暗，仿佛夜幕降临。
日食和月食
食： 指一个天 体被另一个天体 或其影子所遮挡 的天文现象。
发生日食的日期为:农历初一前后
日食的类型
日偏食
日全食
日环食
返回
月食
东缘开始，西缘结束
太阳
地球
月球
月食的形成
当三个天体处于同一条 直线上，且地球位于月 球和太阳之间时，就会 发生月食现象。
时间：农历的十五前后
月偏食
月偏食
月全食
小练习
一、判断（对的打√，错的打×） 1、日食时，太阳光被地球遮住了。（×）
23、 、每 日月 食的的初到一来都预发 示生 着日 人食 间现 灾象 难（ 来×临）（×）
二、填空
1、日食发生时，月球在（ 太阳 ）和（ 地球）之间。 2、月食发生时，（ 地球）在 太阳 和（ 月球）之间。 3、日食有三种：（ 日全食）、（日偏食）和（ 日环食）。
课后探究
模仿日食形成图， 试着画出月食的 形成图。
日 食 的 形 成 过 程
日食的形成过程
西缘开始，东缘结束
讨 论
挡光的物体有什么特点呢？
挡光物体
1、球体 2、肉眼看和太阳差不多大。 3、不会发光
发生日食的时候，太 阳，月球，地球三者 的位置关系是什么样 的呢？
太阳
月球
地球
当月球运动到太阳和地球中间 时，如果三者正好处在一条直 线上时，月球就会挡住太阳射 向地球的光，在地球上处于影 子中的人，只能看到太阳的一 部分或全部看不到，于是就发 生了月食。
六年级下册科学课件-3.4 日食和月食｜教科版 (共19张PPT) (1)
太阳光直射的地方。
就会发生月偏食
3．由于月球公转轨道和地球公转轨道有 约有15度 的夹角，在大多数月份中，月 球会运行到地球阴影附近，但不完全进 入，所以不是每个月都会发生月食。
我国下一次可见日全 2020.06.21 06:41:15
食是2034年3月20日， 环食 137 0.994
第三单元 宇宙
4、日食和月食
复习：
月相的成因 （1）月球本身不发光也不透明，但能反射
太阳光而发亮。 （2）月相的形成主要与日、地、月三者的
位置有关。
月相
月球的各种 圆缺形态。
新课
【知识要点】
一、日食
1．日食：地球上某些地区有时会看到太阳表面全 部或部分被遮掩的现象。
2．日全食、日偏食、日环食的形成：
直线上。
（6）提出问题：根据日食的特点，你认为 日食可能是要点】
（2）有些时候，月球距离地球较远，它的本影不能抵达 地球，即月亮不能完全把太阳遮盖，在这种情况下，身处 本影投影区的人仍会看到一圈太阳的光环，这便是日环食， 而身处半影区的观测者会看到日偏食。
日偏食、日环食的发生过程与日全食相 类似
（1）地球在背着太阳 （3）月球在环绕地球运
的方向会出现一条阴影， 行过程中有时会进入本影
称为地影。地影分本影 和半影两部分。
和半影区，这就产生月食 现象。
（2）本影是指没有受 到太阳光直射的地方，
（4）当月球整个都进入 本影时，就会发生月全食； 但如果月球一部分进入本
而半影则是只受到部分 影，另一部分在半影区时，
（1）每当月球运行至地球与太阳之间，三个天体 成一线时，日食便会发生。
月球阻挡了太阳光，在地球上造成阴影，使某 些地区不能接受到部分或全部阳光。 至于观测者 看到太阳被遮盖了多少，则要看他们身处的地方 相对阴影的位置。如观测者在半影区内，他们会 看到日偏食，而身处本影区的人会看到日全食。
最新3-4日食和月食ppt课件
可能是月球
日食的形成
日食：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正 好处在一条直上线时，月球就会挡住太阳射向 地球的光，在地球上处于影子中的人，只能 看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发 生了日食。
