语文课文教研活动记录

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一、活动时间
2022年9月15日(星期四)上午9:00-11:30
二、活动地点
学校会议室
三、活动主题
《背影》课文教学研讨
四、参与人员
1. 主讲教师:张老师
2. 教研组长:李老师
3. 全体语文教师:共10人
五、活动流程
1. 张老师介绍《背影》课文教学设计
2. 教研组讨论教学设计,提出修改意见
3. 张老师根据讨论意见修改教学设计
4. 全体教师分组进行教学实践,观察、记录、交流
5. 各组分享教学心得,总结经验
6. 李老师总结本次教研活动,布置后续工作
六、活动内容
1. 张老师介绍《背影》课文教学设计
张老师从教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等方面介绍了《背影》课文教学设计。

她强调,教学目标要明确,教学重难点要突出,教学方法要灵活多样,教学过程要注重启发式教学,激发学生的学习兴趣。

2. 教研组讨论教学设计,提出修改意见
在张老师介绍完教学设计后,教研组对教学设计进行了讨论。

大家一致认为,教学设计较为合理,但仍有一些地方可以改进。

具体意见如下:
(1)教学目标中,应增加对文章写作手法的分析,让学生了解作者运用对比、衬
托等手法表达情感的能力。

(2)教学重难点中,应将“体会作者对父亲的深情”作为重点,引导学生深入挖
掘文章情感。

(3)教学方法中,可以增加小组讨论、角色扮演等形式,让学生在互动中提高语
文素养。

(4)教学过程中,应注意引导学生关注文章中的细节描写,培养学生的观察力。

3. 张老师根据讨论意见修改教学设计
张老师根据教研组的意见,对教学设计进行了修改。

具体修改如下:
(1)在教学目标中,增加了对文章写作手法的分析。

(2)在教学重难点中,将“体会作者对父亲的深情”作为重点。

(3)在教学方法中,增加了小组讨论、角色扮演等形式。

(4)在教学过程中,注重引导学生关注文章中的细节描写。

4. 全体教师分组进行教学实践,观察、记录、交流
根据修改后的教学设计,全体教师分为两组,分别进行教学实践。

在实践过程中,教师们认真观察、记录,并与组内成员进行交流,分享教学心得。

5. 各组分享教学心得,总结经验
教学实践结束后,各组分别分享了教学心得。

大家认为,通过本次教研活动,自己在教学设计、教学方法、课堂管理等方面都有了新的收获。

以下为各组总结的经验:
(1)教学设计要注重目标明确、重难点突出,教学方法要灵活多样。

(2)在教学过程中,要注重启发式教学,激发学生的学习兴趣。

(3)关注学生的个体差异,因材施教。

(4)注重课堂纪律,营造良好的学习氛围。

6. 李老师总结本次教研活动,布置后续工作
李老师对本次教研活动进行了总结,肯定了教师们在教学实践中的努力和收获。

同时,李老师布置了后续工作:
(1)各教师根据本次教研活动,进一步优化教学设计。

(2)加强课堂教学研究,提高教学质量。

(3)关注学生的全面发展,培养学生的语文素养。

七、活动总结
本次语文课文教研活动,通过讨论、实践、总结等环节,使教师们在教学设计、教学方法、课堂管理等方面取得了新的收获。

在今后的教学中,教师们将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为学生的全面发展贡献自己的力量。

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