日食：太阳——月球——地球
太阳
月球
地球
日全食
日偏食
日环食
日食的类型
日全食
日偏食 日环食
B.太阳被地球遮掩的现象
C.太阳遮掩月球的现象
D.太阳被月球遮掩的现象
3.日食可能发生的日期是( B )
A.可以在农历十五到三十之间出现
4.下列四幅图中有可能发生日食的是( D )
5.不同类型日食的形成与下列因素有关的是( A )
A.观察者在月球阴影区的位置
B.时间的不同
C.月、地距离的不同
D.太阳大小的不同
6.在下列的节日中,有可能发生日食的是( A )
A.大年初一
B.正月十五远宵节
C.八月十五中秋节
D.九月初九重阳节
7.日食一般发生在（ 农历初一）， 月食一般发生在（ 农历十五或十六 有（ 月全食 ）、（月偏食 ）。
）。月食
月食
月食：
月食成因示意图
之间，但是距离地球较远，不能完全 遮住太阳而形成的。发生日环食时， 体物的投影有时会交错重叠。
日食的一个食季是36天，这个天 数比一个朔望月的平均长度29.53还要 长。因此在一个日食的食季内必定会 发生一次日食，也可能发生两次日食。 一年之中有两个日食食季，所以在一 年之内至少有两次日食发生，也可能 有四次日食发生（如果每个食季中都 包含两个朔日的话）。
月球
地球
月食的形成
月食：当地球运动到太阳和月球中间， 如果三者正好处在一条直线上 时，地球就会挡住太阳射向月 球的光，于是就发生了月食。
日食的形成
日食：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正 好处在一条直上线时，月球就会挡住太阳射向 地球的光，在地球上处于影子中的人，只能 看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发 生了日食。
日食：太阳——月球——地球
太阳
月球
地球
日全食
日偏食
日环食
日食的类型
日全食
日偏食 日环食
B.太阳被地球遮掩的现象
C.太阳遮掩月球的现象
D.太阳被月球遮掩的现象
3.日食可能发生的日期是( B )
A.可以在农历十五到三十之间出现
4.下列四幅图中有可能发生日食的是( D )
5.不同类型日食的形成与下列因素有关的是( A )
A.观察者在月球阴影区的位置
B.时间的不同
C.月、地距离的不同
D.太阳大小的不同
6.在下列的节日中,有可能发生日食的是( A )
A.大年初一
B.正月十五远宵节
C.八月十五中秋节
D.九月初九重阳节
7.日食一般发生在（ 农历初一）， 月食一般发生在（ 农历十五或十六 有（ 月全食 ）、（月偏食 ）。
）。月食
月食
月食：
月食成因示意图
之间，但是距离地球较远，不能完全 遮住太阳而形成的。发生日环食时， 体物的投影有时会交错重叠。
日食的一个食季是36天，这个天 数比一个朔望月的平均长度29.53还要 长。因此在一个日食的食季内必定会 发生一次日食，也可能发生两次日食。 一年之中有两个日食食季，所以在一 年之内至少有两次日食发生，也可能 有四次日食发生（如果每个食季中都 包含两个朔日的话）。
月球
地球
月食的形成
月食：当地球运动到太阳和月球中间， 如果三者正好处在一条直线上 时，地球就会挡住太阳射向月 球的光，于是就发生了月食。
六年级下册科学课件3.4 日食和月食｜教科版(共24张PPT)
1) A.1) 2) 3) 4)
2) B.2) 3) 4) 1)
3)
4)
C.4) 3) 2) 1) D.3) 2)1)4)
3.日食可能发生的日期是农历( A )
A.初一 B.初七 C.十五 D.廿
4.月食可能发生的日期( C )
A.可能在任何一天 B.在农历为月的初一
C.肯定在满月时
D.可以在初一到十五之前
要求：设计一张表格，反映日食和月食的差异。
月亮位于太阳、地 地球位于月亮、来自球的中间太阳的中间
初一
十五
日全食、日环食、 日偏食
西边
月全食、月偏食 东边
1.下列三个星球间的位置关系,有可能产生日食的是( C ) A.太阳-地球-月球 B.地球-太阳-月球 C.地球-月球-太阳
2.正确反映一次日全食过程各阶段顺序的是( B )
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四2021/8/262021/8/262021/8/26 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/262021/8/26August 26, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/26
六年级下册科学课件-3.4 日食和月食｜教科版 (共30张PPT)
月食和日食
天空中的月亮有时圆，有时弯，这种 现象我们能看到。有一种自然现象大家很难 见到，就是有时又大又圆的月亮慢慢地看不 到了，一会儿又会慢慢地复圆，这种有趣的 自然现象叫“ 月食 ”。
2014年10月8日那天（农历九月十五）宿迁 就出现了月食，同学们看到了吗？说一说你看到 的月食什么样？
关于月食你 想 知 道 什么？
• 4、古时候所说的“天狗吃月亮”，实际上是
一种月食现象。（√）
• 5、“天狗吃月”是一种天文现象，并非灾害
的讯息。（√）
我 会填
• 1、日食可以分为（日全食）、（ 日偏食）、 （日环食）。
• 2、日食和月食是（太阳）、（月球）、 （地球）三个天体运动形成的天文现象。
• 3、日食一般发生在农历（初一）、月食一 般发生在农历（十五或十六）。
我明白了！
当月球转到地球背着太阳的一面， 三个天体大致成一条直线时，月球处 在地球的影子里，太阳照在月球上的 光就被地球挡住了，这时就会发生月 食。
那就想想日食是怎样形成的吧!
根据月食的成因并参考下图,想一想 日食是怎样发生的.
分 阳 视 由 处 子的 体地当 地月
太 或 线 于 在 就时 大球月 球球
月食一般发生在农历十五或十六。月食 有月全食、月偏食。
下列三球间的位置关系有可能产生日、月食吗？
地球
月球
地球
太阳
（ 月食）
月球
地球
太阳
（ 不能 ）
太阳
月球
（ 不能 ）
月球
地球
太阳
（ 日食 ）
判断
• 1、月食是月球的形状发生了变化。（×） • 2、农历每月初一都会发生日食。（ ×） • 3、日食和月食可以发生在同一个时间。（×）
天空中的月亮有时圆，有时弯，这种 现象我们能看到。有一种自然现象大家很难 见到，就是有时又大又圆的月亮慢慢地看不 到了，一会儿又会慢慢地复圆，这种有趣的 自然现象叫“ 月食 ”。
2014年10月8日那天（农历九月十五）宿迁 就出现了月食，同学们看到了吗？说一说你看到 的月食什么样？
关于月食你 想 知 道 什么？
• 4、古时候所说的“天狗吃月亮”，实际上是
一种月食现象。（√）
• 5、“天狗吃月”是一种天文现象，并非灾害
的讯息。（√）
我 会填
• 1、日食可以分为（日全食）、（ 日偏食）、 （日环食）。
• 2、日食和月食是（太阳）、（月球）、 （地球）三个天体运动形成的天文现象。
• 3、日食一般发生在农历（初一）、月食一 般发生在农历（十五或十六）。
我明白了！
当月球转到地球背着太阳的一面， 三个天体大致成一条直线时，月球处 在地球的影子里，太阳照在月球上的 光就被地球挡住了，这时就会发生月 食。
那就想想日食是怎样形成的吧!
根据月食的成因并参考下图,想一想 日食是怎样发生的.
分 阳 视 由 处 子的 体地当 地月
太 或 线 于 在 就时 大球月 球球
月食一般发生在农历十五或十六。月食 有月全食、月偏食。
下列三球间的位置关系有可能产生日、月食吗？
地球
月球
地球
太阳
（ 月食）
月球
地球
太阳
（ 不能 ）
太阳
月球
（ 不能 ）
月球
地球
太阳
（ 日食 ）
判断
• 1、月食是月球的形状发生了变化。（×） • 2、农历每月初一都会发生日食。（ ×） • 3、日食和月食可以发生在同一个时间。（×）
《日食和月食》课件
日食和月食的科学研究
天文物理学
日食和月食是研究太阳、地球和月亮之间相互作用的宝贵机会。通过观察和研究日食和 月食，科学家们可以深入了解太阳的物理性质、地球的大气层以及月亮的地质特征等。
空间探索
日食和月食在空间探索中也有重要的应用价值。例如，在月球探测任务中，科学家们可 以利用日食来延长太阳能电池板的工作时间，或者在月球上建立天文观测站来观测日食
月食
当地球运行到月球和太阳之间，挡住太阳光，使得在月球上的某一部分地区出 现月食现象。根据挡住太阳的程度，月食分为全食、偏食和半影月食。
日食和月食的分类
日食分类
根据发生时太阳、月球和地球的相对位置，日食可以分为全食、偏食和环食。全食时，月球完全挡住太阳，天空 变暗；偏食时，月球只挡住部分太阳，太阳部分可见；环食时，月球与太阳边缘相切，形成美丽的光环。
观测月食的方法
望远镜观测
选择高倍率、高解析力的 望远镜，注意调整焦距。
裸眼观测
选择合适的时间和地点， 远离城市光源，使用遮光 板保护眼睛。
摄影
使用专业相机和滤镜，注 意调整曝光时间和角度。
观测日食和月食的注意事项
注意安全
避免使用不适当的观测方法导致眼睛受伤。
选择合适的时间和地点
避开城市光源和天气不佳的情况。
THANKS
感谢观看
尊重自然
保持环境整洁，不乱丢垃圾。
05
CATALOGUE
日食和月食的未来展望
日食和月食的预测
长期预测
科学家们已经能够预测日食和月食的发生时间，并确定其类型（全食、偏食等）。通过长期预测，人 们可以提前规划观测活动，避免错过重要的天文现象。
精确计算
随着天文学和数学的发展，日食和月食的预测越来越精确。现代科技可以提供更准确的日期、时间和 地点，以及日食和月食的持续时间等信息。
日食和月食课件PPT
所谓“食”就是指一个天体被另一个天 体或其黑影全部或部分掩遮的天文景象。 日食主要有日全食、日偏食及日环食三种；
月食主要有月全食和月偏食两种。
日食和月食
日食：当月球运行到地球和太阳之间（朔）， 并且三个星球正好或接近排成一条直线，月 球挡住了我们观察太阳的视线，就产生了日 食现象。
月食：当地球位于月球和太阳之间（望）， 并且三个星球正好或接近排成一条直线， 地球的影子挡住了我们观察月亮的视线， 就产生了月食现象。
月偏食：月球部分被地球遮住
月食的类型
月全食：月球全部被地球遮住
月全食过程
月食
您能判断出图组中各图 分别是月全食的哪一步？ 初亏 食既 食甚 生光 复圆 月食从月轮东缘开始， 于西缘结束
想一想
月食
月食
1、月食和月相变化是不同的天文现象。 月食的形成同样反应了日、月、地三者的位 置关系：日 地 月（或月、地、日） 2、月食不是每个月都发生的，由于月球公 转轨道和地球公转轨道有约5° 的夹角。 3、月食在农历的哪一天可能发生呢？ 十五、十六（望或满月）
日食天象的观测方法 1、日食观测首先要了解信息，可关心各 种媒体的预告，做到有所准备。 2、注意安全，避免灼伤眼睛。 3、采用简单有效的方法，如：墨水法、 胶片法…… 4、可绘图记录。
我们的演示完毕 谢谢大家！
月食、日食天象的原理
日食：先缺于右边
月食：先缺于左边
日食、月食发生的条件：
日食发生的条件为：日期必须是朔日，并且日、 地、月三星球正好或接近排成一条直线；
月食发生的条件为：日期必须是望日，并且日、 地、月三星球正好或接近排成一条直线。
由于月球的公转轨道面和地球的公转轨道面有 一个夹角，所以日月食不是每月都会发生。
月食主要有月全食和月偏食两种。
日食和月食
日食：当月球运行到地球和太阳之间（朔）， 并且三个星球正好或接近排成一条直线，月 球挡住了我们观察太阳的视线，就产生了日 食现象。
月食：当地球位于月球和太阳之间（望）， 并且三个星球正好或接近排成一条直线， 地球的影子挡住了我们观察月亮的视线， 就产生了月食现象。
月偏食：月球部分被地球遮住
月食的类型
月全食：月球全部被地球遮住
月全食过程
月食
您能判断出图组中各图 分别是月全食的哪一步？ 初亏 食既 食甚 生光 复圆 月食从月轮东缘开始， 于西缘结束
想一想
月食
月食
1、月食和月相变化是不同的天文现象。 月食的形成同样反应了日、月、地三者的位 置关系：日 地 月（或月、地、日） 2、月食不是每个月都发生的，由于月球公 转轨道和地球公转轨道有约5° 的夹角。 3、月食在农历的哪一天可能发生呢？ 十五、十六（望或满月）
日食天象的观测方法 1、日食观测首先要了解信息，可关心各 种媒体的预告，做到有所准备。 2、注意安全，避免灼伤眼睛。 3、采用简单有效的方法，如：墨水法、 胶片法…… 4、可绘图记录。
我们的演示完毕 谢谢大家！
月食、日食天象的原理
日食：先缺于右边
月食：先缺于左边
日食、月食发生的条件：
日食发生的条件为：日期必须是朔日，并且日、 地、月三星球正好或接近排成一条直线；
月食发生的条件为：日期必须是望日，并且日、 地、月三星球正好或接近排成一条直线。
由于月球的公转轨道面和地球的公转轨道面有 一个夹角，所以日月食不是每月都会发生。
《日食和月食》ppt课件
日食和月食的趣味知识
罕见日全食现象揭秘
日全食的定义
日全食是月球位于太阳和地球之间，完全遮住太 阳天体的天文现象。
日全食的过程
包括初亏、食既、食甚、生光和复圆五个阶段， 其中食甚是太阳被月亮遮去最多的时刻。
日全食的观测
需采取特殊观测方法，如使用专门的日食眼镜或 望远镜的滤光片等，以保护眼睛不受伤害。
《日食和月食》ppt 课件
目录
• 日食与月食基本概念 • 日食观测与记录方法 • 月食观测与记录方法 • 日食和月食的科学意义 • 日食和月食的观测历史与文化内涵 • 日食和月食的趣味知识
01
日食与月食基本概念
日食定义及类型
日食定义
日食，又叫做日蚀，是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直 线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这 时发生日食现象。
空间探测器的贡献
空间探测器提供了更广阔的视角和更精确的数据，有助于深入研究 日食和月食的成因和过程。
摄影和摄像技术的进步
现代摄影和摄像技术能够捕捉到日食和月食的详细过程，为科学研 究和公众教育提供了丰富的素材。
不同文化背景下的解读
中国文化中的日食和月食
在中国古代，日食和月食被认为是“天狗食日”或“天狗 食月”，具有浓厚的神话色彩。同时，日食和月食也被用 作象征和隐喻，出现在文学、艺术等领域。
西方文化中的日食和月食
在西方文化中，日食和月食通常与神秘、超自然等概念相 关联。例如，在中世纪欧洲，日食被认为是上帝对人类的 惩罚或警告。
其他文化中的解读
不同文化背景下，日食和月食的解读也各不相同。例如， 在一些南美洲文化中，日食被认为是神灵之间的斗争；在 一些非洲文化中，日食则被视为不祥之兆。
罕见日全食现象揭秘
日全食的定义
日全食是月球位于太阳和地球之间，完全遮住太 阳天体的天文现象。
日全食的过程
包括初亏、食既、食甚、生光和复圆五个阶段， 其中食甚是太阳被月亮遮去最多的时刻。
日全食的观测
需采取特殊观测方法，如使用专门的日食眼镜或 望远镜的滤光片等，以保护眼睛不受伤害。
《日食和月食》ppt 课件
目录
• 日食与月食基本概念 • 日食观测与记录方法 • 月食观测与记录方法 • 日食和月食的科学意义 • 日食和月食的观测历史与文化内涵 • 日食和月食的趣味知识
01
日食与月食基本概念
日食定义及类型
日食定义
日食，又叫做日蚀，是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直 线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这 时发生日食现象。
空间探测器的贡献
空间探测器提供了更广阔的视角和更精确的数据，有助于深入研究 日食和月食的成因和过程。
摄影和摄像技术的进步
现代摄影和摄像技术能够捕捉到日食和月食的详细过程，为科学研 究和公众教育提供了丰富的素材。
不同文化背景下的解读
中国文化中的日食和月食
在中国古代，日食和月食被认为是“天狗食日”或“天狗 食月”，具有浓厚的神话色彩。同时，日食和月食也被用 作象征和隐喻，出现在文学、艺术等领域。
西方文化中的日食和月食
在西方文化中，日食和月食通常与神秘、超自然等概念相 关联。例如，在中世纪欧洲，日食被认为是上帝对人类的 惩罚或警告。
其他文化中的解读
不同文化背景下，日食和月食的解读也各不相同。例如， 在一些南美洲文化中，日食被认为是神灵之间的斗争；在 一些非洲文化中，日食则被视为不祥之兆。
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日食的形成
日食：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正 好处在一条直上线时，月球就会挡住太阳射向 地球的光，在地球上处于影子中的人，只能 看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发 生了日食。 日食：太阳——月球——全食
日偏食
日环食
日全食
日偏食
日环食
月食
月食：
判
• • • •
断
1、月食是月球的形状发生了变化。（× ） 2、农历每月初一都会发生日食。（ ×） 3、日食和月食可以发生在同一个时间。（ ×） 4、古时候所说的“天狗吃月亮”，实际上是 一种月食现象。（√ ） • 5、“天狗吃月”是一种天文现象，并非灾害 的讯息。（ √ ）
我 会 填
• 1、日食可以分为（ 日全食 ）、（日偏食 ）、 （ ）。 日环食 太阳）、（月球 ）、 • 2、日食和月食是（ （地球 ）三个天体运动形成的天文现象。 初一 • 3、日食一般发生在农历（ ）、月食 一般发生在农历（ 十五或十六 ）。 • 4、传说中“天狗吃月亮”其实是（ 月食 ） 现象。
月食和日食
日食
思考： 为什么会发生日食？（日食发生的特点） 太阳光被物体挡住。
观察思考：挡住太阳光的物体是什么形状？
（圆形或球形）
挡住的物体是运动的吗？为什么？
（运动的）
我们知道日食发生过程中的一些特点：
（1）太阳被一个物体挡住了； （2）挡光的物体是圆形或球形的； （3）挡光的物体是运动着的； （4）挡光的物体看上去和太阳差不多大； （5）地球、挡光物体和太阳差不多在一条直线上。 可能是月球
下列三球间的位置关系有可能产生日、月食吗？
地球
月球
地球 （
太阳
太阳
月食 ）
月球
月球
（
不能 ）
月球
地球 地球 （ 太阳 （
太阳
不能 ）
日食 ）
4、日食可以分为（日全食）、（日偏食）、 （日环食）。日食一般发生在（农历初一）， 月食一般发生在（农历十五或十六）。月食 有（月全食）、（月偏食）。
月食成因示意图
月球
地球
月食的形成
月食：当地球运动到太阳和月球中间， 如果三者正好处在一条直线上 时，地球就会挡住太阳射向月 球的光，于是就发生了月食。 月食：太阳——地球——月球
太阳
地球
月球
讨论：
为什么说月食 发生的机会比日食 要多一些？ 月食发生在农 历的什么时候？
通过这节课的学习
你有什么收获？